小诗一首

小诗一首

       非常感谢大家对小诗一首问题集合的贡献。我会努力给出简明扼要的回答，并根据需要提供一些具体实例来支持我的观点，希望这能给大家带来一些新的思路。

1.「原创」现代诗‖写一首小诗

2.写一首小诗，100个字到200个字以内的诗

3.创作一首秋天的小诗

4.儿童诗一首

5.自己创作的一首小诗

「原创」现代诗‖写一首小诗

        作者/书慕晋唐

        写一首小诗

        给菡萏上起舞的蜻蜓

        你若心动

        请把深情奉送

        不要吻吻这朵亲亲那朵

        你这样朝三暮四

        没有人敢向你吐露心声

        写一首小诗

        给躲在树枝上歌唱的鸣蝉

        你若相思

        请把蜜语告诉你的心上人

        你这样日夜嘶鸣

        会让别人心烦

        写一首小诗

        给飘过的惬意清风

        你若清醒

        请及早决定

        你这样心猿意马

        随便给人深情

        会把他们吹懵

        写一首小诗

        给亭亭玉立的荷花

        你若钟情

        请告诉万千仰慕者

        你爱的

        是清纯高洁

        别让他们胡思乱想

        拈笔著文，裁字为诗，

        人物虚构，情节假设，

        若有相似，纯属巧合，

        如果评论，勿对本人，

写一首小诗，100个字到200个字以内的诗

       1、《谁和谁好》

       谁和谁好，

       太阳和向日葵好，

       太阳走到哪，

       向日葵跟到哪，

       谁和谁好，

       鱼儿和水好，

       鱼儿水中游，

       河水清清流。

       2、《童心里的诗篇》

       最美的花，是微笑。

       世界上最纯的心，是童心。

       世界上最快乐的人，是拥有童心者。

扩展资料

       当拥有一颗童心，能搜集到与学生共同的话题。平时多看看学生爱看的节目、爱做的游戏、喜欢的事物，用心去感受它的美，在与学生交流时，就能起到引导性作用，与学生产生共鸣，提高学生的认知水平和感悟生活的能力。

       现代诗特点：

       短诗的标准则不尽相同，各诗刊和网站都有自己的标准，一般倾向于二十行或三十行以内为短诗。但无论哪种观点，对短诗的界定都以不超过三十行为限。

       过去，长诗的设定一般以四十行为标准——即等于或超过四十行均为长诗。但在现代汉语语境下，意象丰富，词汇发达，诗人们的情思犹如波涛汹涌，这样的标准太过宽泛，使得长诗很容易泛滥，影响到长诗作为一种诗体的魅力和发展。

创作一首秋天的小诗

       1、醉花阴

       李清照

       薄雾浓云愁永昼，瑞脑销金兽。佳节又重阳，玉枕纱橱，半夜凉初透。

       东篱把酒黄昏后，有暗香盈袖。莫道不消魂，帘卷西风，人比黄花瘦。

       词人善于用典，善于用喻，善于寄情于景于物。“佳节又重阳”化用王维《九月九日忆山东兄弟》中的诗句“每逢佳节倍思亲”使愁绪更长；”东篱把酒黄昏后”化用陶渊明”采菊东篱下”的诗句；”有暗香盈袖”一句借用古诗”馨香盈怀袖，路远莫致之”的诗意，极写离别之恨．黄花（菊花）开在秋季，花瓣成丝状，给人清瘦之感，词人将自己比作西风中的黄花，两者在处境上，形貌上都极为切合．此外，词人还将自己的愁绪寄托薄雾、浓云、瑞脑、玉枕纱橱、暗香等，使文中虽仅一个“愁”字，却“愁”遍全篇。

       2、范仲淹苏幕遮

       碧云天，黄叶地。秋色连波，波上寒烟翠。山映斜阳天接水。芳草无情，更在斜阳外。 黯乡魂，追旅思。夜夜除非，好梦留人睡。明月楼高休独倚，酒入愁肠，化作相思泪。

       词写旅次乡愁与儿女之情、相思之恨。上片写景。开篇“碧云天，黄叶地”上下辉映，写出了秋日的天高气爽，渲染了澄碧的秋色。以如此广袤无垠的天地作为秋思乡愁的背景在宋词中比较少见，宽大深远的境界中所烘托出来的情感也显得格外深沉浑厚。下片言情。过片两句承上启下，言相思愁苦都是因为离乡背井所导致的。

       3、秦观《鹊桥仙》

       纤云弄巧，飞星传恨，银汉迢迢暗渡。金风玉露一相逢，便胜却人间无相关数。柔情似水，佳期如梦，忍顾鹊桥归路。两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮！

