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       好的，现在我来为大家谈一谈大自然真奇妙写话二年级的问题，希望我的回答能够解答大家的疑惑。关于大自然真奇妙写话二年级的话题，我们开始说说吧。

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       猪笼草是怎样捕捉虫子的？

        1、对于大部分植物来说，阳光、空气、水是它们的食物来源。但也有一些植物，它们是吃肉的，猪笼草便是其中一种。

        2、猪笼草捕捉虫子全靠身上那个小笼子，这个小笼子长得又深又长，就像一个花瓶。

        3、这是一个危险的“瓶子”，瓶口会分泌出大量香甜的蜜汁，引诱着一批一批寻找食物的小虫子，贪婪吮吸的蜜汁的小虫子渐渐滑向瓶身深处。

        4、瓶子内壁特别特别光滑，虫子一旦进入瓶身就会滑落到瓶底，任凭它们怎样爬都爬不出来。

        5、瓶子里装着许多消化液，这些消化液会麻醉并且溶解小虫子，就这样小虫子被猪笼草吸收的一干二净。

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       思路：大自然是多么美丽壮观。

范文一

       

       大自然是多么美丽壮观，但我们的生活仿佛离大自然已越来越远，所以，我决定去找回那美丽的大自然。

       走进森林，一阵微微的秋风拂过我的耳畔，脚下一层由落叶铺成的地毯发出“呵哧呵哧”的声音。鸟儿在枝头为我歌唱，花朵为我表演，那一块块岩石在为我演奏那最美的乐曲。

       路过溪边，那“叮叮咚咚”的流水声美妙动人，许多动物都来倾听这优美的音韵。小鱼们也迫不及待了，纷纷跃出水面为小溪伴舞，“叮叮咚咚”的声响再加上小鱼们跃上跃下的“啪啪”声，形成了一首优美的乐曲。我不禁发出赞叹：“此曲只应天上有，人间难得几回闻。

       经过草地，那碧绿的草坪让我驻足痴望，我情不自禁地躺在草地上，望着那湛蓝的天空，望着那悠悠的白云，望着那火红的太阳，显得十分惬意。湛蓝的天空中时不时地飞过一群群的归鸟，微风为蓝天喝彩，小花为蓝天起舞，小溪为蓝天歌唱，树叶为蓝天吟咏。

       我想我找到了，我找到了我要寻找的大自然，我找到了那美丽的大自然。

范文二

       那天，我轻轻地闭上眼睛，并没有睡着。我想着想着……我变成了风。

       春天，我抚摸着我所见之人，一点也不急躁。我轻轻抚摸着小草，让它顽强地生长；我抚摸着风车，让它飞快地转动起来；我抚摸着蒲公英，随它飞向远方……我是春天的风，我带着一个个希望唤醒了一个个沉睡的生命。

       夏天，我来到大街小巷，孩子们见到我都十分的喜悦，我很高兴，给他们送去凉爽的我。随着迷人的花香，我来到美丽的花园。这里人来人往，他们都欣赏着含苞而放的花朵，我和花儿也互相倾吐着自己的心事。

       到了秋天，我调皮地玩弄玩弄庄稼，时而让它鞠躬行礼，时而让它抬头望望湛蓝的天空……仿佛大地进行着很有节奏的呼吸。那一档档成熟的小麦顿时有了生命，我也听见了他们之间的窃窃私语。我吹拂着落叶，陪着它走完生命的最后一程，它轻轻落下，静静地躺在大树身边。

       冬天来了，我累了，我该休息了。我把雪轻轻送到地下，让它供孩子们玩耍。

范文三

       在美丽的大自然里，声音非常迷人和美妙！像音乐大师贝多芬演奏的音乐会，像小朋友们欢快、清脆和动情的笑声。

       听，风爷爷与兄弟姐妹演奏的手风琴，时而高，时而低，时而强劲，时而低沉，时而温柔，时而磅礴。原来风爷爷那么会演奏。

       树大哥也醒来了，看见风爷爷在演奏，也用口技来演奏，风爷爷看见了说：“不行啊，要用乐器才行的，你会吗？”话还没说完，就听见树大哥说：“我会口琴。”说着就拿了出来，与风爷爷一起演奏。

       突然，雷雨“”轰隆”一声落了下来，原来是“雷王”和“雨后”来了。它们的来临不仅没有打扰音乐会，反而增加了音乐会的气氛。小雨妹妹和小雨弟弟与石头大哥在玩游戏，发出“滴答滴答”的声音。

       小溪妹妹也来伴奏了，发出“叮咚叮咚”的声音，突然变成了“哗啦哗啦”的声音流向大海，大海哥哥发出“哗哗哗”的声音来欢迎小溪妹妹，瀑布哥哥也“哗”地一声下来了。

       “轰隆轰隆”“滴答滴答”“叮咚叮咚”“哗哗哗哗”。

范文四

       一阵大雨过后，空气变得清新了，楼房变新了，大自然可就不一样了，他换上了新装，变得灿烂辉煌！

       河里的荷花变了，上面的露珠显得更加晶莹透亮，一阵微风吹过，它们从荷花上流到荷叶上流到了河里；松树变了，上面的青苔显得更加碧绿，它们从树根长到树桩长到树枝长到树尖变成了一棵碧绿的青苔树。

