学生的朋友5

学生的朋友5

       大家好，今天我将为大家介绍一下关于学生的朋友5的问题。为了更好地理解这个问题，我对相关资料进行了归纳整理，现在让我们一起来看看吧。

1.教师在教学过程中扮演的角色有哪些？

2.我有一个好朋友作文5篇

3.教师如何与学生相处

4.小学生五年级想象作文450字左右10篇

5.5个小朋友,每2人握一次手,需要握几次

6.我的植物朋友五年级学生作文

教师在教学过程中扮演的角色有哪些？

       扮演的角色主要有：

1、学习者。在信息化社会，学生接触的知识越来越广，这就需要教师终身学习，不断更新自己的知识结构，使自己的教学建立在更宽广的知识背景上，能为学生提供更多的新讯息，以适应学生的个性发展。

2、知识的传授者。教师需要对已有的知识经验、技能进行精心的加工整理，以符合学生学习规律的方式传授给学生，使学生乐于学习。

3、教学活动的设计者。好的教学设计可以使教学活动有序进行，精心的教学设计需要教师全面把握教学的任务、教材的特点和学生的特点等要素，教师只有针对学生的特点进行教学才能调动学生参与课堂的主动性。

4、学生的朋友。初中阶段的学生更期望老师把他们当作朋友看待，教师课堂上语言一点，以朋友的方式给予学生学习和生活上的指导更易于学生接受。

5、尊重学生的家长。教师必须调动学生参与的积极性和主动性，让学生保持最佳的学习心态。案例中的教师没有批评学生提出问题的不合理的地方，而是在合理的方面给出解答，做到了尊重学生。

我有一个好朋友作文5篇

       生活中不能没有朋友，朋友会与你一起飞翔，去接受风雨的洗礼。怎么写一篇我的朋友的英语作文呢?下面是我给大家精心挑选的，希望大家喜欢!供你参考和阅读!

        篇1

       I have a very good friend, she is a girl, name is Chen Sifan, we call her the little sail.

       Small sail grow very beautiful, white skin, big eyes, head, firm two *** all plait, her biggest characteristics is like laughing. In kindergarten, she and I are sit at the same table, we never quarrel, and we all play together after school class.

       Because she lives behind my house, so every time I go home, she will e to see me downstairs to play in the park, we play games are a stone, scissors, cloth, do house, guessing riddles, and back to the tang dynasty.

       This is my good friend *** all sail, I really hope she can e to our school to go to school.

        篇2

       I have a good friend name is giudice lc, is my grade three best friends. With charming eyes, her eyes with the cherry *** all mouth, and a round face.

       She is the most lovely in the class. Everybody called her 'cute'.

       She is the first-class master of learning. She not only study well, people write, is also beautiful.

       This is my good friend 'cute'.

        篇3

       A good friend isXXX

       She has a round face, long nose, short hair, looks very white, big eyes, *** all mouth.

       Teachers often call her work, bee the teacher's little helper. Sometimes help teacher dictation, Chinese book, a math books and things like that. And tube in the morning when people didn't e, the teacher let her tube, noon homework, sometimes I became the backbone of the class.

        XXX is my good friend, I must learn from her.

        篇4

       My best friend is WangMing. He is 12 years-old.He always play jokes with me.I like to stay with him.It is because he can help me all the time. When I find him say that I am sad or happy,he always listen to me and he is very kind to me.He is very clever.He always help with my homeworks.If I have a worry and don't know how to do he could help me.He can be a friend with everyone

       我最好的朋友是王明。他是12岁。他总是与我玩笑。我喜欢和他呆在一起。那是因为他能帮助我。当我发现他说我悲伤或快乐,他总是听我的,他对我很好。他是非常聪明的。他总是帮助我的家庭作业。如果我有一个担心,不知道如何去做,他可以帮助我。他可以和大家做朋友。

        篇5

       Everyone has done something wrong with their friends, and I am no exception.

       It was a Wednesday morning session when I finished my milk and read in my seat. Just after reading for a while, he heard zhao jindi and li zhiqing in a quarrel. I was not in a hurry to persuade, but was watching the bustle. When I looked back, zhao jindi and li zhiqing were at the same time. I watch them fight posture: Li Zhiqing hands pinch the Zhao Jindi her arms, stare big eyes, two while Zhao Jindi waving hands, also from time to time, shouted: "help, let go of my arm." But li zhiqing just didn't put it, and said: "well, I won't put it, because as soon as I let go of my hand, you will get rid of me, so I won't!" "If you don't put it, you have to put it!" At that moment, I went over to let li zhiqing to let go, but unexpectedly tripped them up, and dashed them both.

       I really want to say to him: friend, I'm sorry.

        篇6

       Xiao xiaoping is my friend. One day, his father and mother went out, but xiao xiaoping was home. Xiao xiaoping took out a drawing paper in his room and began to draw carefully. Xiaoping drew a little white rabbit and a lovely bear, red sun and green trees on the paper.

       At this moment, xiaoping heard the door bell and went to the door. Xiaoping didn't open the door immediately, but first asked, "who are you?" A man's voice answered, "I am your father's friend." Xiaoping thought from eye holes look outside the door, can be high enough, will go to the bench, standing above from eye holes look outside the door, xiaoping saw a body wears a green coat, blue trousers's uncle. The little xiaoping thought, "I haven't seen this uncle." Then he said to the door, "my father is not at home, what is your name? What is the telephone number? When my father es home, I will tell him when you e back." When the man in the green jacket listened to xiaoping, he said, "forget it." Then he turned and walked away.

       Later, his father and his mother came back, and they listened to xiao xiaoping after they finished the story, they all said that xiaoping was a clever boy.