       此词熔写景、抒情与议论于一炉，叙写牵牛、织女二星相爱相关的神话故事，赋予这对仙侣浓郁的人情味，讴歌了真挚、细腻、纯洁、坚贞的爱情。词中明写天上双星，暗写人间情侣；其抒情，以乐景写哀，以哀景写乐，倍增其哀乐，读来荡气回肠，感人肺腑。 此词的结尾两句，是爱情颂歌当中的千古绝唱。钗头凤

       4、陆游

       红酥手，黄縢酒，满城春色宫墙柳。东风恶，欢情薄，一怀愁绪，几年离索。错、错、错。春如旧，人空瘦，泪痕红浥鲛绡透。桃花落，闲池阁，山盟虽在，锦书难托。莫、莫、莫。

       词的上片追忆往事:第一、二句说,当时春色满园,宫墙旁绿柳飘拂,你红润白腻的手,为我捧上一杯黄滕酒。词人以一典型情节,写夫妻恩爱,生活和美。“东风恶”四句急转直下,暗点一场家庭变故,“东风恶”,即东风急,喻指母亲相逼,无奈休妻,夫妻欢爱很快就成为过去。几年的分离,“我”满怀相思之愁,往事不堪回首。上片结句一迭连声的“错、错、错”是词人是对自己夫妻情深而又母命难违的悲叹,,对自己一时软弱铸成终生大错的自责,深沉哀婉,震撼人心。

       下片“春如旧”照应上片的“满园春色宫墙柳”,说春光依然明媚,人却因离别伤怀而白白地消瘦,泪水和着红色的胭脂,把手帕都湿透了。这几句看似写对方悲苦的情态,其实又何尝不是词人内心痛苦的写照。紧接着“桃花落”两句,以景写情,桃花纷纷落下,池阁再也无人游赏,写尽词人心境的凄凉。“山盟虽在”两句,说往日的海誓山盟犹记心间,心中的相思之情却难以传达。最后的“莫、莫、莫”是识尽愁滋味的“欲说还休”,表达了词人说不尽的痛苦和无奈。

       5、破阵子 为陈同甫赋壮词以寄

       辛弃疾

       醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。

       八百里分麾下灸，五十弦翻塞外声。

       沙场点秋兵。

       马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。

       了却君王天下事，嬴得生前身后名。

       可怜白发生！

       这首“壮词”，气势恢弘，慷慨激昂。从结构上看，构思奇特，结构奇变。它打破一般填词上片写景，下片抒情的传统写法。除首尾两句写现实外，中间全写梦境，过片不变。梦境写得雄壮，现实写得悲凉；梦境写得酣畅淋漓，将爱国之心、忠君之念及之间自己的豪情壮志推向顶点，结句猛然跌落，在梦境与现实的强烈对照中，宣泄了壮志难酬的一腔悲愤。

       提问者评价

       呼呼。 谢谢了哈。

        可不可以再发5首嘛。

        我作业等着抄呢。。

       呵呵。

       麻烦了哈。

儿童诗一首

       创作一首秋天的小诗如下：

       秋天来了，金黄的麦浪唱出农民伯伯的喜悦，火红的花朵带来田野妈妈的新衣，浓浓的桂花香都是秋天的气息，甜甜的金石榴就是秋天的味道。秋天真美！落叶黄了，香气飘香，照在太阳底下就会发光，真是神气的落叶。

       叶一落，冬天就来了，落叶是秋天的请假单，叶一落，天就冷了，落叶是寒冷弹奏的乐章，叶一落，果实就熟了，落叶是农民伯伯的成绩单。

秋天的具体介绍：

       秋季，是“春夏秋冬”四季之一。中国传统上是以二十四节气的“立秋”作为秋季的起点。进入秋季，意味着降雨、湿度等趋于下降或减少，在自然界中万物开始从繁茂成长趋向萧索成熟。

       现常根据近代学者张宝堃的候平均气温划分四季，其指标是平均气温低于10℃的时期为冬季，高于22℃时期为夏季，10~22℃期间为春季或秋季。秋季，是热与凉交替的季节。

       初秋还在暑热时段，尚未出暑，是一年中气温最高且又潮湿、闷热的时段。深秋后，白天艳阳高照，夜间清凉干燥，早晚温差较大，雨水减少，水分滋润不足，因此，秋燥成为深秋的主要特点。

特征介绍：

       我国传统上是以二十四节气的“立秋”作为秋季的起点。“秋”字由禾与火字组成，是禾谷成熟的意思。进入秋季后，在自然界，万物开始从繁茂成长趋向成熟。其气候开始由夏季的多雨湿热向秋季的少雨干燥气候过渡。

       我国划分四季常根据气温变化划分，采用近代学者张宝堃的“候平均气温”划分。按候平均气温法，判定入秋主要有两个标准，一是：连续五天日平均气温介于10℃－22℃即可视为入秋，成为“简标”；二是：连续5组滑动平均气温低于22℃。

       一组滑动均温指当天均温加上前四天均温除以5，得出5天滑动平均气温，这是“滑标”。气温法划分的秋季，表示凉爽了。

自己创作的一首小诗

       《如果我是一片雪花》 金波

       如果我是一片雪花，

       我飘落什么地方去呢？

       飘到小河里，

       变成一滴水，

       和小鱼小虾游戏?

