主题班会活动方案_主题班会活动方案设计

主题班会活动方案_主题班会活动方案设计

       大家好，今天我将为大家详细介绍主题班会活动方案的问题。为了更好地呈现这个问题，我将相关资料进行了整理，现在就让我们一起来看看吧。

1.大班班会主题活动方案

2.学生假期安全主题教育班会方案5篇

3.主题班会设计方案

4.一年级主题班会方案设计方案8篇

大班班会主题活动方案

        大班班会主题活动方案7篇

       　为确保事情或工作顺利开展，就常常需要事先准备方案，方案是从目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。优秀的方案都具备一些什么特点呢？下面是我帮大家整理的大班班会主题活动方案，仅供参考，希望能够帮助到大家。

       

大班班会主题活动方案1

一、活动背景：

       　阳春三月，草长莺飞间，冬天的寒意还未褪尽，春天带着绿色的气息向我们走来，春风吹绿了枝头上的嫩芽，吹绿了地上的小草，也吹动了意气风发的大学生的热情。3月12日是一年一度的植树节，植树造林为青年志愿者散播爱心提供了平台，同时也使全院师生感受到盎然的春意。绿色有限，爱心无限。

二、活动主题及宗旨：

       　宗旨：公益时尚、公益生活

       　主题：许美好愿望、献绿色爱心

三、活动目的：

       　美化环境，保持生态环境，提高大家爱护花草，珍惜绿色的责任心，让广大学生知道怎样保护树木。

四、活动时间：

       　三月十四日中午12：00—xx：30

五、活动地点：

       　一、二食堂前

六、活动宣传：

       　利用学校宣传栏进行宣传告诉大家将不用的废旧书籍捐出来，海报，横幅。

七、行动口号：

       　植树造林，利在当今，锻炼自我，造福后代。

八、活动过程：

       　1：由宣传部到学校宣传栏进行宣传叫同学们将不用的书籍送到一、二食堂门口。

       　2：又体育部将所需桌椅等送到食堂门口摆好。

       　3：由外联部联系学生会各部门，给予支持和配合。

       　4：活动内容：让大家知道植树节我们可以拿出自己不用的书来捐出来给一些需要的人，那样也就等于为植树做出了贡献，效果显著。

       　5、注意事项：

       　a）宣传时和大家讲明捐书的目的

       　b）要登记清楚共捐出多少本书

        九、其他

       　3月21日中午12：30—xx：30以班级为单位，打扫自己的包干区。

        十、活动经费：

       　50元

大班班会主题活动方案2

一、活动目标

       　1、了解有关幼儿容易传染上的传染病的情况，根据自己的生活经验说出预防疾病的方法。

       　2、培养幼儿的语言表达能力。

       　3、幼儿学习一些基本的预防传染病的方法，增强幼儿预防疾病的意识。

二、活动重、难点重点：

       　了解有关幼儿容易传染上的传染病的情况，根据自己的生活经验说出预防疾病的方法。

       　难点：幼儿学习一些基本的预防传染病的方法，增强幼儿预防疾病的意识。

三、活动准备

       　1、有关传染病的资料与。

       　2、幼儿用书。

四、活动过程

1、师幼谈话，由幼儿比较熟悉的手足口病谈到传染病。

       　(1)、讨论春秋季为什么是流行的多发季节?(春天和秋天气候乍暖还寒阴雨绵绵，潮湿多雾，气候多变。)

       　(2)、教师告诉幼儿春秋季会有哪些流行会出现?(如：感冒、麻疹、咳嗽、腮腺炎、水痘、手足口病等)

       　(3)、重点介绍手足口病的临床表现。

       　(4)请幼儿讲述自己生病时的经历和感受。(如请医生诊治，要定时服药，多休息，多喝水，痊愈后才回幼儿园上课等。)

2、教师讲述手足口病的传播途径。

       　(1)、幼儿运用自己的已有经验讨论讨论。

       　(2)、请语言能力强的幼儿到前面来讲一讲小朋友们的经验。

       　(3)、老师小结：咳嗽，打喷嚏，吐口水，，毛巾及手摸过的'用具上都会留下细菌，都有可能会传染手足口病的。

       　(4)、很多传染病的传播途径和手足口病是一样的。

3、幼儿讨论：如何预防手足口病。

       　(1)、提问：我们应该怎样预防传染病?

