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小学生现代诗
zmhk 2024-05-31 人已围观
简介小学生现代诗 感谢大家提供这个小学生现代诗问题集合,让我有机会和大家交流和分享。我将根据自己的理解和学习,为每个问题提供清晰而有条理的回答。1.关于成长的现代诗小学生2.适合孩子的现代诗3.适合小学生的现代诗有哪
感谢大家提供这个小学生现代诗问题集合,让我有机会和大家交流和分享。我将根据自己的理解和学习,为每个问题提供清晰而有条理的回答。
1.关于成长的现代诗小学生
2.适合孩子的现代诗
3.适合小学生的现代诗有哪些?
4.适合小学生摘抄的现代诗
关于成长的现代诗小学生
关于成长的现代诗如下:1、诗人余光中的《少年》:我们曾经的少年,像一只长不大的小鸟,在蓝天下自由地飞翔,好像永远不会被羁绊。后来我们长大了,学会了太多太多的事情,失去了那份天真和自由,变得越来越沉重。
赏析:这首诗通过对少年与成年的比较,表达了成长中的失落和沉重。少年时期,天真自由,无拘无束,长大后,背负太多的责任和压力。这首诗让人反思,在成长的过程中,是否失去了最初的自己。
2、《成长》:茫茫的大海,不停地拍打着沙滩,我在这里成长,每一天都在努力奔跑。有时候会跌倒,但我不害怕,因为我知道,每一次跌倒都会让我更加强大。
赏析:这首诗通过描绘茫茫的大海和沙滩,表达了成长中的坚韧和不屈不挠的精神。在成长的路上,总是充满挑战和困难,但是不能放弃,需要不断地努力奔跑。
3、《飞翔》:小时候,我总是想要长大,想要像大人一样独立自主。但现在长大了,我发现,
真正的成长不是简单的长大,而是要有勇气飞翔,要有坚韧不拔的毅力,才能真正实现自己的梦想。
赏析:人们常常被各种困难和挑战所压制,这首诗鼓励读者要勇敢前行,拥有坚定的信念去追求自己的梦想,才能不断向着更高的目标飞翔。
现代诗的意义:
现代诗是一种通过精简、富有意境的语言形式,表达对真实人生的哲学思考的文学形式。与大家平时阅读的散文、小说相比,现代诗更注重表达情感、想象、意象,强调语言的音韵、韵律等特点。即使小学生也可以通过阅读现代诗来感知人生,探索人类内心深处的情感世界。
现代诗具有独特的审美和艺术价值,可以帮助读者提升审美能力、情感认知能力和思维深度。此外,现代诗还能够启发读者思考人生意义、价值观、道德准则等方面的问题,从而引导人们更加深刻地认识自己、别人和社会,提高自己的社会责任感和文化素养。
可以引导大家对自己的情感有更加微妙深刻的认识,能够引领大家去寻觅和感知生活的美好。让大家看到成长的脆弱,看到问题的方向。作为一种让人感到伴随而慰藉的文学形式,现代诗充满活力,给大家提供了另一种看待问题、走出困境、找到自己价值的方法和途径。
适合孩子的现代诗
1、《天上的街市》
远远的街灯明了,
好像闪着无数的明星。
天上的明星现了,
好像点着无数的街灯。
我想那缥缈的空中,
定然有美丽的街市。
街市上陈列的一些物品,
定然是世上没有的珍奇。
你看,那浅浅的天河,
定然是不甚宽广。
那隔河的牛郎织女,
定能够骑着牛儿来往。
我想他们此刻,
定然在天街闲游。
不信,请看那朵流星,
那怕是他们提着灯笼在走。
2、《我召唤青青的小树林》
邵燕祥
我召唤青青的小树林
同我一起到原野上飞奔
摇一簇早春的新叶
那是绿色的旗帜
拽一片细碎的繁花
桃色的、白色的云
送一支新条作教鞭
给年轻的女教师
送一支新条当马骑
给没有上学的孩子
跟我一起越过山脊
化为奔马脖颈上的马鬃
跟我一起踱过河边
一串串身影落入春水中
春风轻浅地掠过林梢
我们一路吹着柳哨
春风猛扬起我们的头发
我们狂喜地向前快跑
跑累了,就搀扶着站定
在月光下悄悄地闭上眼睛
如果地面被春雨打湿
那是我们的热汗淋淋
来吧,青青的小树林
同我一起到原野上飞奔
3、《天鹅》
王静
仙境中你展开轻盈的双翅,
妙曼地舞着迷人的梦幻。
飘飞的身影,
勾画出眩目的字符,
让情思在蓝天绽放。
你的歌声如洪钟高亢,
却带着缕缕哀伤。
当湖水与你拥抱的时候,
你把高贵和静美,
在湖面上叠放。
于是不知道是白云穿行于湖底,
还是你的倩影畅游于天上。
你可是英俊的王子,
不屈服于魔法的猖狂。
一颗顽强的心,
充满对自由的向往。
从春到秋,
从冬到夏,
你优雅地闲庭信步,
让豪情驱走心中的悲凉。
年复一年的南北奔波,
可是在寻找情花的芬芳?