       飘到广场上，

       去堆雪人，

       望着你笑眯眯？

       亲亲她，

       然后就快乐地融化。

       ……

       《爸爸的鼾声》

       就像是山上的小火车，

       它使我想起，

       美丽的森林。

       爸爸的鼾声，

       总是断断续续的，

       使我担心火车会出了轨。

       咦？

       爸爸的鼾声停了，

       是不是火车到站了？

       《致老鼠》

       我喜欢你们——

       一双机灵的眼睛，

       粉红的耳朵 。

       虽然爱做坏事可我还是喜欢你们。

       如果我到了你们的王国，

       一定要你们，

       洗脸、洗手、洗澡、刷牙。

       还要教会你们，

       自己劳动，

       做事不要偷偷摸摸。

       我还要给你们，

       介绍个朋友——

       它的名字叫猫。

       《 其实我是 ……》

       其实我是一朵云，

       当我在天空 ，

       自由的飘动时，

       我想这样告诉你。

       其实我是一只蝴蝶，

       当我在花尖飞舞着，

       看见了很多昆虫，

       我想这样告诉你。

       其实我是一片黄叶，

       当我从树上飘落了，

       把大地染成金色时，

       我想这样告诉你。

       《坐火车》

       爸爸带我坐火车，

       火车开动的时候，

       窗外的东西就动了起来；

       山开始往后退，

       树也往后退，

       房子也往后退……

       哇！什么东西都往后退，

       好怪好快啊，

       我们都不用走路，

       一下子就到了台北。

       《秋姑姑》

       我们

       想起秋姑姑

       就想起收获

       我没有见过秋姑姑

       但我猜秋姑姑的脸儿

       是红红的

       圆圆的

       胖乎乎的

       我没有看见过秋姑姑

       但我猜秋姑姑

       是一个画家

       秋姑姑一来

       就给果树和庄稼

       抹上了金黄的

       火红的颜色

       秋姑姑啊

       忙着呢

       ——她给所有的

       箩筐和麻袋

       都装上了

       饱满的粒子

       沉甸甸的果子

       果子爱嘟着嘴巴

       提个意见说：

       罗筐太小

       装不下！

       秋姑姑啊

       她真好

       她给我们送来了

       一阵阵凉风

       使得那

       给村里看场院的

       小弟弟、老奶奶们

       把手上的蒲扇

       一把，一把收起来

       秋姑姑啊

       披着露珠来到

       踩着霜花

       悄悄地走了

       她给我们留下了

       又一个丰收的喜悦

       《捉月亮的网 》希尔沃斯坦（美）

       我做了一个捉月亮的网，

       今晚就要外出捕猎。

       我要飞跑着把它抛向天空，

       一定要套住那轮巨大的明月。

       第二天，假如天上不见了月亮，

       你完全可以这样想：

       我已捕到了我的猎物，

       把它装进了捉月亮的网。

       万一月亮还在发光，

       不妨瞧瞧下面，你会看清，

       我正在天空自在地打着秋千，

       网里的猎物却是个星星。

       莫利斯·卡列姆(1899--1978),比利时诗人。一生出版了50多部诗集，获得多种文学奖。1972年在巴黎获得“诗坛宗主”的称号。主要作品有诗集《母亲》（1935），《神灯》（1947），《最可爱的人》（1967）等。