       　(2)、幼儿自由回答。

       　(3)、老师小结：多喝开水，多吃蔬菜水果、不挑食，勤洗手，勤剪指甲，不喝生水，打预防针，不接触生传染病的人群。

大班班会主题活动方案3

       　一年一度植树节即将到来，我特意为大家整理了关于植树节活动方案范文的相关材料，希望对您的工作和生活有帮助。

       　设计意图：

       　一年一度的植树节在就要到了，我们也为孩子准备了一系列关于植树节的活动，为的是让孩子能够真正程度上的意识到植树节到底是什么？它是多少号？它有什么样的意义等等

活动目标：

       　1、通过观察、谈话、种植、游戏等活动，让幼儿知道3月12日是植树节，加深幼儿对常见树的认识，了解树木与人类的关系。

       　2、鼓励幼儿与同伴互相合作、激发他们爱护树木及热爱大自然的情感。

活动过程：

       　一、晨间谈话

       　植树节的时间以及意义，我们可以做的事情

       　二、利用午餐后时间

       　1、观看春天季节特征多媒体课件，引导幼儿了解每年的3月12日定为植树节。

       　2、夸树（植树对人类的益处）净化空气、调节气温、防风遮雨、防止火灾等功用。

       　四、种树

       　激发幼儿参与种树的兴趣

       　1、教师要告诉幼儿那些东西我们种植在外面，不要去轻易动它，每天来幼儿园早的小朋友可以给自己的种植物浇水，比比看谁的种植物长的最高，最好

       　2、教师带领班上的幼儿，一起去种植地，要注意些什么？

       　3、师生共同参观大班年级组的种植地。

大班班会主题活动方案4

       　为了确保本园能够及时、有序、高效的应对可能发生的传染病，预防和控制疫情在本园的发生和蔓延，保障广大师生员工的身体健康和生命安全，根据教育局对于传染病预防工作的有关精神。结合本园实际，特制定应急工作方案：

一、组织领导：

       　组长：xxx

       　副组长：xxx

       　组员：xxxx

       　宣传：xxx

二、具体分工

       　上级精神的传达、措施的制定、指挥：胡玲贤

       　关于突发疾病的联络：xxx

       　食堂管理：xxx

三、预防措施：

       　1、加强领导，明确责任。园内各班，要高度重视预防工作，责任落实，园长，全面负责。对园内卫生工作和食品卫生安全工作。要做到分工明确、责任到人。平时加强督责。进一步完善内园卫生防病责任制度和责任追究制度。

       　2、加强宣传教育工作。黑板报、告家长书等各种形式，广泛工展宣传教育活动，使教职工和家长了解肠道传染病的预防措施，提高自我保护意识。重点宣传煮熟煮透;饮用开水;食前便后洗净手;避免参加群体聚餐活动。

       　3、进一步做好园内环境卫生。为了避免染病的发生流行，我园认真搞好内园环境卫生，及时清理死角，严把晨检和卫生消毒关;加强每日观餐制，食具每餐消毒，专人专用。

       　4、加强食堂卫生消毒管理。进一步完善食堂卫生防病管理制度。严格执行法律与规章。严禁采购腐烂变质和不新鲜食品，食堂24小时留样，每样量不少于50克。炊事人员持健康证上岗，并做好个人卫生。

四、制定应急预案：

       　本园幼儿或教职工，若有可疑病人，及时上报有关部门(教育局、防疫部门、当地政府)，并进行消毒隔离。采取有效措施，控制疫情。6小时内报告卫生防疫机构。并同时报出疫情。

五、疫情报告：

       　1、发现疑似病人应即送当地医院救治，同时上报教育行政部门和卫生监控部门，并按要求消毒处理。要不漏1个疑点，不疏一个环节。一旦发现腹泻、呕吐、发热、疱疹病人，应立即向领导汇报，及时隔离病人，并送指定传染病医院就诊。如疑病人立即消毒处理。

       　2、与当地卫生部门配合，做好监督防控工作。

       　3、教师每天上、下午巡查班级，坚持晨检制度，做到早发现、早报告、早隔离。早治疗，及登记，消毒工作，尽量避免传染病的发生。

六、后勤保障

       　1、幼儿园备有一定量的基本消毒用品，和预防肠道传染病的口服药物。

       　2、领园导安排有关人员值班，专人管理，搞好防治肠道传染病工作。

七、信息反馈学园确保信息渠道通畅，保健教师每天向领导汇报晨检及观察情况。

大班班会主题活动方案5

       　植树节即将到来，我特意为大家整理了关于植树节活动方案范文的相关材料，希望对您的工作和生活有帮助。

       　一、活动目的：

       　早春三月，草长鹰飞间，冬天的寒意还未褪尽，春天带着绿色的气息向我们走来，3月12日是一年一度的植树节，为激发学生的爱护植物、保护生态环境的意识，中队组织开展形式多样的爱绿护绿行动，做到人人参与，宣传与实际行动相结合，让少先队员在活动中体验成功的快乐，以达到为教室、为学校、为社会增添绿色，净化、美化环境的目的。