只有那美丽公主的倾心一吻,
才能让你在毒咒中解放。
你躲避百花的温柔,
你谢绝高山的豪放。
你只将洁白的身躯,
伴着那耀眼的水光。
因为那纯洁的水,
有天地为你流下的凄伤。
于是那千古神话,
伴随你的舞姿,
展现不绝的沧桑。
适合小学生的现代诗有哪些?
如果说世界是一个大花园,那么儿童就是这花园里最有生命力的花骨朵了。以下是我为大家收集和整理的适合孩子的现代诗(通用7首),仅供参考,希望对大家有帮助。1、《窗前一株紫丁香》
路已脚尖儿
走进浓绿的小院,
我们把一株紫丁香,
栽在老师窗前。
老师,老师,
就让它绿色的枝叶,
伸进您的窗口,
夜夜和您作伴。
您听,您听,
绿叶儿在风里沙沙,
那是我们给您唱歌,
帮您解除一天疲倦。
您看,您看,
满树盛开的小花,
那是我们的笑脸,
感谢您时时把我们挂牵。
夜深了,星星困得眨眼,
老师,快放下教案吧,
让花香飘进您的梦里,
那梦呀,准是又香又甜。
2、《草帽》
草帽上的小洞洞
是我给阳光
开的'一扇扇门
你看阳光钻下来了
他们调皮地踩着我的影子
我的影子上留下了他们的脚印
《湖滩上,有一对天鹅》
蓝天上飞着
一对雪白的天鹅;
湖心里飘着
两片美丽的云朵。
云朵驮着天鹅,
天鹅衔着云朵,
轻轻地,轻轻地在湖滩上降落。
3、《寻觅》
天鹅踏着乐点翩翩起舞,
摇动起苗条美丽的长脖,
圆亮的眼睛一闪一闪,
四处寻觅着什么?
护鸟的孩子格格地笑了,
天鹅跟着唱起欢乐的歌。
4、《时间雕刻刀》
时间是什么?