       小草的芽长出了草叶，长出了嫩草变得更加生机勃勃；花朵儿开得更加旺盛，泥土变得更加肥沃，更有大自然的香气息，如果我们的学习也像芝麻开花——节节高那该多好呀！

       鸟儿们在天空中练习飞翔，摔倒了又爬起来继续飞翔；鱼儿们在水中嬉戏着，蚂蚁们在尽情的寻找食物，蜻蜓在捕捉小飞蛾，蜜蜂们在辛勤的劳动者，为人们采蜜，知了在树上唱道：雨后的大自然真爽快呀！

       雨后的大自然变得更加生动美丽；洗过澡的人们变得更加干净；净化过的水变得更加纯净！如果我们每天给自己的心灵洗个澡，那你的生活将变得更加美好！

范文五

       大自然是奇妙的，大自然是神圣的造物主，比如哪什么椰薯，如来，上帝，女娲真实得多；大自然平凡且有规律，生生相克，它创造了怪兽，就有奥特曼来维护和平……有了坏人，就有黑猫警长来保卫和平。

       大自然是神奇的，看，海绵宝宝在水底遨游，天线宝宝在地上玩耍，变形金刚在天上飞翔……大自然是可爱的，看，可爱的阿狸正穿着小内裤奔跑，看那天空守卫者正在自由飞翔，再看森林大地，一切都是那么地和谐。

       大自然是神奇的，充满着变化，孙悟空变成了超级塞亚人，变形金刚合体了，铠甲勇士变身了，大自然中充满了乐趣，CF多好玩啊多好玩，DNF多有趣啊多有趣，逆战多完美啊多完美。

       我独自站在这辽阔的大自然中，感受着这顽强的生命力和美好的愿望，不禁发出无限的感慨，这大自然赋予了我们的生命，是我们的大地之母。

小学二年级语文作文大自然

       关于大自然真奇妙的句子有：

       1、天空一碧如洗，灿烂的阳光正从密密的松针的缝隙间射下来，形成一束束粗粗细细的光柱，把飘荡着轻纱般薄雾的林荫照得通亮。

       2、太阳一到秋天，就将它的光芒全撒向人间。瞧，田野是金黄的，场地是金黄的，群山也是金黄的。

       3、秋天的田野，一片金黄，好像给大地铺上了一层金**的地毯。

       4、炎炎的烈日高悬当空，红色的光如火箭般射到地面上，地面着了火，反射出油在沸煎时的火焰来。

       5、红艳艳的太阳光在山尖上时，雾气像幕布一样拉开了，城市渐渐地显现在金色的阳光里。

       6、太阳慢慢地透过云霞，露出了早已胀得通红的脸庞，像一个害羞的小姑娘张望着大地。

       7、海面上跃出一轮红日，鲜艳夺目，海空顿时洒满了金辉，海面由墨蓝一变而为湛蓝。

       8、风，轻轻地、温和地吹着，是美丽的灰姑娘姗姗而来；树木开始脱下她绿色的夏装，换上了金色的秋装。

       9、春天，那太阳暖洋洋的，它伸出漫暖的大手，摩挲得人浑身舒坦。

       10、十月的秋风拂着大地，辽阔的田野一片金黄。

大自然真奇妙二年级写作文

        大自然是五彩缤纷的：树是绿的，有时候是红的;花是色彩斑斓的，有黄的，有红的，有紫的，各种各样;蝴蝶也是彩色的，什么颜色都有，品种也很多有几万种蝴蝶。大自然也有许多美丽的景点，这里给大家分享一些关于小学 二年级语文 作文 大自然,供大家学习。

        小学二年级语文作文大自然1

        我有一个“朋友”，它很奇特，又很平凡;它很渺小，却很伟大;它远在天边，却近在眼前;只要你有一颗好奇心，只要你热爱生命，只要你细心观察，它就会跟你交朋友!这就是大自然。

        它在一年四季里，都会有不同的变化。春天，它穿上绿色的衬衫，带着一顶花帽子，到处跑着、笑着，把活力传遍天涯海角;夏天，它穿上火红的背心，顶着荷叶，热情奔放，四处游荡;秋天，它换上金**的夹克衫，带着熟透了的瓜果的气息，赖在农民伯伯家里，把欢笑带给他们;冬天，它换上洁白的棉袄，化身一个雪人，把微笑印在小朋友的脸上。它一年四季不停地重复着，每年都有新气象!

        今天，我放下了繁重的功课，独自踏着自行车，去 拜访 我的老“朋友”。穿过满是烟尘和笛鸣声的马路，不久我便来到了城墙边，我要在城墙边寻找我的老“朋友”。

        现在正值秋季，这时才只有八、九点钟，清晨刚升起的阳光穿过郁郁葱葱的树林，照射到古老的长满青苔的城墙上，城墙犹如一个穿着铠甲的巨人，忠实地守护着荆州。城墙上长满了老树，有的如雄鹰，盘旋在空中，有的像小山丘，凹凸不平地布满了整个城墙。它们的叶子是墨绿色的，树干弯曲着，像驼背的老人。它们见到我来了，连忙向我点点头，我也友好地伸出手，握握它们的树叶。

        靠别了老树，我来到了草地前，那片草地郁郁葱葱的，犹如一把把锋利的宝剑，草上还有露珠，就像一颗颗宝石，把草地妆点得更加美丽。这时，一阵秋风向我吹来，风里夹杂着泥土的芳香，哇!好久没有呼吸到这么新鲜的空气了!真爽呀!小草也顺着风儿的脚步向我招手，我也向它们回了一个微笑。

        前面是一大片一大片的油菜地，秋天里，油菜早已收割，取而代之的是零落的菜梗，那些油菜籽已经完成了使命，留下残梗肥沃泥土，期待明年的春天。

        转眼间，时间不早了，我要回家了，我骑上自行车，幻想着自己驾驶着一艘小船行驶在金**的菜籽浪里。这时，小鸟却舍不得了，呼朋引伴地叽叽喳喳为我送行，小草也急了，拼命地向往挥手告别。我也十分不舍，但我不得不走了，于是也大声地向它们呼喊：

        “朋友，再见，有机会我一定再来看望你们!”

