十副经典对联_十副经典对联图片

       对于十副经典对联的问题，我有一些专业的知识和经验，并且可以为您提供相关的指导和建议。

1.十幅最好的对联

2.10副春联加赏析

3.古今最著名的10幅对联

4.10副具有教育意义的春联

十幅最好的对联

       十幅最好的对联:

       第1副对联：天若有情天亦老，月如无憾月常圆。这副对联上联其实是唐代诗人李贺《金铜仙人辞汉歌》的一个诗句：“衰兰送客咸阳道，天若有情天亦老。”

       第2副对联：细雨密如丝，何机可织；明霞红似锦，无剪堪裁。这副对联巧妙之处在于独特的比喻。上联把雨当成织布的丝，而下联把红霞比喻成锦缎，而且两者都是天气的情况，正是上联的好对手，对得漂亮。

       第3副对联：七里山塘，行到半塘三里半；九溪蛮洞，经过中洞五溪中。

       第4副对联：鹦鹉能言争似凤；蜘蛛虽巧不如蚕。

       第5副对联：枝头睨皖黄鹂，唤回午梦；梁上呢喃紫燕；说尽春愁。这副对联用鸟声为唤午梦，用燕语为说春愁，可谓想象独特，有一种发现生活美的“诗人之眼”，让人油然而生出共鸣，十分惊艳。

       第6副对联：风吹不响铃儿草；雨打无声鼓子花。这副对联是花草景物联，但却巧妙的从花草的名字上大做文章。铃儿草却不响铃，鼓子花却不响鼓，可谓是运用得到，上下联功力匹敌。

       第7副对联：二月莺花，声色动人耳目；九秋蟾桂，影香惹我身心。据说这副对联的上联是明代王宠所出，下联是明代大画家文徵明的对句。上联是颜色，下联是香味，对得十分巧妙。同时这又不仅仅是景物联，因为上下联都点出了人的存在，可谓是物中有情了。

       第8副对联：草号相思，思岸柳眉弯腰细；花名含笑，笑石榴齿露皮班。这副对联同样构思巧妙，利用相思草和含笑花的名字大做文章。如果你喜欢吃石榴的话，应该对下句的“齿露皮班”不会陌生。

       第9副对联：一枝烛尽，烧残举子之心；三幅文成，惊破试官之胆。这副对联是考场上的妙对。相传永乐年间科举考试，考场用蜡烛来计时。在最后的廷试环节，永乐皇帝出了这个上联考林环，而林环就这么对出了下联，不但让考官刮目相看，更是让皇帝十分开心。于是林环无悬念中了状元。

       第10副对联：冬夜灯前，夏侯氏读春秋传；东门楼上，南京人唱北西厢。这副对联上联用春夏秋冬，下联用东西南北，可谓是千古绝对了。

10副春联加赏析

       1、东成西就四季来财家兴旺；南和北顺八方进宝福满堂。

       这是一副生意人家的对联。表达了主人在新一年的心愿，希望能在新的一年做生意能够东成西就，南和北顺。和气生财嘛，做每一宗商品交易都能成功，顺顺利利，就手，生财。生意兴旺了，自然钱财到手，福禄进门，家业兴隆。

       2、冬去山明水秀;春来鸟语花香。

       此联的妙处在于上下联中各有自对者。上联中“山明”可以与“水秀”成对，下联中“鸟语”可与“花香”相匹，兼之上下联本来对举，十分有意思。“酒绿灯红辞旧岁;莺歌燕舞庆新春”也与此相似的对联，“酒绿”与“灯红”、“莺歌”与“燕舞”自对。这种对联讲求了特殊的形式，其美也端在于其特殊。