是一把雕刻刀,
雕刻着分分秒秒,
给每一个人留下记号。
给小宝宝两腿,
雕出两只风轮,
让他一天天长高,
踩着笑声飞跑。
给小学生两眼,
雕出小耳朵般的问号,
让他粗粗的眉毛,
拧成求知的思考。
给大哥哥下巴,
雕出一茬黑韭菜,
让他粗犷的喉咙,
唱出青春的骄傲。
给老爷爷老奶奶的脸上,
雕出美丽的五线谱,
让他们在红红的晚霞下,
弹奏甜甜的歌谣。
啊,这把看不见的雕刻刀,
工作得兢兢业业,不差分毫,
它对谁都不偏不依,
永远是那样公道。
5、《时间老人》
它给不珍惜时间的孩子,
雕一只笨乌龟,
驮着沉甸甸的叹息,
在后面爬得十分苦恼。
它给勤奋的孩子,
雕一匹大红马,
每天总是四蹄飞扬,
在别人前头奔跑。
它给贡献大的人,
雕一张万能的护照,
不论走到哪里,
都会见到春天般的微笑。
它给一事无成的人,
雕一张人生不合格证,
尽管他还十分年轻,
却已经老得不能再老。
这把时间雕刻刀,
就是这样铁面无私。
它检验每人对时间的态度。
6、《不管你是年老还是年少》
但愿每一个人,
都用时间的雕刻刀,
为自己雕刻
一个人生的自豪。
7、《妈妈是棵大树》
妈妈是棵大树,
我是树上小鸟,
每天,在妈妈身边,
快活得又蹦又跳。
热了,妈妈给我绿荫,
绿叶摇响催眠小调;
冷了,妈妈把我搂紧,
雪花谱出春的歌谣。
啊,妈妈,
将来不论飞到哪里,
我都不会忘记,
这翠绿的林梢。
妈妈是一片沃土,
我是一棵小苗,
沃土把我滋养,
让我一天天长高。
妈妈的爱,
给我生命一片翠绿,
给我人生的田野,
一个成熟的欢笑。
啊,妈妈,
我像谷穗那样,
用沉甸甸的敬礼,
感谢您养育的功劳。
妈妈是蓝蓝的港湾,
我是离港远航的船帆,
您用祝福和期望,
为我铺出前进的航道。
我知道,前面会有
激流、暗礁、风暴,
妈妈的港湾,
会随时把我拥入怀抱。
啊,妈妈,
不论遇到什么惊涛骇浪,
我都坚定地奔向目标,
绝不会有半点动摇。
适合小学生摘抄的现代诗
有以下的诗歌:
一年级:蝴蝶飞、星星和花、糖果、会飞的叶子、受伤的手指、太阳雨、春笋、初冬、太阳,你是粉刷匠吗、蜂巢、鸟岛、乡下孩子、小纸船
二年级:春天、花朵开放的声音、不应当只记得、用目光倾听
三年级:放风筝、春天、留守、发烧的日子、风无处不在
四年级:风、月亮、小童话、妈妈是棵大树、少年狂、远方的姑娘、盼归、窗、小时候的那张画
五年级:风雨兼程·那一年、救世幽灵、听雨、三月的风、写给云、云、我在长、我的风筝、夏天、爸爸的老师
六年级:心之海、歪脖子树下的秘密、迟来的花朵更可爱、如果我是一片雪花、爸爸的鼾声、致老鼠、迁徙的民居、时间的雕刻刀、窗前一株紫丁香
适合小学生摘抄的现代诗:《秋月呀》、《小童话》、《秋天》、《秋天的梦》、《月亮》。1、《秋月呀》
秋月呀!谁禁得起银指尖儿,浪漫地搔爬呵!不信看看那一海的轻涛,可不是禁不住它玉指的抚摩,在那里低徊饮泣呢!就是那无聊的云烟,秋月的美满,熏暖了飘心冷眼,也清冷地穿上了轻缟的衣裳,来参与这美满的婚姻和丧礼。
2、《小童话》
在云彩的南面,那遥远的地方,有一群树叶说:我们想像花一样开放。有一群花朵说:我们想像鸟一样飞翔。有一群孔雀说:我们想像树一样成长。
3、《秋天》
一直以来很喜欢秋天,喜欢它的不温不火,喜欢它的宁静,它的缜密。秋风起,河水起涟漪,枯黄的落叶,一片一片摇曳而下。秋雨绵绵,五彩的伞群组成了一幅流动的水墨画。
4、《秋天的梦》
迢遥的牧女的羊铃,摇落了轻的树叶。秋天的梦是轻的,那是窈窕的牧女之恋。于是我的梦静静地来了,但却载着沉重的昔日。哦,现在,我有一些寒冷,一些寒冷,和一些忧郁。
5、《月亮》
天上月亮圆又圆,照在海里像玉盘。一群鱼儿游过来,玉盘碎成两三片。鱼儿吓得快逃开,一直逃到岩石边。回过头来看一看,月亮还是圆又圆。
非常高兴能与大家分享这些有关“小学生现代诗”的信息。在今天的讨论中,我希望能帮助大家更全面地了解这个主题。感谢大家的参与和聆听,希望这些信息能对大家有所帮助。
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