       　二、行动口号：行动起来，争做护绿小使者。

       　三、活动时间：20xx.3.2——20xx.3.18

       　四、参加对象：全体少先队员

       　五、活动内容：

       　（一）播种行动：利用午谈课及校园网向学生发布活动通知。

       　（二）实施行动：

       　1、我为班级添绿：学生自愿带绿色植物进班级，进行养护，为班级增添一份绿色。

       　2、我为校园添绿：爱护环境卫生，不乱抛垃圾。爱护学校的花草树木，不随便踩草地。每班每天做好班级及公共区的卫生工作。各中队可以成立添绿小队，开展拣垃圾、落叶、擦花坛、养护绿化（清理垃圾）等活动。

       　3、我为家庭添绿：在自家房前屋后或家里栽种一些小树木，养殖一些小盆景。

       　（三）主题活动：

       　开展以植树节为主题的手抄报活动，内容以关于植树节的来历、植树与环保、有关植树节的活动为主，要结合环境保护教育，大队将会进行优秀作品展览。

       　1、3月17日班队课，全校以中队为单位，围绕植树节开展主题班会活动，主题自定，形式可以是讨论交流、专题讲座、演讲、观看专题影片等。活动要求：各中队要上交主题班会的活动设计，利用好40分钟，确保每位少先队员从中得到环境保护的教育，增强环保意识。并将主题班会班会的活动设计上传至少先队ftp。

       　2、我给小树写写诗，结合植树节各项活动，写几首儿童诗。

       　3、我知道植物生长知识交流会：队员们收集有关植物生长知识，在十分钟午谈课上交流、宣传：

       　（四）表彰先进，评选绿色环保小卫士。

       　评选出3名在本次活动中表现突出且在日常生活中积极参与环保活动同学，学校将授予他们绿色环保小卫士光荣称号。

大班班会主题活动方案6

       　一年一度植树节即将到来，我特意为大家整理了关于植树节活动方案范文的相关材料，希望对您的工作和生活有帮助。

       　一、活动主题：许美好愿望、献绿色爱心。

       　二、活动目的：美化环境，保持生态平衡，提高大家爱护花木，珍惜绿色的责任心。

       　三、活动时间：三月十四日

       　四、活动地点：xx大学

       　五、活动宣传：海报，展板

       　六、活动过程：

       　1、由院青志协负责向院团委提出申请，并购买树苗和花种，铲子和水桶。

       　2、由院青志协向全院征集志愿者，将统计全院所有参加活动的人，并交代注意事项（每个参加者务必准时集合不得迟到）。

       　3、由院青志协联系各系青志协，给予支持和配合。

       　4、三月十二日举行绿化环境，从我做起的签字仪式。

       　5、活动内容：

       　（1）院青志协征集的志愿者可以组成亲情组、友情组和爱情组，进行植树活动。（同学们在植树的过程中既绿化了环境，又增进了彼此的感情）

       　（2）志愿者们分组后，分别由院青志协充当小队长负责。

       　6、注意事项：

       　a）植树过程中注意合理利用工具，节约用水。

       　b）植树时应注意方法和安全

       　c）活动完毕，合影留念。

       　七、活动经费：

       　树苗和花种：300元

       　铲子：30元

       　水桶：20元

       　总计：350元

       　八、注意问题：

       　在植树活动期间，要注意安全问题，避免意外事故的发生。

大班班会主题活动方案7

一、活动主题

       　贡献力量，奉献绿色，收获希望。

       　以植树节为契机，奉献我们的力量，进行植树节活动。

二、活动背景

       　截止到20xx年，中国森林覆盖率仅为18.21%，占世界森林覆盖率的60%；人均森林面积0.2公顷，不到世界平均水平的1/4，居世界第4位；人均森林蓄积9.421立方米，不到世界平均水平的1/6。除去大片的非洲和阿拉伯地区的沙漠及两极的冰雪大地，我们和发达国家的差距还要进一步加大，所以说我们目前生存的环境可以说是相当恶劣，我们的健康，我们的孩子前景堪忧。

       　请伸出我们的双手，投入到播种铺绿的活动中，让未来的孩子也拥有一片洁净的天空和健康的体魄。种一棵树，育一片林，活一方人，我们的人生会变得更精彩！

三、活动目的

       　增强大家对植物的认识，提高大家对植物的爱护意识，增强大家对绿化环境保护的意识。给我们的城市建设作贡献，给我们的家园增添一点绿色，使我们的生活环境更加美丽，同时扩大社区管理委员会的影响力。