       3、天增岁月人增寿;春满乾坤福满门。

       多数春联并不止于刻画景观之变换，往往承载有祈福的功能，此联就属于此类。论起流传之广泛，此联恐怕丝毫不减于“一元复始”与“万象更新”之对。

       4、松竹梅岁寒三友;桃李杏春风一家。

       这是幅广为流传的春联。上联举冬季代表性的三种植物，下联则列春日繁盛的三种果树，以表辞旧迎新之意。“松”、“梅”、“桃”、“李”与“杏”五者皆为形声字，皆从“木”，“竹”字乃象形字，大体言之，颇类似。至于“岁寒”与“春风”之对，“三友”与“一家”之对，也十分工整，无怪乎广为流行。

       5、但愿人皆健;何妨我独贫。

       这是旧时上海一位名叫程道周的医生在过年时贴出的一副春联。既为医生，自然以治病为生。人若“皆健”，医生自“贫”。上下联意想补充乃完整，属流水对。程氏撰春联，为天下众生祈福，而独忘却自己，其克己为人的情怀，令人起敬。

古今最著名的10幅对联

       十副经典对联赏析 做对联不难，做出佳联妙对不易。要识别对联的优劣，首先要提高鉴赏能力。因此多读多记古今名联是有益的。 1、风声雨声读书声声声入耳 家事国事天下事事事关心此联为明东林党领袖顾宪成所撰。顾在无锡创办东林书院，讲学之余往往评议朝政。后来人们用以提倡“读书不忘救国”，至今仍有积极意义。上联将读书声和风雨声融为一体，既有诗意，又有深意。下联有齐家治国平天下的雄心壮志。风对雨，家对国，耳对心,极其工整，特别是连用叠字，如闻书声琅琅。 2、八十君王处处十八公道旁介寿 九重天子年年重九节塞上称觞此联是彭元瑞和纪晓岚合作的万松岭行宫新联。上联由彭元瑞出句，下联由纪晓岚应对。联文是乾隆八十寿诞的颂词，妙在切人（乾隆）、切地（万松岭）、切时（重阳节），而且采用了拆字（松-十八公）、叠字（处处，年年）和两字颠倒自重自对（八十，十八；九重，重九）的高度技巧，不流于俗套，虽是奉承之作，可谓对联极品。 3、出有车入有鱼当代孟尝能客我裘未敝金未尽今年季子不回家 此联为“联圣”方地山所作春联。方是袁世凯的门客，袁世凯二儿子袁寒云的老师。有一年春节他写了这副春联，说东家待我非常好，今年春节不回家了。方把东家捧为孟尝君，自比为苏秦，既夸了东家，又夸了自己，确是大手笔的杰作。王君实先生在二十世纪四十年代讲授此联时，用了另一版本，下联是“金未尽衣未敝”，可惜未知其来源。 4、东墙倒西墙倒窥见室家之好前巷深后巷深不闻车马之音朱熹赠漳州某士子联。