       《我学写字》

       当我学着写“小绵羊”，

       一下子，树呀，房子呀，栅栏呀，

       凡是我眼睛看到的一切，

       就都弯卷起来，像羊毛一样。

       当我拿笔把“河流”，

       写上我的小练习本，

       我的眼前就溅起一片水花，

       还从水底升起一座宫殿。

       当我的笔写好了“草地”，

       我就看见在花间忙碌的蜜蜂，

       两只蝴蝶旋舞着，

       我挥手就能把它们全兜进网中。

       要是我写上“我的爸爸”，

       我立刻就想唱唱歌儿蹦几下，

       我个儿最高，身体最棒，

       什麽事我全能干得顶呱呱。

       《我的风筝》

       把我带去吧，我的风筝，

       快快把我带上蓝天！

       我要在天上飞行，

       我要在天上盘旋，

       我要像鸟儿那样飞呀飞，

       飞过大海哟 ，飞过大洋。

       把我带去吧，我的风筝，

       快快把我带上蓝天！

       在天空看看世界有多棒，

       去看全世界的小朋友有多好，

       我要同他们手拉手，

       我要同他们一起欢笑。

       把我带去吧，我的风筝，

       快快把我带上蓝天！

       《善良》

       要是苹果只有一个，

       它准装不满大家的提篮。

       要是苹果树只有一个，

       挂苹果的树杈也准覆不满一园。

       然而一个人，要是他把

       心灵的善良分给大家，

       那就到处都会有明丽的光，

       就像甜甜的果儿挂满了果园

       《妈妈 》

       我一定要说出来，

       说出你给我的

       一片感激之情。

       你给我这麽多我喜欢的树，

       你给我这麽多我喜欢的鸟，

       你给我这麽多张开花瓣的星星，

       你给我这麽多写诗作歌用的词语，

       你给我这麽多向我敞开的心灵，

       你给我这麽多歌喉甜润的少女，

       你给我这麽多供我紧握的亲善的手，

       还给了我这颗童稚的心——

       它对生活无所企求，

       就只希望有一阵阵风，

       把我理想的风筝送上蓝天。

       绿原（中）：介绍见新诗库。

       《小时候》

       小时候

       我不认识字，

       妈妈就是图书馆。

       我读着妈妈——

       有一天，

       这世界太平了：

       人会飞……

       小麦从雪地里出来……

       钱都没有用……

       金子用来做房屋的砖，

       钞票用来糊纸鹞，

       银币用来飘水纹……

       我要做一个流浪的少年，

       带着一只镀金的苹果，

       一只银发的蜡烛

       和一只从埃及国飞来的红鹤，

       旅行童话王国，

       去向糖果城的公主求婚……

       但是，妈妈说：

       “你现在必须工作。”

       几米（中）：台湾连环画作者，他给连环画配的诗很有情趣。

       《角色互换》

       说好的，角色互换。

       今天你当爸爸，我当宝宝。

       你推我走进公园,我咬着奶嘴一脸的无辜。

       我哇哇哭闹，你严厉叫骂。

       路人依旧赞叹你的可爱，谴责我的荒谬。

       他们忘了我们的约定，

       今天我是宝宝，你是爸爸。

       《 蜗牛》 杨唤

       我驮着我的小房子走路，

       我驮着我的小房子爬树，

       慢慢地，慢慢地，

       不急也不慌

       我驮着我的小房子旅行，

       到处去拜访，

       拜访那和花朵和小草们亲嘴的太阳

       我要问问他：

       为什么他不来照一照

       我们的那样又湿又脏的鬼地方？

       米尔恩（1882--1956），英国著名剧作家，小说家，童话作家和儿童诗人。毕业于英国剑桥大学 。一生主要童话有《小熊温尼。菩》（1926），《菩角小屋》（1928）等；儿童诗集《当我们还很小的时候》（1924），《我们已经6岁了》（1927）等。轻喜剧《皮姆先生过去了》，《迈克尔和玛丽》；儿童剧《假象》。此外还有侦探小说《红房子的秘密》等。