四、活动对象

       　某某大学全体学生

五、活动时间地点

       　3月11日11点半至x点一区食堂门口

六、活动安排

       　1、在学生活动中心门口设立摊点，向同学免费赠送植物种子和花盆；

       　2、制作KT板介绍有关植树节的知识，普及环保知识；

       　3、发放宣传单；

       　4、现场准备一“绿色寄语”KT板，请同学在上面写上植树节标语；

       　4、征集环保建议在登记表上登记；

       　5、在活动结束后评选出50条可行性建议，发放盆栽，放到楼下阿姨出通知寝室来领取。

七、活动经费

       　种子20元；盆栽50某4.5元/盆；横幅20元；KT板2某15元/块；水笔一盒；花盆30某2元/只；便签两本。

八、人员安排

       　基础文明建设部负责现场布置，准备三张桌子及椅子若干，帐篷两顶，在12日10点半之前完成；

       　广策部购买种子盆栽和宣传工作（包括两张TK板和一条横幅）；

       　文体部购买活动所需的水笔、标签等用品；

       　具体事项由各部长安排。

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学生假期安全主题教育班会方案5篇

       通过班会活动，能够培养学生勇于表达自己的情怀，能够提高他们的交际能力。下面是小编给大家带来的班会活动方案的设计精选7篇，欢迎大家阅读转发!

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#班会活动方案的设计篇1#

       一、活动准备

       1、布置富有欢庆气氛的班级环境

       2、准备活动奖品和礼品。

       3、每小组准备小节目，进行才艺大比拼，评出小组，个人等奖项。

       4、做好课件，4个小球，4个绳子。

       二、活动目标

       通过开展庆祝“六一”系列活动，积极创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的亮点，以点带面，使每个孩子的个性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。

       三、活动过程

       略

       四、注意事项

       1、讲安全：服从负责同学或者老师的安排，按要求活动。

       2、讲文明：自觉排队，不乱挤，礼貌谦让。

       3、讲卫生：搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动收拾身边垃圾。

       4、讲纪律：统一着装，戴红领巾，遵守各项规定，有事向班主任请假。

#班会活动方案的设计篇2#

       一、活动时间

       5月28日——6月3日

       二、促销活动内容

       超市根据自身的促销成本控制，在下列活动中选择一个或多个方案进行借鉴实施。

       活动一：六一节买六送一。

       在超市中选择一批商品进行买六送一活动，比如酸奶、果奶、饮料、果冻、水果等商品，实行买六件送一件的促销活动。由于促销成本为1/7，即让利14%，因此本活动需要厂家支持。

       活动二：迎六一特价商品。

       学习用品、文具用品、儿童食品、饮料、奶制品一律优惠价销售。

       活动三：满200送儿童优儿童节期间（6月1日-6月3日）在超市入口处举行五子棋比赛，参和者有小礼品，得胜者有奖品。

       三、注意事项

       1、为了表示超市对儿童节的支持，促销活动中要选几个儿童喜欢的品牌进行一定力度的降价，以吸引人气。

       2、送水壶后，必须在小票上做记号；此活动中的水壶可和厂商联合，由厂商来提供一部分活动经费。

       3、公关活动中参加对象为0—14岁的儿童，第一个活动中必须注明属作品的作者档案资料，如年龄，性别，姓名等；写的字，可规定为贵超市的名称或有关六一儿童节等内容，也可以自由确定。

       儿童节期间（6月1日-6月3日）在超市入口处举行五子棋比赛，参和者有小礼品，得胜者有奖品。

#班会活动方案的设计篇3#

       活动主题：

       “乐”与“动”共享快乐“六一”

       一、活动目的：

       首先让幼儿知道六月一日是小朋友自己的节日，主动愉悦地参与各种活动，体验合作、交往的快乐，体验亲情的快乐；增进家园、师生、亲子的情感，从而度过一个幸福、难忘的"六一"儿童节。主要通过体操、区域活动展示、亲子互动等活动形式，使家长在幼儿园参观和参与幼儿的节日庆祝活动，进一步感悟幼儿教育的观念，从中使自己对如何教育孩子有所启发，同时，将幼儿园孩子们近期的所学成果展示给家长，让家长看到孩子在幼儿园的全方面提升与成长，从而更好的促进我们各方面的工作如期顺利完成。