朱熹是宋代理学家，但并不像人们想象的那样道貌岸然。此联很有人情味，很幽默，描绘了一个读书人，居住条件虽差，但家庭和睦，生活愉快；虽然没有人去拜访他，倒可以安心读书。上联写得有点夸张，但对比强烈。 5、书道入神明落纸云烟今古竞传八法酒狂称圣草满堂风雨岁时宜奠三杯这是梁章钜为江苏常熟草圣祠写的对联。唐张旭曾为常熟县尉，善草书，嗜酒，每大醉呼叫狂走，乃下笔，世称“草圣”。此联将张旭的书酒风格写活了。如见其人，如观其字。 6、万里南天鹏翼直上扶摇那堪忧患余生萍水因缘成一梦几年北地燕支自悲沦落赢得英雄知己桃花颜色亦千秋这是小凤仙挽蔡锷联。情词并茂，款款道来，儿女情长而不减英雄本色。论者以为非小凤仙所作，究竟出自何人手笔尚待考证。燕支即燕脂，与鹏翼相对。因缘比姻缘意义更广。 7、衔远山吞长江其西南诸峰林壑尤美送夕阳迎素月当春夏之交草木际天这是伊秉绶所作扬州平山堂集句联。上联集范仲淹《岳阳楼记》和欧阳修《醉翁亭记》中句，下联集王禹翶《黄冈竹楼记》中句，天然浑成。读一副好的名胜集句联，不仅卧游胜地，而且重温名著，一举两得，其乐无穷。 8、沧海日赤城霞峨嵋雪巫峡云洞庭月彭蠡烟潇湘雨广陵潮匡庐瀑布合宇宙奇观绘我斋壁 青莲诗摩诘画右军书左氏传南华经马迁史薛涛笺相如赋屈子离骚收古今绝艺置吾山庄 这是明李东阳题书斋联。此联与众不同的是大量使用三言句式，以最简练的文字，网罗宇宙奇观，古今绝艺，绘我斋壁，置吾山庄。这确是联坛奇观，联家绝艺。 9、常如作客何问康宁但使囊有余钱瓮有余酿釜有余粮取数叶赏心旧纸放浪吟哦兴要阔皮要顽五官灵动胜千官过到六旬犹少定欲成仙空生烦恼只令耳无俗声眼无俗物胸无俗事将几枝随意新花纵横穿插睡得迟起得早一日清闲似两日算来百岁以多这是清郑板桥六十自寿联。虽系述怀言志，却写得生动活泼，其中有养生之道、经验之谈，显示了郑板桥的个人风格。 10、五百里滇池奔来眼底披襟岸帻喜茫茫空阔无边看东骧神骏西翥灵仪北走蜿蜒南翔缟素高人韵士何妨选胜登临趁蟹屿螺洲梳裹就风鬟云鬓更萍天苇地点缀些翠羽丹霞莫孤负四围香稻万顷晴沙九夏芙蓉三春杨柳数千年往事注到心头把酒凌虚叹滚滚英雄谁在想汉习楼船唐标铁柱宋挥玉斧元跨革囊伟烈丰功费尽移山心力尽珠帘画栋卷不及暮雨朝云便断碣残碑都付与苍烟落照只赢得几杵疏钟半江渔火两行秋雁一枕清霜 这是孙髯题昆明大观楼长联。其结构特点是反复运用四言模式（0011，1100，1100，0011/1100，0011，0011，1100），以三组同边自对为中心，在不同位置上添加不同数量的领衬字，联文顾盼多姿，声调连绵一气