        小学二年级语文作文大自然2

        自然是永恒的奇葩。她捏造出梅花的秉性，“众芳摇落独萱妍，绽尽风情向小园”;她绘制出别致风景，“乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄”;她 雕刻 出壮阔山河，“日月之行，若出其中;星汉灿烂，若出其里”。古往今来，文字记录了自然的绮丽，它在纸面上自由挥洒，将大自然的变迁与奉献永载史册。我们后人手捧沉甸甸的书籍，恍若置身其间，不由得用心来体会自然的心跳。

        自然赋予了人类生命，让人类得以欣赏如此的壮美景致。她为我们嵌上一对宝石，这是明亮的天窗，让我们用眼睛看自然;她为我们调制出奇妙的香气，茉莉的清香、玫瑰的芬芳，使我们心旷神怡;她教会鸟儿 唱歌 、教给溪流作曲，让我们聆听到动人的旋律，沉醉其中、流连忘返;她还亲手将一颗殷红的心放入我们的胸膛，使我们能够感知自然的节奏、感受生命的跳动。

        自然同时又慷慨给予了人类她一切的珍宝。她无数次涌出一股股灵动的生命之泉，她送给人类不计其数的矿产;她还叮嘱大地：疼爱人类。于是，大地母亲展现出最宽容的一面，以最宽阔的胸襟承载了万物、接纳了人类。一本本史册描绘了人与自然的动人场面与唯美境界，那段时间里，人类懂得回报，天地一片和谐，万物都生活在享受着天伦之乐。

        然而，如今呢?自然为人类倾尽了心血，她把能做的都做了，她把能给的都给了。而我们呢?

        我们似乎是受宠若惊，我们似乎在她的溺爱中失去了理智，我们在她的庇护下竟开始胡作非为，将利爪伸向了自然。我们不但毫无节制地向她索取矿产、石油和水源，甚至还肆无忌惮地将有毒气体排到空中、将浑浊的污水注入江河。

        自然开始觉得无奈、感到无助。她十分难过：为何她倾心养育的人类会这样对她!她的美丽将要毁在人类手里。她辛苦捏造的鲜花啊，她精心绘制的风光啊，她沥尽心血雕刻成的山河啊!鲜花就要枯萎、风光就要残缺、山河就要垮塌!这一切的壮美绝伦眼看就要毁灭在人类手里!

        终于，宽容的大地母亲开始为自然的遭遇抱不平，她不间断地用各种方式给人类以警告。

        我们的心还在跳动吗?如果在，就让我们恢复良知。我们总说“滴水之恩当涌泉相报”，然而自然对我们的

        恩情已远远甚于滴水!我们还能不报吗?如果我们不能立即还天空以蔚蓝，我们难道不能节制一下污染的排放吗?如果我们不能立刻还大地以绿色，我们难道不能少制造一些垃圾吗?如果我们不能现在就让自然回到鸟语花香，我们难道不能先停止对她的伤害吗?

        无数的书籍告诉我们：人与自然本是一家，两者理应和谐共存、互惠互利。如果我们人类能觉悟、能悔改、能尽自己的举手之劳，那么自然就能回到最初、恢复她从前的花容月貌。让我们在品味书香的同时，感悟自然的沧桑，引领更多人理解：人与自然的和睦，人类定会受益，自然也必将成为永恒的奇葩!

        小学二年级语文作文大自然3

        大自然以最独特的手法，装点了我们周围，让我们无时无刻不在感受心灵的美丽。

        大自然是绿油油的稻田，在里面我们返朴归真，它就仿佛是一面有着神力的镜子，它照出了最真实的你，照出了你那纯洁的心灵。他能让你感受到天堂无与伦比的快乐，他能让你心情感到十分舒畅。

        大自然是那茂密的树林，它是无私的，他无私供给人类森林资源、免费给人类提供“氧吧”。啊!你就是天神的欢娱，生命的动力。在你那里是我可以修身养性，在你那里，你能陶冶我们的情操，哦，这多么让人心动。

        大自然你就是一本好书，你常常告诉我们做人的道理——无私奉献。

        大自然你就是生命的源泉，如果没有你呀!世界任何生物将会灭亡，这后果真是不堪想象。

        大自然你就是人类生存的守则，你上面写着，哪里有自然资源，应该有序的利用，可是有些人破坏了你的自然规律，结果他们不仅给自己带来麻烦，还会给人类带来了灾难。洪灾的泛滥不就是人类自食其果吗 比如说现在的“SARS”变异冠状体病毒，为什么会有这种病毒侵入呢 也许是人类不注意保护自然环境的后果吧

        大自然的美需要我们投入它宽广的怀抱，全身心地领悟。领悟它内在的那独特的美，领悟人生，领悟哲理。那样我们会拥有一颗善良的心，美丽的心，纯洁的心。那样我们会很幸福地聆听大自然的声!

        大自然的美需要我们投入它宽广的怀抱，全身心地领悟。领悟它内在的那独特的美，领悟人生，领悟哲理。那样我们会拥有一颗善良的心，美丽的心，纯洁的心。那样我们会很幸福地聆听大自然的声!