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教师如何与学生相处

       我有一个好朋友，她叫杨飞。乌黑发亮的长发，圆圆的脸上嵌着一双水灵灵的眼睛，说起话来温柔和气。下面一起随我来欣赏关于?我有一个好朋友?的 作文 吧。

        我有一个好朋友作文1：

       　我有一个好朋友，叫汪寻。

       　她弯弯的眉毛，小小的眼睛，尖尖的鼻子，樱桃小嘴。她特别爱穿橘**的外套，还爱穿牛仔裤。

       　她还有一个特别的 爱好 ，就是玩电脑游戏，上QQ号呢!她我：每次她看见我，都要问我：?喂!能不能去你家玩电脑?如果我说?不能?她就扫兴地去找别人去玩，真是个电脑迷!

       　她在我眼里，真是够小气了!她不但自己有钱买东西吃，可她就是不买，她自己不买不关我的事，可更可恨的是她居然叫我也不买呢!

       　记得有一次，我和她在一起玩(我们是朋友，也是邻居)她带了5元钞票，我突然想起来;昨天有 广告 说今天看<<天下无双>>的**，5元钱两张**票，我连忙对她说，她不答应，我还发了脾气不跟她玩了呢!

       　可是，有一件事让我改变了我对她的看法。那是一个星期六的中午，我们玩着玩着，我突然感觉我要吐。我告诉她，她摸了摸我的头，再摸了摸她的头，感觉不对，连忙拉着我来她家跟我量温度，不好!37度耶!她拿了100元钱，把我带到医院打针，这事过后，我要还钱她，她不答应，还说;?我才不要你的钱呢!我只要你我重新和好，我就不要你还钱。?我答应了。

       　她就是我最好的朋友?汪寻。

        我有一个好朋友作文2：

       　我有一个好朋友，她叫杨飞。乌黑发亮的长发，圆圆的脸上嵌着一双水灵灵的眼睛，说起话来温柔和气。我她之间发生了一事不愉快的事情。

       　一天早上，天气晴朗，阳光明媚，天空中飘着朵朵白云。我背着书包高高兴兴去上学。第一节是语文课，老师说这节课要练钻笔字。我旁边的杨飞对我说：?楚柔，你能不能借一支铅笔给我用一下呢?我高兴的说：?当然可以了，我们是好朋友。?于是我把昨天买白自动铅笔借给了杨飞了。

       　到了第二天早上，我又背着书包高高兴兴的来到学校。我一进教室就对杨飞说：?把自动铅笔还给我了吧?杨飞吞吞吐吐说：?我把自动铅笔放在家里了。?你为什么不带来了。杨飞又吞吞吐吐的说：?我把自动铅笔弄坏了。?我非常生气那一整天我都没理杨飞。

       　回到家我把这件事告诉妈妈。妈妈说：?怎么为了一件小事破坏了你和杨飞这几年来的友谊了。明天一定要：和杨飞说一声对不起，知道了吗?我轻轻的点了点头。

       　到了第二天早上，我来到了教室看见杨飞正坐位子占准备跟杨飞说对不起的。可是杨飞快了我一步。她对我说：?楚倩?昨天的事情真对不起。我昨天去文店买东西，正好看见跟你一样的自动铅笔，请你收下吧。?她又问：?我们还是不是好朋友了。?

       　虽然我己经转学了。杨飞还给我的自动铅笔我把它放在一个精美的盒子里生怕把它弄坏了。

       　这件事虽然己经过去很久了，但是我永远也不会忘记的。

        我有一个好朋友作文3：

       　我有一位好朋友，她的名字叫小琪，个子不高，圆圆的脸蛋上嵌着一双小眼睛。我和她是形影不离的好朋友，每天我们一起上学，一起回家。我和小琪是一个班，也是一个组，她是我的小组成员，我们无话不说，只要有什么事儿，都会互相帮助。

       　这天，她因为发烧而没来上课，我很担心，放学后就去小琪家找她，她妈妈说小琪睡着了，我嘱咐她妈妈叫小琪多喝点水。过了很多天，小琪的烧退了，去上学了，因为很多天没来上课，许多功课都落下了，然而，每当下课时，我都会争取时间，主动帮她补习功课，直到她弄懂为止。通过这件事，我们的友谊就更深了。

       　我帮她，她也帮我。有一次，我上体育课时不小心伤到了脚，她看见后急忙把我扶起来，然后把我送到医务室里，叫医生帮我擦药，又关心的问我?脚疼不疼?，放学了，我正要下楼，她连忙跑过来对我说：?别急，人太多了，等人少了再下楼也不迟啊。?过了一会儿，她拎起了我的书包，把我送到了家里。后来，我的脚快好了，她又拿了一张药单给我，说：?给，这些是我妈脚伤时用过的药，你照着里面去做，很有效呢!?

       　让我们珍惜吧，因为友谊让我们拉着手，团结让我们拉起手，这世界需要我们手拉手!这就是我和同学友谊的见证。

        我有一个好朋友作文4：

       　我有一个好朋友，他长着鸡窝般的头发，红红的脸。有着胖胖的身体，所以班上的同学都叫他做?小胖?。 你别看他胖，也别听老师说脂肪能跟大脑强位置， 能把知识概括。

       　其实他聪明过人。而且还跟同学挣着回答问题。

       　瞧他多顽皮，他常常做各种恶作剧，等老师发现了，把他骂几句，他就搞几个小动作，还冲着全班做鬼脸，把全班搞的哄堂大笑。老师把他叫回座位之后，他又成了自由的小鸟，无忧无虑，好像老师表扬了他似的，我觉得他可真够乐观的。

       　不过顽皮归顽皮，他却挺乐于助人呢!如果你向他借什么东西，他绝对慷慨的借给你，只是这些东西大多是缺胳膊少腿。

       　唉!他的特点简直太多了，而且外号也不少，你最好还是问问他自己好了。那么他是谁呢?当然是班上大名鼎鼎的捣蛋鬼?邱健志啦!