10副具有教育意义的春联

       古今最著名的10幅对联，10幅只是一个概念数字，古今著名的对联其实数不胜数，下面介绍一些非常著名且有趣的对联，当然不止10幅。

       古今最著名的10幅对联：

       上钩为老，下钩为考，老考童生，童生考到老

       一人是大，二人是天，天大人情，人情大过天

       月照纱窗，个个孔明诸葛亮

       风送花圃，阵阵畹华梅兰芳

       望天空，空望天，天天有空望空天

       求人难，难求人，人人逢难求人难

       过年苦，苦过年，年年苦过年年过

       望江楼，望江流，望江楼下望江流，江楼千古，江流千古

       印月井，印月影，印月井中印月影，月井万年，月影万年

       赛诗台，赛诗才，赛诗台上赛诗才，诗台绝世，诗才绝世

       南通州 北通州 南北通州通南北

       春读书 秋读书 春秋读书读春秋

       东当铺 西当铺 东西当铺当东西

       水有虫则浊，水有鱼则渔，水水水，江河湖淼淼。

       木之下为本，木之上为末，木木木，松柏樟森森。

       闲看门中木?

       思间心上田?

       少水沙即现

       是土堤方成

       蚕为天下虫

       鸿是江边鸟

       踏破磊桥三块石

       分开出路两重山

       冻雨洒人东两点西三点

       切瓜分客横七刀竖八刀

       天下口 天上口 志在吞吴

       人中王 人边王 意图全任

       一目不明 开口便成两片

       廿头割断 此身应受八刀

       冯二马驯三马冯驯五马诸侯

       伊有人尹无人伊尹一人元宰

       古木枯 此木成柴

       女子好 少女更妙

       人曾是僧人弗能成佛

       女卑为婢女又可称奴

       三女为奸 二女皆从一女起

       五人共伞 小人全靠大人遮

       十口心思 思国思家思社稷

       八目尚赏 赏风赏月赏秋香

       日在东 月在西 天上生成明字

       子居右 女居左 世间配定好人

       乔女自然娇 深恶胭脂胶肖脸

       止戈才是武 何劳铜铁铸镖锋

       竹寺等僧归 双手拜四维罗汉

       木门闲可至 两山出大小尖峰

       四维罗 马各骆 罗上骆下罗骑骆

       言者诸 豕者猪 诸前猪后诸牵猪

       寸土为寺，寺旁言诗， 诗曰：明月送僧归古寺。

       双木为林，林下示禁， 禁云：斧斤以时入山林。

       晶字三个日，时将有日思无日，日日日，百年三万六千日。

       品字三个口，宜当张口且张口，口口口，劝君更尽一杯酒。

       日月明朝昏，山风岚自起，石皮破仍坚，古木枯不死。

       可人何当来，千里重意若，永言咏黄鹤，士心志未酬。

       妙人儿倪家少女

       大言者诸葛一人

       山石岩前古木枯， 此木为柴

       长巾帐内女子好， 少女更妙！

       张长弓,骑奇马,单戈作战

       嫁家女,孕乃子,生男曰甥

       船载石头石重船轻轻载重

       尺量地面地长尺短短量长

       身轻担重轻挑重

       脚短路长短走长

       船漏漏满锅漏干

       灯吹吹灭火吹燃

       酒客酒楼同醉酒

       诗人诗画好吟诗

       鸡蛋无盐真淡蛋

       猪肠未切好长肠

       屋北鹿独宿

       溪西鸡齐啼

       玉头起芋头芋头枯 玉头哭

       和尚游河上河上幽 和尚忧

       独立小桥人影不流河水去

       孤眠旅馆梦魂曾逐故乡来

       谁曾将此楼一拳打破

       我也在上头大胆题诗

       青山原不老为雪白头

       绿水本无忧因风皱面

       幽柏玲珑浓荫送秋残

       柔柳轻盈香茗贺春临

       明日逢春好不晦气

       终年例运少有余财

       公一豌婆一豌 姑姑嫂嫂合一豌

       新三年旧三年 补补衲衲又三年

       书生书生问先生 先生先生

       步快步快追马快 马快马快

       蚕作茧茧抽丝 织就绫罗绸缎暖人间

       狼生毫毫扎笔 写出锦绣文章传天下

       学以治己，教以治人

       建国君民，教学为先

       忠厚传家远

       诗书继世长

       经典为友圣贤为师

       儿时诵读终身受益

       祖宗虽远祭祀必诚

       子孙虽愚经需熟读

       从来富贵都是梦

       未有圣贤不读书

       至要莫若教子

       至乐无如读书