        小学二年级语文作文大自然4

        在我的眼中，有许许多多的景像，在大自然这个奇妙的世界里，有着无穷无尽的奥妙，等着我们去探险。在我眼中，我认为大自然里充满了生机勃勃;动物门欢乐的歌唱;跳舞。

        夏天的晚上是热闹的，看：小动物们都杠着椅子去找好位子听演唱会，这个小型的演唱会是在荷叶盛开的池塘上举行的，演唱会开始拉，先是请去①号参赛者小青蛙，小青蛙走上着个小型的舞台上，手中正拿着一个吉他弹着优美的曲子呢!…………在我的眼中认为，大自然的夏天是这样过的。

        春天的早晨是明媚的，人们的心是着急的，鸟儿的早晨是最快乐的，叽叽喳喳…………看鸟儿宏亮的声音是小学生们的闹钟，每天都定时的唱着歌谣。到了下午，鸟儿就落在电先杆上，在蓝天的映照下，鸟儿是多么像音符啊，为人门带来优美的歌声，让我们觉得不在寂寞，不在觉得劳累，我们都伴着鸟儿的叫声进到了梦境，鸟儿多么像一个催眠师啊!

        秋天的丰收总是这么令人感到兴奋的，农民伯伯的笑声透过了田野，秋天，蚂蚁成群结对的去寻找食物准备过东!

        冬天的天起总是那么的寒冷，动物不像夏天一样开演唱会拉，而是在隐必的地方好好的睡回一次大觉，这样，荷塘的荷花都枯萎了，只有梅花不怕冬天，他们在着冷冷的天汽中盛开了一朵朵**的小花。它这种精神是多么的值得我门学习啊!

        大自然的知识是多么有趣的，我眼中的大自然是这样的，你呢?

        小学二年级语文作文大自然5

        走进大自然，就像是走进了一个梦黄多彩的世界。她多姿多彩、色彩斑斓。它是那样的美妙，那样的和谐，那样的壮丽，又是那样的可爱。我渴望走进自然，因为我爱它;爱它的春夏秋冬，爱它美的景物，美的情感，美的语言。来吧让我带你走进自然。

        当嫩绿的小草从地里探出头来张望世界时：当杨柳抽出新芽换上新装时;当小燕子站在电线上“叽叽叽”的演奏出春的第一乐章时……春姑娘来了。她来看望久违的朋友，为它们带来珍贵的礼物——春风、春雨。她让这个春天更美丽，更富有生机。

        当火辣辣的太阳晒到脊背时，夏天来了。我们走进林间，去倾听小鸟们的歌唱，去和友善的小动物追逐嬉闹：我们走向海边去倾听海的召唤，穿上 潜水 衣去探寻深海里奥秘：夜深人静时，遥望星空，那满天的星斗似颗颗珍珠镶嵌在天空，闪闪发亮，无限壮丽。

        当秋妈妈忙着为数目披上金装时，秋天到了。一阵凉风吹过，树叶纷纷落下，似蝴蝶翩翩起舞。那红彤彤苹果，黄橙橙的柿子，亮晶晶的葡萄，沉甸甸的稻穗，挺着大肚子的玉米……以及农民伯伯脸上洋溢的喜悦，构了一幅多么好看的图画，让我们充分感受当了秋的甜秋的香，秋的美。

        当北风呼啸，山川盛着银装时，冬天来了。辛劳的冬姑娘为麦苗盖上厚厚的棉被，为大地铺上银色的厚地毯，小伙伴们在银色的世界里打雪仗、堆雪人，无忧无虑的跑着、笑着，尽情地游戏着。

        这就是我们的自然，它有着无边无际的辽阔胸怀，有着取之不尽的宝藏。快来吧，让我们走进自然，去呼吸自然的气息，去感受它的宽广、它的博大、它的深奥吧!

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二年级写话写一写大自然中熟悉或喜欢的景物

       写关于大自然的奇妙之处的作文可以从以下几个思路入手：

       1、描述大自然的美景：写大自然中的美丽景色，如绚丽的日出、壮丽的山脉、清澈的湖泊、多彩的花朵等，让读者感受到大自然的美丽与奇妙。

       2、自然的变化：描述大自然中的变化，如四季交替、天气变化、植物生长等，展示大自然的多样性和魅力。

       3、生物多样性：介绍大自然中的各种生物，如动物、昆虫、鸟类等，让读者了解到大自然生物的多样性和生态平衡。

       以下是三个范文：

范文一：

       大自然真奇妙！早上，当太阳冉冉升起，天空渐渐染上了金黄的颜色，美丽的日出出现了。太阳像一颗大火球，慢慢地升到了天空中，给人们带来了温暖和希望。

       走进大自然，可以看到高高的山峦拔地而起，蓝蓝的天空和洁白的云朵在山的背后交相辉映。山上的森林郁郁葱葱，各种鲜花在阳光下绽放，芬芳四溢。湖泊清澈见底，像一面镜子，映照着周围的美景。

       大自然是变化无穷的。春天，万物复苏，花朵争奇斗艳；夏天，阳光明媚，人们戴着遮阳帽出去玩；秋天，树叶渐渐变黄，纷纷飘落；冬天，大地披上银装，世界成了银色的童话。

       大自然还有各种各样的生物。有可爱的小鸟在天空中飞翔，有狡猾的狐狸在树林中穿梭，还有忙碌的蜜蜂在花丛里采蜜。这些生物构成了大自然丰富多彩的生态圈。

       大自然真奇妙，让我们好好珍惜它，保护它，让它的美丽永远存在。

范文二：

       大自然是一个充满魅力的世界。山脉、湖泊、河流、草原……处处都有美景。每当太阳升起时，金色的阳光洒在大地上，给大自然披上了一层金边。蓝天白云，像一幅美丽的画卷，让人流连忘返。