       《 窗前》 米尔恩

       我的两个小雨点，

       等在玻璃上面。

       我在等着看它们，

       哪个赛跑得冠军。

       两个雨点俩名字，

       一个叫约翰，一个叫詹姆斯。

       詹姆斯先开了步，

       我的心里望它输。

       约翰怎麽还在等？

       我的心里望它赢。

       詹姆斯跑的渐渐慢，

       约翰像是阻拦。

       约翰终于跑起来，

       詹姆斯的步子又加快。

       约翰冲下窗子一溜烟，

       詹姆斯的速度又在减。

       詹姆斯它碰到一点灰，

       约翰在后面紧紧追。

       约翰能不能追上？

       （詹姆斯可给灰把路挡。）

       约翰一下追过它。

       （詹姆斯跟苍蝇在拉呱。）

       约翰到了，第一名！

       瞧吧，窗上太阳亮晶晶！

       《跳》

       有只知更鸟去了，

       跳呀 ，跳呀，

       跳呀 ，跳呀，跳。

       无论如何我要告诉它：

       走路别这麽跳呀跳。它

       说它不能停止跳，

       如果它停止跳，

       它就啥地方也去不了。

       可爱的知更鸟，

       那就啥地方也去不了。。。。。。

       这就是为啥它走路

       总是跳呀，跳呀，跳呀，

       跳呀，跳呀，

       跳呀，

       跳。

       铁甲骑士

       我是个铁甲骑士

       我紧紧扣上我的甲胄

       然后我打量着四周

       我，最爱冲锋陷阵援助战友

       最爱到魔鬼的巢穴里去搭救战友

       这就得同魔鬼们发生一场恶斗

       有时候战斗刚刚开始

       我就担忧也许魔鬼会取得胜利。。。。。。

       然而我想我决不能失败

       毕竟他们是魔鬼而我是铁甲骑士

       《小山上的风 》

       没有一个人知道，

       没有一个人能告诉我：

       风从什麽地方来，

       风到什麽地方去。

       它从某个地方飞来，

       以它最快最快的速度，

       我总是没法儿留住它，

       我拼命跑也赶不上它的脚步！

       如果我放掉手中

       那系在风筝上的绳索，

       那麽风筝就会随着风

       飘上一天一夜也难说。

       我将去寻找风筝，

       看它停落在哪个山坡；

       我知道那就是风

       曾经在那儿留下脚步。

       因此我就能告诉大家：

       风到什麽地方去过。

       但风是从什麽地方来的，

       还是没有谁能说个清楚。。。。。。

       《我喜欢你，狐狸》

       作者：高洪波

       你是一只小狐狸

       聪明有心计，

       从乌鸦嘴里骗肉吃

       多么可爱的主意！

       活该，谁叫乌鸦爱唱歌，

       呱呱呱自我吹嘘！

       再说肉是他偷的，

       你吃他吃都可以。

       也许你吃了这块肉

       会变得漂亮无比！

       尾巴像红红的火苗

       风一样掠过绿草地。

       我喜欢你，狐狸，

       你的狡猾是机智，

       你的欺骗是有趣。

       不管大人怎么说，

       我，喜欢你。

       《就差一点》

       作者：聪聪

       他平时有个口头语：

       “就差一点儿，没关系……”

       他吃饭，爱剩碗底儿，

       奶奶说他他爱答不理：

       “就差一点儿，

       没关系……”

       他上学，经常迟到，

       总是追着老师进课堂去：

       “就差一点儿，

       没关系……”

       去游园，集合坐汽车，

       汽车开动了他才赶去：

       “就差一点儿，

       没关系……”

       啊，一眨眼他就长大了，

       总算当了个工程师。

       他来到自动化餐厅，

       想吃“兔肉”，却写成“免肉”哩，

       结果机器人把饭送来，

       叫他吃了一顿素的；

       就差一点儿，没关系！

       他带着图纸来到工地，

       把1.5米写成15米，

       嚄！结果大楼门旁的窗户，

       从一楼一直盖到六层楼去；

       就差一点儿，没关系！

       他飞到一个星球去考察，

       应准时乘飞船离开那里。

       结果他仍然迟到了，

       飞船把他一个人留在了那里……

       就差一点儿，没关系！

       也许，这个故事讲得不够准确，

       啊，但愿这并不是真的。

       《雨后》

       作者：冰心

       嫩绿的树梢闪着金光，

       广场上成了一片海洋！

       水里一群赤脚的孩子，

       快乐得好像神仙一样。

       小哥哥使劲地踩着水，

       把水花儿溅起多高。

       他喊：“妹，小心，滑！”

       说着自己就滑了一交！

       他拍拍水淋淋的泥裤子，

       嘴里说：“糟糕——糟糕！”