       　啊!我真的十分佩服她。但是我也为我骄傲，因为我有一个学习这么好的朋友。

        我有一个好朋友作文5：

       　我有一个非常好的朋友，她的名字叫周宜臻(也是我的表姐)。她今年12岁了，我从5岁的时候就和她一起玩。虽然我在贵港，她在南宁，我们一起玩的时候只能是在寒暑假。短暂的相处，也没有妨碍我们成为知心朋友。我认识的这个朋友和我周围的许多朋友都不同，她简直就是一个快乐的小天使，永远无忧无虑，永远那么乐观，什么事情在她身上都会变得非常惊人。

       　记得有一年，她回贵港读书，我星期五一放学就去她学校接她。

       　刚好天下着大雨，我拿有一把雨伞，跑到她的学校。她出来了，我拿着雨伞，放一点位置给她，走到了一半的路，她的半身都湿了，她说：?给我哪雨伞吧!?我犹豫了一下，怕她只撑自己，但是我的手已经酸了，就给她了。我俩在雨帘中共撑一把伞，我不知不觉把手放在她的肩上，才发现雨已经浸透了周宜臻的衣服，她却若无其事，我看着她那瘦弱的身子，一股敬佩之情油然而升。

       　我的朋友周宜臻就是这样一个舍己为人，关心她人的好女孩。

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小学生五年级想象作文450字左右10篇

       一、成为学生的朋友。教师要放下师道尊严、高高在上的架子，在做“良师”时，别忘了做他们的益友。师生成为朋友，是有助于教育的。苏霍姆林斯基说“一个好的教师意味着什么?首先意味着他是这样的人，他热爱孩子，感到跟孩子交往是一种乐趣，相信每个孩子能成为一个好人，善于跟他们交朋友，关心孩子的快乐和悲伤，了解孩子的心灵，时刻都不忘记自己曾经是个孩子。”当教育注重体验和心灵的息息相通时，教育者和受教育者就能成为朋友。当成为朋友时，教师和学生之间就能消除彼此间的隔阂。

       二、增强教师的人格魅力。教师的人格魅力最能感召学生的灵魂，让他们将信赖教师的情感转化为学习的内驱力。我们应该十分注重尊重学生的情感，不断用人格的魅力去吸引学生，教育学生，让他们学会学习，学会生活，学会做人。

       三、教师要欣赏学生，赞美学生。我们每个人都希望自己的努力受到别人的赞赏。教师要善于发现学生身上的优点和闪光点，并及时表示欣赏之意，你的赏识使他们眼睛一亮，看到了成绩，看到了光明，也能大大增强学生的信心。学生渴望赏识，赏识导致成功，越是成功，能力越强，以至形成良性循环。作为教师，不要吝啬赞美的语言，它会给学生带来极大鼓舞，作为回应，学生会以自己的行为来回报教师的赏识。

       

5个小朋友,每2人握一次手,需要握几次

        1.小学生五年级想象作文450字左右

       我是一只书包，我是学生的好朋友。早晨，他们把我带到学校，傍晚放学，他们又把我带回家，我和学生们是一对形影不离的好朋友。

       　我穿着一条粉红色裙子，我有一个响亮的名字miffy。我有半个课桌那么大，扎着两条长长的辫子，这样就可以让小主人背在双肩上。我的脸上映着一个可爱的米菲图案，它是一只卡通的小兔子，十分活泼，人见人爱。

       　我身子的周围有许多口袋，东一个西一个，口袋有长的，有短的，有高的，有矮的……我的每个口袋都有不同的用处，有的口袋放水壶，每当小主人要喝水时，就会拿起水壶，“咕咕”地喝着自己带的干净的水了；有的口袋放牛奶，每当小主人饿了或者渴了，就会喝下牛奶，补充营养；有的口袋里装着厚厚的字典，这样小主人就可以把字典保护的十分崭新了；有的口袋里放手帕，每当小主人大量运动后，头上满是汗珠，就会用手帕擦汗。我的身体里放了许多东西，所以身体一直是圆滚滚的。

       　我的肚子挺大的，里面放了书和铅笔盒等．小主人的书很多，主要有语文书、数学书和英语书。每当小主人需要书时，就会从我的肚子里抽出来；当小主人不需要时，就会把书本塞到我的肚子里，把书本排得整整齐齐、稳稳当当的。

       　从一年级开始，我就开始跟着小主人了。我发现我肚子里的书越来越重了，小主人稚嫩的肩膀，快要吃不消了，小主人学的更累了，我为小主人心疼。

       　我向小主人深情地喊一声：“你不忘学习，这是一件好事，但是你不要忘记锻炼身体，做一个学习好，身体好，孝敬父母的好孩子！”

        2.小学生五年级想象作文450字左右

       宽阔的大海是由无数条清澈见底的小溪汇聚而成的，而无数条小溪是由一颗颗晶莹剔透的小水滴组成的，水滴虽小，作用却很大！

       　假如我是一滴水，我要去我国干旱的地方，召集我的兄弟姐妹们，为这儿降一场雨水，浇灌干旱的土地，滋润干渴的禾苗，让这些庄稼重新生长。不久，庄稼恢复了往日的生机，绿油油的禾苗茁壮成长。