       大自然还有四季的变化，春天万物复苏，树叶嫩绿，花朵盛开；夏天阳光灿烂，草地郁郁葱葱；秋天树叶变成了五颜六色的调色板，落叶如红火雨；冬天大地披上了白色的雪被，天地一片银装。四季的变化让大自然充满了生机和魅力。

       大自然还有各种各样的生物。有大象、长颈鹿、狮子等大型动物，它们雄伟威武；有小猫、小狗、小鸟等小动物，它们可爱活泼。各种动物构成了大自然的生态平衡，让我们的世界更加丰富多彩。

       大自然真是一个奇妙的世界，让我们一起去探索它的魅力吧！

范文三：

       大自然充满了奇迹，每一天都有新的美景等着我们去发现。太阳从东方升起，慢慢地把天空染成了一片金色，让人感受到无尽的温暖。天空中飘着洁白的云朵，有时像棉花糖，有时像一朵朵小羊，它们组成了美丽的云海。

       大自然还有高耸入云的山峰，有碧波荡漾的湖泊，有广袤无垠的平原。在大自然中，我看到了壮观的风景，也感受到了它的力量。

       四季轮回，春天，大地复苏，花朵绽放；夏天，阳光明媚，人们穿着轻薄的衣服；秋天，树叶变成了五彩斑斓的调色板；冬天，雪花纷飞，大地披上了银白的被子。四季的变化是大自然的奇迹，也是它的魅力所在。

       大自然还有各种各样的生物，有大象、老虎等雄伟的动物，有小猫、小狗等可爱的宠物。它们组成了大自然多样的生态系统，让我们的世界更加丰富多彩。

二年级作文大自然真奇妙怎么写

       二年级奇妙的大自然作文1

       大自然是奇幻无穷的，你怎么也不会想到，植物竟把会飞的动物给捕捉了。今天，就让我来介绍神奇的捕蝇草吧!捕蝇草是众多食虫植物中的一种，是原产于北美洲的一种多年生草本植物，其主要特征就是能够很迅速的关闭叶片博食昆虫，是很受欢迎的食虫植物，拥有完整的根茎叶花朵和种子。我楼下就种了一盆捕草蝇，没事的时候，我会去观察一会儿，今天，为了写这篇作文，我可是观察了好一会，在远处看捕蝇草，就像一群正要飞翔的蝴蝶，可以近处仔细看的时候，又不像蝴蝶，哪里不像呢?你看在它叶子边缘处，有一些小刺，像针一样锋利，花心里也有一些小刺，这些小刺用肉眼看不清楚，但用手能摸得到。从侧面看捕蝇草的叶子还像一只恐龙张开的血盆大口，还真有点可怕。有一次，我观察捕蝇草的时候，有一只“无头小苍蝇”飞向捕蝇草的花心，便开始贪婪的吮吸又香又甜的花蜜，还真是悠闲自在，它一会攀爬，一会俯冲，玩的不亦乐乎!就在这时，苍蝇无意中碰到一根“针”——叶子中心的一根针。捕蝇草就立刻合上了叶片，于是，死神就无情的把苍蝇带走了。神奇的捕蝇草告诉我们：大自然是美的，也是残酷的。

       二年级奇妙的大自然作文2

       到瓶子里，放到了窗台上欣赏，别有一种风格的美。第二天，妈妈去窗台浇花，突然发现插野花的瓶子周围有好多脏东西，好象是虫子的粪便。“奇怪，难道这花上有虫子，可也没看见呀。”妈妈自言自语，又喊我过来看，我也觉得奇怪：“有虫子的话，走了这么远的路，也早应该被甩下来了呀，就算没有甩下来，也应该能看见呀，也没见这簇花上哪儿有虫子呀!”妈妈觉得我想得有道理，一边又整理了一下这簇花，一边说：“也许是别的什么东西，我再看看……哎呀!那么一只大虫子呀!”“哪儿呢，哪儿呢?”我赶紧上前看：“大虫子，应该很明显呀，怎么还是没看见呀。”妈妈小心翼翼地给我指了一下一枝粉红的花，我仔仔细细地瞅了瞅，这才看见在这朵花的枝叶上有一只尺蠖，它身体直直的，立在枝干上，全身呈浅棕色，和枝干的颜色样子完全一样，不仔细看根本看不出来是一只虫子。“太神奇了!”我不由得赞叹。大自然有许多神奇的现象，许多生物都有自己的保护色。如尺蠖、枯叶蝶等，它们可以靠保护色模仿成所在环境中的树枝、枯叶等，而且模仿程度很逼真，从而达到保护自己、逃避敌害的目的，这就是拟态。大自然真神奇!