       而他通红欢喜的脸上，

       却发射出兴奋和骄傲。

       小妹妹撅着两条短粗的小辫，

       紧紧地跟在这泥裤子后面，

       她咬着唇儿，

       提着裙儿，

       轻轻地小心地跑，

       心里却希望自己

       也摔这么痛快的一跤！

       1959年6月23日

       《雨》——金波

       窗外，

       已经下起了雨。

       可是，妈妈，

       你不要阻拦我呀，

       我要到雨中去。

       我戴上草帽。

       我跑到雨里。

       我变成一把伞。

       伞在风雨里飞着，

       给没带伞的行人遮雨。

       当雨停了，

       我就又飞走了，

       飞进雨后翠绿的树林里。

       妈妈，也许你不见了女儿，

       你很着急，

       你怕我淋湿了雨。

       你跑到街上，

       问雨后的风，

       问天上的虹，

       问每个行人：

       我的女儿，她在哪里？

       你来到林中，

       问小鸟，

       问花朵，

       问叶子上滴落的雨滴：

       我的女儿，她在哪里？

       它们都说：

       那可是个淘气的小姑娘呀，

       她又在和我们捉迷藏吧，

       谁知道她会藏到哪儿呢！

       雨后。

       林中。

       蘑菇洒了一地。

       它们最喜欢在雨后游戏。

       妈妈，当你伸手刚要采下那个最白，

       最胖的蘑菇时，

       忽然，

       它变了，

       变成了你的女儿，

       她眨巴着眼睛，

       笑眯眯地望着你

       ——妈妈，我又回来了！

       你看，我仍戴着草帽呀，

       草帽上还挂着彩色的雨滴。

       《狗尾草》——金波

       那些红的野花。

       紫的野花。

       蓝的野花，

       都没有了。

       这儿，只剩下一片青草。

       别人都采到了花儿，

       老师，我呢？

       怎么，您就给我揪一把狗尾草？

       我撅着嘴，

       望着那一把狗尾草，

       只见它在老师的手里，

       扑棱棱，

       摇一摇，

       扑棱棱，

       跳一跳，

       一会儿，

       变成了一只小狗，

       送给我，

       我抿嘴笑了；

       一会儿，

       变成了一只小猫，

       送给我，

       我拍手跳了；

       一会儿，

       又变成了一只毛茸茸的小鸟，

       送给我，

       我举着它到处飞跑！

       ……从那天起，

       我们也都喜欢狗尾草，

       因为我们的小手呀，

       也变得和老师的手一样灵巧！

       《带雨的花》——金波

       我是您不听话的孩子，

       我偷偷地跑出了家。

       穿过树林，

       走过小桥，

       在明亮的湖岸上，

       我尽情地玩耍。

       我忘记了您，

       也忘记了家，

       请原谅我，妈妈。

       我去追赶蝴蝶，

       它飞进了树林，

       躲进了一朵小花。

       我不愿再去捉它，

       因为那朵小花，

       就是它香甜的家。

       我在湖边，

       看一位叔叔钓鱼，

       一条条青绿的小鱼真像鲜嫩的豆荚。

       我还看那位老爷爷，

       用一根羊骨头做诱饵，

       就网上来那么多蹦蹦跳跳的小虾！

       我向叔叔要一条小鱼，

       我向老爷爷要一只小虾。

       我说，

       我保证不会吃掉它，

       我家有个大鱼缸，

       给它们做家，

       让它们在那儿长大。

       忽然，

       下起了雨，

       雨点儿又急又大，

       打在脸颊上，

       又疼，又麻。

       人们都在跑，

       这时，我才想起了家，

       想起了妈妈。

       望着雨天，

       我想起了妈妈最喜欢这带水珠儿的鲜花。

       我在雨中，

       采着野花，

       采了一把，

       又一把。

       我那么高兴，

       因为我能送给妈妈一束带水珠儿的鲜花！

       我往家走。

       我又有些害怕。

       我是个不听话的孩子，

       刚才，我真不该偷偷地跑出了家。

       也许就因为这个我会挨妈妈一顿骂，

       甚至一顿打？

       望着手中带雨的花，

       我在想，

       妈妈，您会吗？

       《红蜻蜓》

       低低地飞，

       低低地飞，

       你这红靖蜒，

       你丢失了什么？

       飞得这样低，

       飞得这样低。

       草坪里，

       铺着嫩绿。

       花丛里，

       漫着香气。

       湖面上，

       闪着涟漪。

       红蜻蜓，

       你丢失了什么？

       是被晒干的露水，

       还是雨天的记忆？

       你也许没有找到你丢失的东西，

       你飞得倦了，

       伏在我家的竹篱上，

       静静地休息。

       我悄悄地悄悄地走近了你，

       一把捏住了你透明的双翼。

       天，

       下起了小雨，

       一滴，一滴，

       提醒着我，

       快快回家去！

       当我刚刚跑回家，

       窗外就下起了大雨。

       我把红蜻蜓，

       放在绿纱窗上，

       它望着窗外迷迷蒙蒙的天地。

       难道它还在寻找寻找它丢失的东西？

       妈妈，

       是您告诉了我，

       它在寻找丢失的爱，

       那世间最珍贵的东西。

       雨过天晴。

       我推开窗子，

       放走了那红蜻蜓，

       让它飞向晴朗的天空和开花的土地……

       也是蜜！

       刘饶民的《月亮》:“天上月亮圆又圆，／照在海里像玉盘。／一群鱼儿游过来，／玉盘碎成两三片。／鱼儿吓得快逃开，／一直逃到岩石边。／回过头来看一看，／月亮还是圆又圆。”

       《云》

       云像一个忙碌的画家

       在天空中画出一幅又一幅的图画

       云像一个贪玩的小捣蛋

       常常忘了回家

       《猴子》

       猴子像个顽皮的小丑

       整天在树上荡来荡去

       一会儿拉拉榕树公公的胡子

       一会拔掉桃树阿姨的装饰品

       二、暗喻法—表现丰富的联想

       不说出比喻的事物，读者自己联想

       例：

       《妈妈 》

       妈妈是一个闹钟

       每天早晨叫我起床

       《妈妈的手》

       妈妈的手

       可以把白净的米

       变成香喷喷的饭

       三、阅兵法—表现景物的层次

       《树》

       春天的树

       是花儿们选美的舞台

       夏天的树

       是蝉儿们唱歌的教室

       秋天的树

       是水果们睡觉的摇篮

       冬天的树

       是风儿们赛跑的运动场

       《爸爸》

       爸爸高兴的时候

       说话特别大声

       天花板都会震动

       爸爸伤心的时候

       眼睛呆呆的

       好象一个木头人

       爸爸生气的时候

       好象火山爆发

       谁碰到了

       谁就倒霉

       四、排比法—表现节奏，加深印象

       用同一个词或同一种句型描写一件事物

       例：

       《风》

       风儿 微笑

       在树上荡秋千

       在草原上赛跑

       在院子里拿树叶儿玩飞镖游戏

       《微笑》

       微笑是开在脸上的花朵

       微笑是挂在嘴上的蜜糖

       微笑比糖更甜

       微笑比花更香

       (在＋地方＋事情) (微笑＋名词＋名词)