       　假如我是一滴水，我要去发生火灾的地方召集我的朋友，进入消防员叔叔的灭火器中，消灭这危害人间的火，让消防员叔叔能够快速地进入发生火灾的地方救援，保住一个又一个的生灵。

       　假如我是一滴水，我要召集我的亲人，让工人们做成一瓶有一瓶的矿泉水，给那些没水喝的人喝水，虽然没什么大用处，但还是能给那些人以希望，坚强地活下去！

       　假如我是一滴水，我不愿是沧海一粟默默无闻，我要做沙海一泉润物无声。

       　假如我是一滴水，即使在沙漠中失去踪迹，即使是飞蛾扑火，我也无怨无悔。

       　假如我是一滴水，我期望能为沙漠中增添新的绿洲，在那刚长出的小草丛中，能有一块石碑，上面写着：有一滴水，曾经来过。

       　我还要劝告人们：珍惜每一滴水，爱惜水资源吧，不要再乱砍乱伐、让水土流失了。珍惜水资源，就是珍惜我们的生命，否则，地球上的最后一滴水，将会是我们的眼泪。

        3.小学生五年级想象作文450字左右

       星星狐是一个爱环保的孩子，她的家里非常亮，没有一点儿污渍，只要家里出现一点儿脏的地方，她就会马上擦干净。

       　有一次，星星狐看见自己的两个小伙伴——星星兔和莉莉猫在吃东西，便走上去说：“你们在吃什么东西？能分给我一些吗？”“我们在吃方便面，也可以分给你一些！”她们异口同声地答到。“真好吃！”星星狐说。

       　过了一会儿，她们吃完了，莉莉猫看见周围没有垃圾筒，就随手把袋子丢到了地上，星星狐看见了说：“莉莉猫，请不要把垃圾丢到地上，这样会破坏森林的环境的！”“这有什么事咯，等会儿扫地的阿姨会来把它扫掉的！”莉莉猫冷淡地说。“就是！就是！不就是个袋子吗！切！”星星兔说。星星狐不禁皱起了眉头，一阵沉默过会，星星狐转身把袋子捡了起来，朝路边跑了过去，大概跑了十来步，她就发现前面有一个垃圾筒，就直接把食品袋扔了进去。

       　魔法妈妈用贝壳项链召唤星星狐，星星兔和莉莉猫来魔法花园开会。魔法妈妈把刚才的事情用水晶球重放了一遍，夸星星狐是个爱干净的孩子，批评星星兔和莉莉猫不爱干净，星星狐受到了奖励，星星兔和莉莉猫低下了红脸蛋。

       　从此以后，星星狐，星星兔和莉莉猫都成了爱干净的好孩子。

        4.小学生五年级想象作文450字左右

       2040年的一天，我已经成为了月球地球友谊联合计划发明会的会长，兼发明大王。

       　今天，我在家里，看到我们家里的每个人都成了“四眼”。可是，恢复原来的视力是不可能的，而他们现在带着眼镜会使他们的视力越来越差，我决心研究一种新形的眼镜，来让人们的眼睛好起来。

       　在去gr7研究所里，我把想法全部都传送进去了，不到十分钟，这种新形眼镜已经在jla复制机里复制成功了。我戴上这种新形眼镜一看，哇塞！真清楚啊，这种眼镜还有许多功能呢，比如：你只要按一下镜片，就可以发出响亮而清脆的歌声。把镜片背面一扭，眼镜就成了电脑，并且可以上因特网，还可以玩游戏。你再也不用担心出汗弄湿镜片而看不见了。因为镜片自动吸收一些来自别处的灰尘和汗。并且吸收一部分二氧化碳，把它们全部变成新鲜空气。还能全部变成香味。用久了眼睛能看的更清楚，还能增长智力。我把这种产品推向了世界，赢得了广大消费者的好评，我又获得了一个发明奖，终于，我放假了。回到家里一看，全家人都带上了我研制的新形眼镜。不要了以前的普通眼镜。

        5.小学生五年级想象作文450字左右

       现在的科技变得越来越发达，研制电脑住宅已经不是梦。如果我是发明的人，一定会发明的更加全面，安全，健康。

       　我创造的电脑住宅在一座城市的中央。那里有上万台电脑，而且，每一台电脑都是多功能的，它们都为主人提供了舒适的生活。外人在房子里根本看不到半台电脑，只有主人或主人允许的情况下才能看到电脑。

       　你一进房子，准会大吃一惊，因为整个房子只有一张桌子和八张椅子。你们肯定会问：“其它的东西呢？”其它东西都放在一个“秘密宝箱”里。主人就会有一个软件，只要对着那个软件大喊“宝箱”里的东西，它就会立刻弹出来，整齐的帮你摆放好。

       　厨房里，你会有各式各样的食物卡片，有中餐，西餐等等。你只要把卡片塞进烹调的工具里，它就会自动帮你煮出香喷喷的饭菜，让你吃的津津有味。而且，还会有机器人给你送饭，送菜，吃完后还会帮你洗碗等等，是不是很方便呀？

       　电脑住宅它有防盗的功能。主人外出的时候，如果有小偷，住宅会用电罩住整个房子。小偷已过来，就会被电电到，然后就会晕倒。住宅在那时候就会报警，让警察来抓他们，是不是觉得不可思议。

       　阳台在二楼，上面种着许许多多的花草，它们形态各异，美丽无比阳台另一边有两个太阳能的装置，家里的能源全部都由它提供。阳台还是个很好的休闲场所，你可以在阳台上观赏风景，而且，太阳能可以省电呢！