       二年级奇妙的大自然作文3

       古人有过一句极为深刻的话“师法自然”，就是说人要以大自然为师加以效法的意思，这话看似平淡，实际很有意义。大自然存在了许许多年，积累了无数“知识”，聪明的人们跟它学到了很多东西，创造了很多财富。像北京奥运会上精彩亮相的“水立方”、“鸟巢”等体育馆，就是人们在大自然的帮助下建造的，无论是外形还是构造都很相似，难怪有人说它们是大自然的回归呢!其中水立方外墙和里层由上千个气泡组成，不仅结实坚固也透明通风，它的建筑灵感就源于肥皂泡理论。肥皂泡在生活中是再常见不过的了，孩子们几乎每个人都有吹肥皂泡的经验，可却不清楚简单好玩的泡泡里面蕴含着很深的力学方面知识。其实在日常生活中这种情况也很常见，比如我在农村亲戚家看他们嫁接的水果，杏子、李子、柿子等等好吃的水果都可以通过嫁接增加产量，也能把味道变的更甜。这种嫁接就是很早以前园艺学家们从自然界发现的：不同的两棵树木缠绕在一起，时间长了其中一棵便结出了一种外形不变，但味道酷似另一棵树的果实。生活中大自然的给人类的启示无处不在：鸟儿让人们设计出了飞机，自然的雷电让我们用上了电……奇妙的大自然是人类的老师!

大自然真奇妙怎么写二年级作文?

       二年级作文大自然真奇妙写作如下：

       大自然包罗万象，千变万化。大自然是大家一同的家园。温暖的春季，百花盛开，蝴蝶在花丛中翩翩起舞。小朋友们在草地上嬉戏。冬眠的青蛙苏醒了，到处都充满着活力。

       炎热的夏季，葱绿的树木为大家遮阴避日，知了在树上不停地叫着：“热呀，热呀。”萤火虫在晚上发出绿色的光芒，装点着漂亮的夏夜。所有些昆虫仿佛都在议论着夏季的炎热。

       凉爽的秋季，叶子日渐地变黄了，纷纷从树上飘落下来。果园里的果实成熟了，地里的庄稼也成熟了，农民伯伯不停地忙碌着。看来，这又是丰收的一年啊！寒冷的冬季，蜡梅绽放在枝头，青松仍然那样挺拔。有的动物冬眠了，大自然看上去宁静了好多。

       有时下了一场大雪，那雪地就成了小孩们欢乐的海洋，大自然顿时变得热闹起来了。季节的更换，动物的存活，植物的成长，大家的生活，都不能离开大自然。大自然真奇妙啊!

       大自然，你赋予了人类社会生命，也让动植物健康快乐学习成长。美丽的大自然，你是生命的摇篮，也是文明的起源。多年来，人类已经在你的脑海中进化，从钻木到火，动物皮防寒，到现在的高科技。

       而如今，那些没有自私而贪婪的人们，却无情地背叛你，砍树、捕杀珍稀保护动物、排放产生有害影响气体……你沉默而艰辛地承受着各种磨难。蓝色经济渐渐在天空褪去，清澈渐渐开始疏远河流，苍翠的丛林生活慢慢成为荒芜……

       但是现在请你相信，我们自己稚嫩的小手，必将追随中国坚定的信念，把你重新进行描绘得五彩斑斓！

小学二年级奇妙大自然话题作文

       大自然真奇妙二年级作文如下：

       大自然多么广阔啊!一年四季，春夏秋冬，岁月的车辙缓缓赴过，留下的是一条条浅浅深深的痕迹。看窗前花开凋谢，观天上云卷疏忽，大自然中的美好韵味都被四季所扩散，大自然的美，让人陶醉，让人迷恋。在心中我情不自禁地爱上了她，爱上她那无边的奇幻。

       大自然像是一位婀娜多姿的美少女，迷的多少少年蠢蠢欲试。俗话“关关之鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好求。”说的没错，大自然正像那淑女，引得多少奇男子，醉倒在那石榴裙下。大自然景色有许多幻影，如“风、雷、雨、电”。

       这些都是常见的景物，都从中带有一种属于自己的魅力。但是这些又不能代表什么?正所谓“世上没有两片相同的树叶”。世上的景物林林总总，变化万端，各有其独特的风貌就是景物的特征。自古有许多称湛世间美好景物的诗句。

       如刘禹锡《秋词》中所写道的：“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。”自古文人墨客总是用一种景物来烘托大自然的独有风韵。如刘禹锡总是将“秋”和“愁”联系在一起，多半是因秋月而勾起了相思。秋虽然美丽又迷人，可是却抵挡不住那大自然焕然的身材。春、夏、秋、冬只不过是大自然的保镖，总是拥护着她。

       竹子是大自然美好的象征，千百年来，竹子的高风亮节，令人称颂。能以竹子而叹颂大自然的，“咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。”这首诗写出了竹子与命运抗争的执着与坚定，以及竹子虽改变了环境，却能适应环境，继而征服环境的精神，这使我知道大自然的顽强与不屈。

       世人皆爱竹挺拔，可晓破土皆与难。劝君更添竹根志，踏破征途万重关。

        你看过山吗?山是伟岸的。你看过海吗?海是宽广的。我一直认为，人能在大自然中领悟很多。大自然中蕴涵着人生的许多哲理。就像月亮，月圆月缺代表亲友的团聚、离散。蚂蚁和蚜虫，就表现了为生存而合作互助。这里给大家分享一些关于小学二年级奇妙大自然 话题 作文 ,供大家学习。

        小学二年级奇妙大自然话题作文1

        在操场上的一个角落里，我忘却了同学们的喧闹声，在那个角落迷失了世界，也迷失了自己。

        我的目光追随着一只缓慢爬行的小蚂蚁，发现了一个繁华的地下“城市”，人来人往的大街，巨大的房子，咦?那是什么?虽然没有光，我却看到了一只只蚂蚁在行进。定睛一看，原来是一队队的搬运兵呀。