       (微笑比＜名词＞更＜形容词＞)

       五、拟人法—活泼可爱、有趣

       把事物比拟成人，做人的事

       例：1.春风叫花儿张开嘴来唱歌。

       2.太阳睡觉以后，灯就起床了。

       3.月亮害羞的跑到云里躲起来了。

       4.露珠儿看见太阳出来

       就高兴的笑了。

       《汽水》

       跟你握握手

       你就冒气

       请你脱脱帽

       你就生气

       干干脆脆

       一口把你喝下去

       看你还

       神不神气

       六、摹声法—增加趣味

       模仿自然万物的声音

       例：

       《风 》

       风最讨厌了

       每次都偷偷的掀起我的裙子

       然后在旁边大叫

       羞！羞！羞！

       真是气死我了

       《老祖母的牙齿》

       时间真是恶作剧

       爱在祖母的牙齿开山洞

       风儿更顽皮

       在那山洞里钻来钻去

       嘘！嘘！嘘！

       老祖母话儿半天才说一句

       去！去！去！

       逗得我们笑嘻嘻

       七、假设法—写出美丽的希望和想象

       使用"假如"、"果"假设语句抒发自己的希望和想象

       例：如果我变了风

       如果我变成风

       就到妈妈工作的地方

       替妈妈

       把脸上的汗珠

       一颗一颗吹干

       《如果》

       如果我是老师

       我要常常上体育课

       免得学生失望

       如果我是爸爸

       我一定要戒酒

       免得妈妈常常伤心流泪

       如果我是上帝

       我要使人类只会笑不会哭

       因为

       每一个人笑起来都很可笑

       八、夸张法—制造特别效果、加深印象

       以描写的数量、时间、行为、加油添醋、夸大描写

       《交通警察》

       世界上力气最大的人

       就是交通警察

       因为他有「气功」

       只要单手轻轻一推

       几十辆车子就一动也不动了

       九、疑问法—引起兴趣，深入思考

       《螃蟹》

       螃蟹！螃蟹！

       你为什么嘴巴吐白沫？

       是不是刚刚吃过午餐，

       正在刷牙漱口？

       是不是在流口水， 妈妈

       想吃我手里的大苹果？

       《皱纹》

       老人的脸上，

       有一条一条的皱纹；

       大海的脸上，

       也有一波一波的皱纹；

       大海是不是也老了呢？

       十、重叠法—诗的〃心跳〃—节奏，注意节奏要和情感一致

       白鹭鸶

       飞 飞 飞

       飞到牛背上 ，

       歇歇脚

       风来了！

       飞 飞 飞

       飞到田野上

       泡泡水

       飞 飞 飞

       飞到稻草边

       捉迷藏

       《扇子》

       祖母手上的扇子，

       画了一只鸟

       祖母搧呀搧！

       鸟也飞呀飞！

       祖母睡着了，

       鸟也睡着了。

       十一、故事诗—将故事写成诗

       例：

       《葡萄架》

       葡萄架，高又高，

       上边吊着紫葡萄。

       紫葡萄，大又圆，

       个的个儿，香又甜。

       狐狸看见往上跳，

       跳了半天构不到。

       靠不到，心不甘，

       不说自己笨，

       倒说葡萄酸。

       十二、呼告法—不论是否面对面相见直接呼叫对方使内容更深刻、生动

       例：

       《换新装》

       妈！

       花园更换了

       彩色鲜美的春装；

       树木也换了

       淡绿色的新衣裳；

       远山脱去灰色的外套，

       穿上浅绿色的衬衫；

       小草也穿著新的绿裙子，

       在春风里摆动着呢！

       妈！您看看，

       都换了新装啦！

       妈！人家都换了新装啦！

       十三、对话法—平易近人，如在眼前耳边，易接受

       例：

       《游戏》

       小弟弟

       我们来游戏

       姊姊当老师

       你当学生

       那么妹妹呢

       小妹妹太小了

       她什么也不会做。

       我看——

       让她当校长算了

       十四、对比法—突显内容、性质，包括颜色对比、形状对比、动作对比、事件对比、人物对比、空间对比...