       　现在，我们踏踏实实的学习，长大以后一定能制作这种住宅。

        6.小学生五年级想象作文450字左右

       我是一朵明净无瑕的云。我能够飞背年夜海，郊野……

       　我常常到冬爷爷家来做客，冬爷爷家十分斑斓。周围皆是冰雕玉刻的图象，有凤凰，有孔雀，有龙，有花……比鲁班活着雕琢得借要斑斓。冬爷爷房间里有一张冰床，下面展着柔嫩的雪花，床中间有一张桌子，下面有着冬爷爷爱喝的饮料。冬爷爷家可热烈了，小伴侣们正在那边堆雪人，挨雪仗，玩得可快乐了。喜好冒险的孩子正在郊野推雪撬，滑雪，愉快的笑声正在冬爷爷家的屋顶上空回荡。

       　我辞别了冬爷爷，去到郊野。那边山青火秀。河里住着小鱼它们正在玩捉迷躲的游戏。有的躲正在河里深处，有的躲正在家花姐姐的身下，有的躲正在石头弟弟的死后。那条白色小鱼怎样找也找没有到它们。只好高声叫着：“出去吧，我认输!”那些小鱼仓猝跑出去。那只**小鱼被卡正在石头缝里，各人同心合力把它拔了出去。

       　我又去到郊野，看到田里的秧苗一个个垂着头，农人伯伯摇着扇子也易以驱逐炎天的酷热。我抖了抖身子，一场苦露下了起去。禾苗伸开年夜心“咕咚!咕咚……”天喝了起去。我又找去风姐姐她用力天扇了起去，把酷热赶走了。我看着内心苦苦的。心念“为人们做了一件年夜功德。”月过柳梢，我要回到我温硬的小屋里来了。

       　那便是我，一片欢愉，生动的云。

        7.小学生五年级想象作文450字左右

       我住在一个叫做安娜的小女孩家中的前庭里，安娜是个刚出生的小婴儿，因为有安娜的到来，所以才会有我，大家把我种下去就是要纪念安娜的诞生。

       　安娜出生在一个幸福的家庭，她的父母感情很好，每天也案时的为我浇水，十年后，我已经是二个安娜那么高了，安娜也为我取了一个可爱的名字，叫——乐乐。

       　我和安娜非常要好，每次安娜一下课便飞也似的跑回家，每天她都会和我说学校发生的事。安娜也常带同学回家，和同学在我身边看书、玩耍、乘凉，我很喜欢她们在我身旁。

       　又过了五年，安娜十五岁了，我的枝干也很牢固了，安娜的父母为她在我的枝干间搭了一个树屋，是她专有的，任何人都不能进去，这是安娜一个人的小天地，她在里面度过了快乐的每一天。直到安娜二十岁那年，他的父母因为要出国度假而遇到飞机失事，这件事使他哭了好几天，而安娜每天都对我说：“乐乐，我到底该怎么办?”，我总是伤心的看着她。过了不久，安娜已经不再伤心了，她也回覆她开朗的个性。

       　安娜走出阴霾后交了一个男朋友，这个人是除了安娜以外第一个进入树屋的人，他们在认识五年后结婚了，而且，她也为小女孩种了一棵树，让小女孩也有一个倾诉的对象，他们一家三口过着幸福的日子。

       　安娜在晚年时，几乎都待在树屋里，想着她小时后的各种回忆，这时我已非常高大了，我也把以前的回忆及感觉告诉安娜，而他就在把以前的回忆都整理好后，在那个晚上安详的与世长辞了。

        8.小学生五年级想象作文450字左右

       星期六早上，天气风和日、阳光明媚、万里无云。

       　小明正在家后院玩。小明家的后院可美了，有一棵高大茂密的大树，还有一片绿油油的草地，正在这时，小明听见几只可爱的小鸟正在叽叽喳喳的叫呢！你们可能觉得小鸟叫很正常，可小明却不这么觉得，因为今天小鸟比以前叫得紧张和很快。

       　小明想了又想觉得很不对劲，就往大树上一看，原来是好吃懒做的小花猫来了，小明看见了就说：“小花猫你快下来，小鸟是我们的好朋友，我是不会让你伤害它的。”小花猫假装没听见就说：“哼，我才不听你的呢，我好不容易找到食物我才不会轻易的就放弃呢！”小明听了小猫说的话急的左思又想，想了很久，终于想出办法了。小明就说：“小花猫我家正好有一条大草鱼你想吃吗？”

       　小花猫听了就说：“哼，我才不相信你的话呢。”说完小花猫一步一步慢慢的靠近小鸟。小明见了更着急了，马上就把冰箱里的大草鱼拿了出来，这时小花猫看见了眼睛直发亮就说：“那好吧！”说完小花猫叼着鱼跑了。

       　小鸟得救了，小明开心的笑了。过了一会儿，鸟妈妈回来了，小鸟见妈妈回来了就把刚才的事情讲得一清二楚，鸟妈妈听了说：“小明，谢谢你，你真是一个爱护小动物的好孩子！”小明听了说：“不用谢，保护小鸟是我应该做的”这个故事告诉我们，以后一定要做个爱护小动物的好孩子。

        9.小学生五年级想象作文450字左右

       又是期末考试，一想到考试我就感到头晕晕的，躺在床上的我，没有抵抗过睡魔，眼睛一闭，就又睡着了。

       　当我睁开眼睛时，朦朦胧胧的看到了一座城堡。城堡上面有海浪一样的波纹，下面就是海洋里的动物，两边是粉色的，中间是蓝色的，好看极了。

       　我走进美丽的城堡，看见了白雪公主，原来他们在举办婚礼。白雪公主穿了一件粉色的连衣裙，底边有像海浪一样的花纹，再给白雪公主穿上，实在是美得不得不行了。

       　白雪公主见我来了，转过头来高兴的对我说：“魏子雯，你怎么来了？”