        一个个的疑问在心头萦绕，他们一队队的从哪儿来，又要到哪儿去?瘦小的身躯拖着硕大的物品，它们承受的住吗?是什么让他们这么勤勉?是生活所迫?还是天性使然?难道是生命的力量塑造了它们吗?看着他们，我仿佛看到了生命的脉动，在茫茫的宇宙中，仍可以听到一个个微小的心脏在跳动。

        生命的力量虽然伟大，然而面对广阔无垠的大自然却是微不足道的。大自然既然选择了你，你就是大自然的一份子。起初，人类认为我们的力量可以与大自然抗衡，可我们错了。当我们醒悟，发现不论多么强大的力量，在大自然面前都是微乎其微的。

        大自然是我们的母亲，她创造了我们，可我们不节制地开采，大自然变得满目苍夷，青山绿水不在，光秃的山，浑浊的水是我们给大自然的回礼;鸟语花香远去，空气中弥漫的废气和颓废的花草是我们给大自然的回报。

        当你开采的时候，你是否会想过动物们伤心欲绝呢?现在越来越多的动物流离失所，甚至销声匿迹。人类呀，快点醒悟吧，让悲痛欲绝的大自然母亲露出笑容，还我们的子孙后代一片蓝天白云吧!让我们再也不需要“诺亚方舟”的保护，让我们动手为大自然撑起一把大伞，让绿传遍全球!

        蚂蚁是大自然的一份子，给了我们一个启示，大自然不屑于人类，而人类属于大自然!

        小学二年级奇妙大自然话题作文2

        大自然是一个神奇的、充满着绿色的奇幻天地，经过海枯石烂，日转星移的改变，依然是那么的美丽，它赐予了我们太多，教给了我们太多。在远古时候，自然里天天有着恐龙的怒吼，现在，自然里天天有着哭泣声，因此，当我们在大自然中品味快乐时，我们也要学会感谢自然，不要伤害自然，到那时候，一切化为乌有，到处都是一具具可怕地骸骨。

        感谢自然，感谢她为我们带来青山绿水。在郊外游玩时，总不忘去欣赏、叹服那些巍然屹立的高山，葱茏的草木把土地裹藏起来，造物主让我们满足眼睛的需求。在晴天时，高高的山托着白云，顶着蓝天，从远处望去，翠绿，蔚蓝，还配着那片片的纯白色，真像一幅幅流光溢彩油画。山顶，清冽的泉水流下来，汇集成一条条小河，在阳光的照耀下更显得明亮，欣赏着美景，怎能不从心底发出一句感叹：谢谢你，大自然!

        感谢自然，感谢她为我们带来的鸟语花香。自然界里，千姿的鸟，百态的花数不胜数。我爱听小鸟的歌，听它的清脆、婉转、衬托它的是那五颜六色、争奇斗艳、雅致的花朵。人们慢慢潜行在充满鸟语花香的地方，脸上洋溢着幸福的表情。伴随着鸟儿歌声，内心涌出一句话：谢谢你，大自然!

        感谢自然，感谢她送给我们可爱的小动物，为我们的生活增添了光彩。身披白色绒毛的小白兔，黑白相间而憨厚可爱的小熊猫，人类最忠诚的朋友——小狗，在河水里无忧无虑、自由自在的游来游去。自然因为有了这些可爱的小生灵而变得更加神秘、多彩。看到这些可爱的小生灵，我忠诚的说：“谢谢你，大自然!”

        感谢自然，感谢自然给我们带来一切美好的事物。面对大自然的一切，我们应该由衷的说上一声：“谢谢你，大自然”!

        小学二年级奇妙大自然话题作文3

        走进自然，走进绿色，走进环保……走进自然，让我们感受花草树木，感受那神奇的大自然，感受那自然的心声。

        我喜欢走近自然，漫步在共青森林公园的小道上。我看见杉树一身朴素，叶子早已凋零，全身光秃秃。但细细一看，也会发现他的有趣之处：树皮被分成一块一块的，咋看好像是哪位有心人细细地刻上去的一样，使他有了一种儒雅，古朴的气概;树枝相依，不多不少，不长不短，使他成了一幅美丽的油画，使人羡慕，也使人叹息。

        我喜欢走近自然，漫步在共青森林公园的小道上。我听着一声声鸟鸣，感受着自然带来的气息。金翅雀唱着、跳跃着，有时也扑打着，像一群不知疲倦的孩子，给这幽静的山庄更增添了情趣。到了公园中，百鸟的喧鸣，仿佛奏起一曲永不休止的乐章，连微微颤动的树叶都好像在歌唱着。这公园里的鸟什么颜色都有，什么声调都有。你听，高音的、中音的、粗嗓的、细嗓的，简直是各种流派的、各种声调的歌唱家，在这里举行着歌唱大比赛。

        我喜欢走近自然，漫步在共青森林公园的小道上。我见到蚂蚁搬家，我体会到了团结的力量多么的强大。我目睹这一只一只小不点把比自己身躯大几十倍的食物抬起来时，我不得不叹服蚂蚁的伟大，大自然的神奇。我思考过落花化土的场景时，我看到无私奉献的精神有多么的高尚。

        当一片一片花瓣随风飘落，结束自己绚丽的一生时，它们竟会化为泥土，为新的花提供营养。奉献出自己的一切，你不得不称赞落花的伟大，大自然的神奇。如果你不曾想象过滴水的威力，那么你就不能读懂坚持的威力。我看到一滴一滴的水打在岩石上。当岩石逐渐被滴穿时，我不得不佩服滴水的伟大。大自然的神奇。走近自然，让我获得了自然留给我们的哲理。

        我喜欢走近自然，漫步在共青森林公园的小道上。和朋友们分享着自然带给我们的欢乐，闻着泥土散发出清新的气味，听着百鸟的喧鸣，看着杉树的绿色……树是那么悠闲，你有留意吗?树是那么的坚强，你有发现吗?在忙碌的人们，放下手中的事，用几分钟的时间看看你身边的树吧，呼吸那洁净的空气，用心去感受一下它的心声!不要等到失去时，才懂得珍惜，多留意你身边的事物吧!