       《私房钱》

       爸爸的私房钱，

       藏在工作帽上；

       妈妈的私房钱，

       藏在皮鞋下；

       我的私房钱，

       藏在肚子里。

       《路灯》

       白天

       路灯是一棵棵的树

       晚上

       就变成一朵朵的花，

       小童话

       谭旭东

       1.春鸟

       春鸟是金嗓子的好伙伴

       每天一大早

       就把我从梦中唤醒

       妈妈说春鸟是在召唤我

       她要我和她一道到大森林里去

       倾听大自然动人的合唱

       2.笋

       悄悄地

       拱出大地

       想来打听

       春天里

       树绿的秘密

       花开的消息

       3.石榴

       石榴花开了

       是夏姑姑扎上了

       鲜艳的蝴蝶结

       石榴果熟了

       是秋妈妈在摇着

       收获的红铃

       4.草帽

       草帽上的小洞洞

       是我给阳光

       开的一扇扇门

       你看 阳光钻下来了

       他们调皮地踩着我的影子

       我的影子上留下了他们的脚印

       5.芽苞

       春天到了

       天气暖和了

       快点出来吧

       小芽苞

       别只露出个小头

       树皮外面多美

       快点出来吧

       太阳会给你

       穿上绿衣

       春风会送给你

       甜甜的露滴

       6.渔火

       夜静悄悄的

       河水

       是一个乖孩子

       听月亮妈妈的话

       睡觉了

       渔夫点亮了渔火

       河水

       就像睁开了眼睛

       在说着梦话

       《小童话》

       邵燕祥

       在云彩的南面,

       那遥远的地方,

       有一群树叶说:

       我们想像花一样开放。

       有一群花朵说:

       我们想像鸟一样飞翔。

       有一群孔雀说:

       我么想像树一样成长。

       《虫和鸟 》

       舒兰

       把妈妈洗好的袜子

       一只只夹在绳子上

       绳子就变成了一只多足虫

       在阳光中爬来爬去

       我把姐姐洗好的小手帕

       一只只夹在绳子上

       绳子就变成一群白鹭鸶在微风中飞舞。

       《收获》

       动了 动了

       鱼儿上当了

       哈

       和我的手掌一样大

       爸爸说

       放了他吧

       动了动了

       鱼儿被骗了

       哇

       比爸爸的手掌还要大

       我也说

       放了他吧

       鱼爸爸年纪太大。

       哇哈哈又动了

       这次大概是

       鱼妈妈

       她要回家照顾鱼爸爸

       她会想念鱼小弟

       还是放了她吧。

       黄昏时

       我们两手空空

       轻轻松松

       满满在心中。

       《大海睡了》

       风儿不闹了，

       浪儿不笑了，

       深夜里，

       大海睡觉了。

       她抱着明月，

       她背着星星，

       那轻轻的潮声啊，

       是她睡熟的鼾声。

       自己创作的一首小诗如下：

       模板一：

       月是故乡明，故乡的月儿圆。母亲牵着我的小手，讲着很多很多的故事。

       那些故事星星般闪光，照着故乡的路。一步一步踩着记忆的伤感，那些故事星星般闪光。

       月是故乡明，故乡的月儿圆。母亲牵着我的小手，讲着很多很多的故事。

       那些故事星星般闪光，照着故乡的路。海滨月夜，月光把我刻在堤岸。

       堤岸凝固了怀抱爱子的渔家女，她在遥望什么？

       石头的身躯彻成了温馨的港湾，我在遥望什么？

       月是故乡明，故乡的月儿圆。母亲牵着我的小手，讲着很多很多的故事。

       模板二：

       我曾尝试着去寻找文学的影子，在城市的喧嚣中，却始终无法找到那份深藏的诗意。

       我曾流连于优美的文字中，试图在华丽的篇章里，找到那个属于自己的文学梦。

       然而，那只是我独自的痴心妄想，在别人的世界里，我永远找不到文学的答案。

       我的文学，它只存在于我的心里，我的梦里。

       它是那秋天孤寂的风，是风中飘扬的叶，是那昏黄的灯光，是黑夜中黑色的影迹。

       它呼唤着我前行，行走于那漫天飞雨。

       模板三：

       在春风的柔声里，我悄然苏醒，在梦境的边缘，看见了初生的光明。

       我在雨后的清晨，感受到生命的气息，那是一种清新的味道，让人心旷神怡。

       我在夏日的午后，感受到阳光的拥抱，那是一种温暖的温度，让人心生感动。

       我在秋风的凉爽里，感受到落叶的静美，那是一种宁静的告别，让人心生敬畏。

       我在冬日的夜晚，感受到雪花的轻盈，那是一种寂静的力量，让人心生欢喜。

       我在四季的轮回中，体验到生命的奇迹，那是一种无尽的可能，让人心生希望。

       好了，今天我们就此结束对“小诗一首”的讲解。希望您已经对这个主题有了更深入的认识和理解。如果您有任何问题或需要进一步的信息，请随时告诉我，我将竭诚为您服务。