       书到用时方恨少

       事非经过不知难

       天地间诗书最贵

       家庭内孝悌为先

       读书勤俭是起家之本

       孝悌忠信乃传家之方

       听其言，必观其行，是取人之道。

       师其言，不问其行，是取善之方。

       读书有四个字最要紧，曰阙疑好问。

       做人有四个字最要紧，曰务实耐久。

       入园来激荡三千文字

       出门去踏遍万里江山

       安祥恭敬，是教小儿第一法。

       公正严明，是做家长第一法。

       上联：不学诗无以言

       下联：不学礼无以立

       横批：诗礼传家

       万里春风催桃李

       一腔热血育新人

       不尽琴江沧浪兴，

       更感母校哺育恩

       盛世春风拂晓霞，

       尚荣知耻有新花；

       尊重知识教学相长 面向未来展志抒怀

       教学相长春风化雨

       乐在其中桃李芬芳

       乐育英才披肝沥胆

       百年大计重任在肩

       德智体美，四育兼备；

       长幼同需，青年为最。

       世上无难事无心人不就

       科学有真谛有志者竟成

       好好学习力争德才兼备

       天天向上勇攀文化高峰

       合江人喝合江酒登合江网笑谈合江前程灿；

       符阳民谱符阳曲唱符阳歌欢颂符阳成果辉。

       月夜高歌，校校齐唱腾飞金曲；

       花朝浅酌，乡乡共吟致富新诗。

       合江教育网诚心构筑教师交流平台，佳网；

       少岷文学刊勤奋搭起文人成长阶梯，好刊。

       课程改革捷报频频似纷纷瑞雪飘落荔乡黑土；

       观念转变心花瓣瓣如朵朵腊梅映衬杏坛蓝天。

       节庆双旬，校生百媚，载舞载歌欢玉局；

       龙飞四海，凤纳千祥，立言立德颂恩师。

       从教无私，桃李三千承雨露；

       感恩报国，芝兰四季吐芬芳。

       鳌头荣立时，备念恩师：沥血呕心培学子。曾五更灯火，数载风霜，芳园播爱心，红桃灿放三千树；

       鹄志畅抒际，长怀教范：铸魂授业育英才。起九域栋梁，百年事业，绛帐施甘雨，佳节遥呈一瓣香。

       道无形，却经风雨传千载，积如山重；

       师淡泊，皆是尘灰披两肩，备受人尊。

       启蒙解惑《声声慢》；

       授业传薪《步步高》。

       指数函数，对数函数，三角函数，数数含辛茹苦；

       平行直线，交叉直线，异面直线，线线意切情深。

       一支粉笔两袖风华，三尺讲台四季晴雨，献五韬六书七藏八卷，发九思十想，教必有方滴滴汗水滋润桃李芬芳天下；

       十卷诗赋九章勾股，八索文思七纬地理，连六艺五经四书三字，抒两雅一心，诲人不倦点点心血培育英才泽披神州。横批：师恩无数。

       桃李争荣日；

       荷兰比利时。

       执教育人，甘做人梯，以人为本人才俊；

       从师倡德，常垂德范，立德当先德望高。

       传道解惑茹苦含辛,似蜡炬春蚕风尚；

       树人培才鞠躬尽瘁,如苍松翠柏情操.

       一粒种，千滴汗，春播秋收，五谷丰登；

       万卷书，百回讲，谈古论今，桃李满园。

       春蚕织出满国锦绣

       烛炬照红一代心灵

       师魂动天 (鞠躬尽瘁、无私奉献、功在千秋)

       乐做人梯通大厦

       甘当绿叶托红花

       无私奉献 (名微功高) 新诗万首园丁颂

       明月一轮灯火勤

       苦中有乐 (兢兢业业) 师无长少皆称老

       学有高低总是生

       学高为师 (尊师爱生) 园中桃李年年艳

       国厦栋梁节节高

       满园芬芳 (不忘师恩) 园丁辛苦一堂秀

       桃李成材四海春

       甘做人梯 (苦尽甘来) 园丁励志栽桃李

       伯乐成心育英才

       匠心独运 (师情永驻) 春催桃李遍天下

       雨润栋梁竖九州春华秋实 (满园春色) 传播中外文明史

       培育古今栋梁儿

       砚腾云海播桃李

       笔舞龙蛇绣江山

       遍地蕙兰思化雨

       满园桃李谢春风

       红烛精神 光明使者

       春蚕品格 温暖传人

       祖国园丁心胸容宇宙

       人民教师智慧贯乾坤

       敬业爱岗理想真璀璨

       教书育人事业更辉煌

       师爱似甘泉，无声馨沃野

       教德如瑞雨，有意润焦田

       好了，关于“十副经典对联”的讨论到此结束。希望大家能够更深入地了解“十副经典对联”，并从我的解答中获得一些启示。