        走进自然，用心感悟，用心体会，用心与它沟通。

        小学二年级奇妙大自然话题作文4

        “嗞……嗞……”这是什么声音?

        我身披着一件深灰色的衣裳，一身绿油油的秀发，一双水灵灵的眼睛，宛如两颗金光闪闪的宝石。你们来猜猜我是谁?哈哈，让我来告诉你们吧!我是一棵渴望自由的参天大树。

        我原本住在茂盛的森林里，认识了许多朋友，如湛蓝的天空上闪烁着的星星一样数不清。每天清早，我从甜美的梦境中醒来，身旁清澈见底的溪流悄悄地停止了流动，化成一面明镜，是要我重新梳妆，牵牛花妹妹为我穿上一件五颜六色的花衣，让我像一位高贵的公主。

        小花姐姐们绽开笑脸，热切地对我说：“你真美啊!美得如一位亭亭玉立的仙子!”我连忙笑了笑。小翠鸟姐姐虽然睡眼朦胧，但还是每天用它天生雄浑的金嗓子，为我吟唱一首首婉转动听的音韵，使我沉浸于音乐的天地里，它的歌声令人百听不厌。嫩绿的小草悄悄地探出小脑袋来，热情地与我打招呼!

        中午到了，炎热的太阳烘烤着一望无际的大地，此时此刻，我为树上的鸟儿遮阳，让它们神清气爽，舒服地睡一觉。虽然自己被太阳烤得如此滚烫，但是我很乐意帮助它们。直到夕阳亲吻着西山时，风姑娘轻轻地从我身旁吹过，让我感觉心旷神怡!

        夜幕悄悄地来临了，月亮婆婆也来到了天空，美妙的森林里举办了一场月光音乐会。青蛙、蜥蜴、小鸟……著名的音乐家全神贯注地为大家献唱，月亮婆婆听着听着就进入了梦乡，但皎洁柔美却还留在月光音乐会上，不知不觉我也进入了甜蜜蜜的梦境。

        可是，美妙的日子不久了。突然，一群人类手里拿着一把把可怕的电锯，健步如飞的把我的伙伴带走了，受过惊吓的我看到这可怕的一幕，情不自禁地伤心痛哭了几天几夜，慢慢地我的伙伴减少了许多。人类呀!你们真残忍啊，难道你们不知道我们是有生命吗?任你们当玩具，随便摆弄吗?，请你们好好想想。

        从这以后，人类天天都来砍伐我的兄弟姐妹，甚至有的在我的同伴身上刻字，有的把我的同伴头发一根根拔掉，还有的被他们折磨……直到有一天，我也奄奄一息了，隐隐约约嗅到了大自然的芬芳清香，又听到鸟儿的音响，又看到同伴的嘻嘻哈哈!又

        人们啊!请你们不要再一次次伤害我们了，请你们爱护大自然的一草一花，一树吧!

        小学二年级奇妙大自然话题作文5

        “叽叽叽——叽叽叽——”每当清早，第一缕晨光射向大地，窗外鸟儿欢快的歌声便会迫不及待地把我从睡梦中唤醒。

        我揉揉惺忪的双眼，觉得今天小鸟们的话语分外动听。如今告别了骄阳似火的夏天，迎来凉爽的初秋，不知这啼叫是否预示着我今天的好心情。

        吃过早饭，我便迈着轻快的步伐，带着满怀的好心情，轻轻的，走进大自然，用心聆听自然。

        我来到一座默默无闻的小山，“呼——呼”这里的空气是那么清新，微风轻轻地撩起我的头发，仿佛在欢迎我的到来。紧接着，“沙啦啦——沙啦啦”在风儿的安慰下，落花落叶们带着一丝遗憾地投入大地母亲的怀抱，它们飞舞着，轻快地跳跃着，围绕同伴们转一个优美的狐线，翩然落下。

        当我漫步在田野间时，远处，伴随一阵淅淅沥沥的声音，秋雨悄无声息地来到了我的身边。全世界都仿佛蒙上了一层纱，雨滴们都为我们弹奏着一首首婉转动听的乐曲。我跟着它们的节奏也一齐哼起了歌儿，不知不觉，我的心也荡漾起来。

        不一会儿，雨又如它来时一般悄悄地离开了，但树叶和房檐上的 雨水 还不停往下滴落着，发出异常清脆的声响，“叮——咚——叮——咚——”。

        经过雨水的洗刷，一切都更加清晰了，身处其中，我如入仙境。

        一阵余风吹过，满山的声音络绎不绝，此起彼伏地响起来：树叶摩擦声，雨珠滴落声，小溪流动声咦?这是什么声音?“啪啦，啪啦”，原来已夕阳西下，缕缕炊烟升起，那是农人们归来，在厨房中用锅与铲子演奏出来的奇妙音乐。看来，我该回家了。

        希望有一天，你们能与我手挽手，一起走进大自然，用心聆听哪些魅力多姿的声音。

       

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       好了，关于“大自然真奇妙写话二年级”的话题就讲到这里了。希望大家能够对“大自然真奇妙写话二年级”有更深入的了解，并且从我的回答中得到一些启示。