       　“你怎么认识我？”我很惊讶的问。

       　“你忘了吗？是你把我带到小矮人家的呀！”

       　我正在疑惑的时候，白雪公主停顿了一下，又说：“既然你帮过我，我们又有缘分相遇，我帮你实现一个愿望吧！

       　“今天就要期末考试了，我很粗心，每次数学我都会考砸，我想这次不要考砸了。”我回答。

       　“子雯，起床了，要迟到啦！”妈妈急促的叫着我。

       　当我的话还没说完，我就被妈妈拉回到了现实。我无奈的坐起来，穿衣服，上学。

       　考试中，我把4.3看成了3.4，突然听见了白雪公主的声音：“又粗心了，又粗心了。”我猜想，一定是白雪公主在帮我，我马上检查试卷，发现了错误，订正过来了。

        10.小学生五年级想象作文450字左右

       你知道未来世界的房子是什么样的吗？你可能会想房子还能有什么样，如果你觉得未来的房子还是用钢筋水泥做的呗。你out啦！未来的房子是泡泡屋。不信，我带你去看一看吧！

       　泡泡屋是未来最新的房子，它神奇就神奇在不用砖瓦，而用泡泡吹成的。只要你敢想，屋子的形状要多少种有多少种，要什么颜色就可以是什么颜色。因为在建造房子时，你可以边吹边想房子的形状和颜色。

       　能吹出屋子的泡泡机有四种特殊的零件——思想雷达、修改机、色彩机和回收器。思想雷达可以接收主人的想法，修改机可以根据主人的想法对普通泡泡进行修改，再有色彩机来上色。如果你有一天你不喜欢现在的房子，那么可以由回收器回收重新造出新的房子。

       　泡泡屋可以建造在你喜欢的任何被允许的地方。他可以利用自然界的任何绿色能源如太阳能、风能等发电供房子使用。

       　房子坚固吗？放心，太阳撞上去也没事。

       　为什么要造这种房子？因为未来的能源材料被过度开采，环境破坏严重，人口增加，地面上已经无法再盖更多的房子给人们住了。

       　泡泡屋的发明者是谁？哈哈，那就是我！

我的植物朋友五年级学生作文

        共需要握10次。第一个小朋友需握手4次，第二个小朋友需再握手3次(已和第一个小朋友握手一次)，由此可知，第四个小朋友需握手1次，第五个小朋友无需再握手。所以，总共需要握手 4+3+2+1=10次。

奥数的作用

        在这一构造数学模型的过程中，能够有效地培养学生用数学观点看待和处理实际问题的能力，提高学生用数学语言和模型解决实际问题的意识和能力。

        提高学生揭示实际问题中隐含的数学概念及其关系的能力等等。使学生能够在这一创造性思维过程中，看到数学的实际作用，感受到数学的魅力，增强学生对数学美的感受力。

        在强调素质教育的今天，奥林匹克数学的这一教育功能有着更为重要的现实意义。

        我的植物朋友五年级学生作文9篇

        春天终于来了，小多肉又长出了许多叶子。只要偶偶浇点水，它就又充满了活力，一片片叶子慢慢的越来越绿，下面是我为大家带来的我的植物朋友五年级学生作文，希望能给大家提供帮助。

        我的植物朋友五年级学生作文篇1

        二三月的春日里，大地万物复苏，百花盛开。我和爸爸、妈妈、弟弟一起去植物园赏花。那里的花可多了，有红得似火的三角梅，有开得爆盆的杜鹃花和香气扑鼻的桂花等。其中，我最喜欢的是蝴蝶兰。

        蝴蝶兰可美了，它的叶子是与众不同的，椭圆形，又肥又厚，正面是绿色的，背面是紫色的向两边伸展，像热情好客的蝴蝶仙子展开双臂迎接我们。它的花梗从两片叶子中间抽了出来，又细又长，花梗的末端弯着腰，立着成串的蝴蝶兰。蝴蝶兰的底层由三片花瓣交错着，中间两片大花瓣像蝴蝶的一对翅膀。轻风微微的吹拂着，蝴蝶兰随风摆动就像一只只蝴蝶在空中飞舞，难怪它叫蝴蝶兰。它的花瓣厚厚的，色彩缤纷有紫色的、**的、橘色的、粉色的……细细闻来它并没有香气。

        我忽然觉得自己仿佛就是一朵蝴蝶兰，穿着紫色的衣裳，站在阳光里，一阵微风吹过，我就翩翩起舞，紫色的衣裳随风飘动，一园的蝴蝶兰都在舞蹈，向春天跳了一首舞。

        听妈妈说，蝴蝶兰素有“洋兰王后”之称。他的花期很长，在春节前后，能开两三个月呢！

        这就是我喜欢“洋兰王后”——蝴蝶兰。

我的植物朋友五年级学生作文篇2

        天空晴朗，飘着几朵洁白的白云，仿佛几只小绵羊在空中吃草。小鸟自由自在地在旷亮无比的天空翱翔，小燕子飞来飞去，仿佛在说：“春天的花朵可真美啊!”小蜜蜂们勤快地在花朵之中采着蜜，一朵朵盛开的油菜花，犹如一片金色的海洋，我不由自主地走进这片花海，仿佛我就是一朵油菜花，我对着春风大喊：“吹我吧，吹我吧，我也是一朵油菜花。”

        一根根碧绿的油菜花茎像一根根粗粗的棍子，花茎的力气可真大，把花和叶子都撑在上面，花茎高高的，摸起来滑溜溜的，一点儿也不刺人。

        花茎上面开着很多花瓣儿，花瓣的形状弯弯的。花儿们一朵朵、一簇簇的，有的才展开两三片花瓣，有的花瓣全展开了，露出了嫩**的小花蕊，远看这片油菜花像一大片金色的地毯，近看这油菜花像一只只**的小蝴蝶。有的还是花骨朵，饱胀的马上要破裂似的，花和小鸟一起交流着……

        一片片绿油油的嫩叶，又细又长，像一把把小锯，也像一个个绿色的纽扣。微风吹来的时候，它翩翩起舞;下雨的时候，一片片叶子上沾有晶莹剔透的水珠，花衬托着叶子看起来真美!

        油菜花太美了!我一定要做一个爱护花草的人。

我的植物朋友五年级学生作文篇3

        一条条细又长的柳枝，再加上一片片碧绿的叶子，就凑成了我最喜爱的柳树。

        阳春三月，气温回暖，柳树已经发了不少芽了。远远地望去，已经发了芽的柳树，有的树干下半部分是弯的，上半部分是直的，就像一个个亭亭玉立的女子。有的树干笔直，就像一个个威风的士兵。走近细看，那柳枝又细又长，一条条从高处垂下来，是那么地婀娜多姿，就像一个个长发飘飘的妙龄女子在翩翩起舞。正如贺知章的“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”。

        微风拂过，一阵清香扑鼻而来，我忽然觉得自己仿佛就是一棵柳树，穿着碧绿的衣裳，站在阳光里随风舞动。风过了，我停止了舞蹈，静静地站在那儿。候鸟从天空中飞过，告诉我它们迁徙了多远。蚯蚓爬过来，告诉我为多少植物松过土。

        大自然中有许许多多的植物。可我却偏偏喜欢柳树。也许是因为它的香味，也许因为它的美丽。不管是因为什么，我都是最喜欢柳树的。

我的植物朋友五年级学生作文篇4

        还未细细地享受雨露，窗台上的红杜鹃依旧争奇斗艳。多情的春天就已带着丝丝的不舍离去了一切在摇篮中沉睡着，似乎已，忘记了，勃勃的夏日，已从窗台栅栏间，偷偷的探进头来，我伸了伸懒腰，目光头向墙上的日历，嗯，夏天真的到了，这将又是一个充满故事的夏天。

        带上深色的太阳镜，让风扬起刚洗过的头发，看阳光下那飞舞的黑色发梢，对素白的蔷薇花微笑，然后骑上自行车，我的美丽的夏天现在一路飞驰中开始了。

        我爱夏季，因为他有一个明媚的暑假，在灿烂的早晨，有被风吹乱的杨树的影子，与梦一般的阳光。这个暑假，像白色的蒲公英，漫天飘飞，如梦似幻般的夏天。

        暑假真好，我能在早晨清凉的阳台上给花浇水，他们是我最宝贵的植物朋友。我可以在雨天写作业，在傍晚看书，在午后舔一根雪糕。.。.。.

        到了傍晚，就在树荫下散步。这时蝉声也成了不可缺少的陪伴。当凤凰花落尽时，夏天也就结束了。但是，在我心里对夏天的依恋就是一颗永远花开不败的凤凰树。

我的植物朋友五年级学生作文篇5

        近了，近了，春天的脚步近了。冬天在阳光的照耀下慢慢的离开，楼下院子里的白花鬼针草从土里冒出来，吹起了小喇叭，迎接春天的到来。

        白花鬼针草从不娇贵，只要有泥土和水，它就能生长，也从不孤独，要开就开一大片，远远看去，就像一个个白色的小圆盘，向着太阳扬起一张张笑脸，在一大片绿色中，一朵朵小白花像一颗颗星星似的，那么清新，那么引人注目。

        近看，白花鬼针草，花瓣雪白，高三十至一百厘米，茎钝四棱形，由六至八片花瓣组成，小叶呈椭圆形或卵状椭圆形。它们有的才刚刚开放，半开半合的样子；有的全展开了，像一个个穿着雪白衣裳的公主；有的含苞待放，像一个个小灯笼。一阵微风吹过来，空气中漂浮着淡淡的清香，雪白的衣裳随风舞动。风过了，花儿停止了跳舞，小鸟飞过来。告诉它昨天的天有多蓝，蜜蜂飞过来，告诉它，蜂蜜有多甜。

        白花鬼针草具有清热解毒、利湿退黄的功效，具有很好的药用价值。白花鬼针草既有颜值又有实力。

        我爱白花鬼针草。

我的植物朋友五年级学生作文篇6

        你知道我喜欢的植物是谁吗?它既不是“花中之王”牡丹;也不是“凌寒独自开”的梅花;而是有些“害羞”的含羞草。

        含羞草，一种草本植物，有几根又细又长的茎，叶子由一排排更小的小叶子一左一右排成一对，排列组成，就像杉树的叶子，非常整齐。在繁茂的叶丛中，星星点点地长着一些不起眼的花，这些花就像一个个毛茸茸的小球，非常可爱。虽然花不多，但也为含羞草增添了一抹色彩。含羞草的气味非常独特：虽然是淡淡的清香，却与一般的花不同，闻了有种清凉之感，让人感觉神清气爽，心情舒畅。

        含羞草最神奇之处是：一碰它的叶子，它就会害羞地合上叶子。第一次认识它，是我到同学家做客的时候，听说含羞草碰了会“害羞”地低下头，就有了兴趣，去碰了几下，含羞草合拢了叶子。这是怎么回事呢?

        回到家，我查了下资料，原来：含羞草有个部位叫叶枕，里面有水，当我们触碰含羞草时，灵敏的含羞草就会把叶枕里的水放掉，看起来好像“害羞”了。

        多么有趣的含羞草!

我的植物朋友五年级学生作文篇7

        有人的植物朋友是含羞草，有人的植物朋友是百合，而我的植物朋友是风滚草。它那顽强的生命力和惊人的繁殖力深深地震撼了我。

        风滚草生活在炎热的沙漠中。我们都知道，沙漠不利于植物生长。因此，它看上去像一位风烛残年的老人。风“呼呼”地吹过来，它便像一位运动员似的跑起来。有时候，一两滴水珠沾到它身上。或许你会觉得这点儿水微不足道，可它却借此生根发芽，就像“死而复生”似的，特别神奇。

        风滚草刚遇到水时还没有太大变化，只有几只“手臂”在慢慢地摇摆。一段时间后，有的地方就像涂上绿油漆似的，渐渐变绿了。几天后，风滚草的所有枝干就全部伸展开来，枝干和叶子变得密密麻麻，数也数不清。这时候，风滚草裹上了厚实的碧绿色“衣裳”，看起来就像个胖乎乎的小娃娃。而养育它的主干却几乎消失不见了。那是因为风滚草是球状的，主干比较短，必须要认真观察才能发现。再过几天，风滚草的枝干上长出了一朵朵粉红色的小花。粉红色的花瓣，绿色的花芯，组成了一朵朵可爱的小花。这朵朵小花给荒凉的沙漠增添了一道美丽的风景线。

        经过一段旺盛的生长期后，风滚草慢慢枯萎了。风一吹，枯萎的风滚草就像一个乞丐似的四处流浪，继续寻找着水源。当再次遇到水，它就不用流浪了。新的种子会在这里扎根，又长出圆滚滚的“千手观音”，继续养育着它的宝宝们。

        风滚草就是这样一种神奇的植物，虽然没有艳丽的外表，但内心却无比勇敢坚强，所以才能在这么恶劣的环境下存活下来。它的这种品格也激励了我奋发向上。有时候，我在学习中遇到了困难，想要退缩时，脑海中会浮现出风滚草汲取水生长的画面。这时，我便会向它学习，努力克服困难。

        感谢风滚草这位特别的朋友，让我拥有了坚强不屈的品格。

我的植物朋友五年级学生作文篇8

        在我们家这个美丽的大花坛中有很多美丽的花朵，它们个个争齐斗艳，美不胜收!但我最喜欢的还是绿萝。

        绿萝刚长出幼苗时，叶子是卷曲的，长大后叶子会变成心形。之后，枝条一节一节的成长。从远看它像少女的长发，在风中翩翩起舞;近看它的枝叶挨挨挤挤的，像一个大圆盘;从上看，它像一个绿色的大蘑菇;从下看，它又像一把小伞。它的叶子摸上去十分柔软，像棉花那样轻轻柔柔的!

        听妈妈说绿萝没有水也能够存活，可是好奇心让我决定看个究竟。一次，我一周没给绿萝浇水，结果一看，它仍然很茂盛，我惊奇地问妈妈，妈妈笑着说：“绿萝的根部储存着水，只要花叶一缺水，根部就会及时输送水源，共度难关。”听了妈妈的说明，我感觉绿萝的生命真顽强啊!它们明白困难时要互相帮忙，这种精神值得我去学习。

        睡梦中我似乎看见我和绿萝朋友一齐舞蹈，不光是我们，旁边的一草一木都在舞动。风吹来，那感觉轻轻柔柔的;阳光下，我们对着太阳微笑;春雨中，我们合着春雨欢唱;秋风中，我们望着落叶飞舞……

        过了许久，我才想起我不是绿萝，我是养绿萝的人。

        绿萝，我喜欢你，你为我们的生活增添了美丽。

我的植物朋友五年级学生作文篇9

        窗边上，有一位公主，身穿绿衣裳，玫瑰衣上缀，它是谁?它就是我的“小莲心“。

        它刚刚栽在我家花盆时，叶子是翠绿的，长得像绿莲花，我就唤它“莲心“，虽然它跟我相处的日子只有大半年，可是却在我心里留下了深刻的印象。

        瞧，我的莲心。夏季刚到，绿衣裳就冒出了绿芽，一排排“站“在叶尖上，它的绿衣裳仿佛镶了一层卷花边。这可是它的小宝宝啊!这么可爱的小宝宝可给了我很多苦恼。

        瞧，我的莲心。叶尖的小宝宝长出白生生的新根。准是小宝宝要“站“住了，要自己生长了。可一连几天我去观察，除了根越来越长越来越黄，其他却没什么变化，眼看根发黑枯萎，我心急如焚，只好拿起工具来帮助它咯!

        抓起铲子，拿起水瓶，奇怪，小花盆呢?只好种在莲心边上了。“呼呼“，不知何时刮风了，哟，一粒沙子飞进我眼睛里。我揉揉眼，再睁开的时候小宝宝都不见了，低下头，原来已被风吹落到地上。哦，原来是被风吹到地上了。原来在秋天，种子是会被风吹走的。

        我应该多学习一些才能更好的照顾你。因为我的笨拙，本该平坦的土面坑坑洼洼，绿衣裳也有了一个个小洞，我实在于心有愧啊。

        莲心，虽然你只是一盆植物，可我觉得，你坚强勇敢，是我的好朋友。

       今天关于“学生的朋友5”的探讨就到这里了。希望大家能够更深入地了解“学生的朋友5”，并从我的答案中找到一些灵感。