       二、活动准备：

       游戏活动场地、区域活动材料、轻器械、音响

       三、活动内容：

       幼儿体操展示、区域活动展示、亲子游戏

       四、活动过程：

       （1）全体幼儿体操展示

       体操展示中包括歌表演、徒手操、轻器械操。

       （2）区域活动展示

       活动形式：以区域分组的形式让孩子展示所学的知识。

       活动目的：通过动手制作、我行我秀的活动，培养幼儿大胆展示自我的精神面貌。

       时装表演：要求幼儿身着自己（可以邀请家长共同制作）设计和制作的环保时装随着音乐大胆地进行时装表演。

       我行我秀：要求幼儿能完整的唱一首歌、跳一支舞、画一幅画、讲一个故事。

       智力抢答：要求幼儿根据老师提出的问题（幼儿用书中所学的知识）进行抢答。

       （3）亲子游戏：

       《请你跟我这样做》

       游戏目的是发展幼儿与家长的合作默契和模仿的能力。

       注意事项：

       各班委托本班家委会成员进行拍照工作，请提醒家长在观摩和参与活动时务必不要离开座位和随便走动，以免影响孩子们的正常活动。

#班会活动方案的设计篇4#

       一、班会背景：

       安全是生命之源、健康之本、和谐之需。大学生在校安全问题关系到每个大学生的健康成长，也关系到整个社会的和谐稳定。本月是文学与新闻传播学院倡导的“安全活动月”，因此，我班借此之机，召开了主题为“生命和谐，安全至上”的班会，希望安全问题能够得到广大同学的重视，并减少我院乃至我校安全问题的发生。

       二、班会目的：

       通过此次班会，使大家对大学生安全问题有更清晰的了解，并对日常在校生活中隐藏的危险因素加以重视，最终通过学校和全体学生的共同努力，使大学真正成为一座安全的象牙塔。

       三、活动时间：

       20__年X月X日。

       四、活动地点：

       __X。

       五、班会内容：

       1、由班长主持此次班会，并进行简短发言。

       班长首先向全班同学介绍了学院对安全问题的重视以及加强安全教育的决心和相关政策，并介绍了与会的班主任×老师和×学长。

       2、播放有关安全问题的视频。

       在班会举行前，我班班委集体合作，下载并剪辑了一些有关安全问题的视频，以此来给大家敲醒警钟。视频向大家介绍了近年来出现在中国大学校园里的各种安全问题，以及它们所造成的严重损失，在一句句沉痛的话语中，大家受到感染，并对安全问题有了更深的认识和警惕。

       3、由大四学长介绍海大今年来出现过的安全事故，并对保证学生个人安全提出合理建议。

       1）现住二楼及以上楼层的同学在宿舍阳台上活动时，要注意保证自己不会因失误摔到地面。

       2）在校园内轮滑或是骑自行车的同学，要注意交通安全，尤其是在下坡时，尤其要注意保护自己以及其他路人。

       3）在校外时，要注意防盗，并鼓励大家结伴而行。

       4）在宿舍要注意用电及防火安全，不用学校禁止使用的电器设备，并自觉督促其他同学按规范用电。

       5）注意饮食安全，保证食物的干净、无污染。

       6）在晚上，不到学校偏远地方活动，遇到形迹可疑的陌生人要及时通知学校的保卫人员。

       4、大家自由讨论。

       通过播放的视频短片和学长的介绍，大家对安全问题有了不少的感悟，对加强安全教育的活动非常支持。大家各抒己见，对日常生活中可能出现的各种安全隐患进行讨论，并给出自己预防事故发生的建议。

       5、班主任老师进行总结。

       最后，班主任了解了大家的看法，并对大家在班会上的表现感到非常满意。班主任说，11月9日是我国的消防日，希望大家能借此之机加强防火安全的学习，保障自身安全。最后，班主任×老师特别强调，“千里之行，始于足下”，希望全班学生能够把自己所说的付诸于实践，在现实生活中能够牢记安全问题，预防安全隐患，享受健康美好的大学生活。

       六、班会总结

       通过本次主题班会，同学们对各类安全知识比以前有了更为深入的了解，并提高了安全意识。同学们深刻地认识到安全对于我们的重要性，相信在以后的生活中大家一定会把安全知识牢记心中，为海大的安全与稳定做自己应该做的事情。

#班会活动方案的设计篇5#

       活动目的：

       学习校园安全知识，认识安全警示牌，对学生进行安全教育，防患于未然。

       活动对象：

       五年级三班全体学生。

       活动地点：

       教室。

       活动准备：

       安全知识、警示牌。

       活动过程：

       一、导入班会

       男：我们青少年是祖国的花朵，是祖国的未来，我们的安全倍受家人、老师的关注。

       女：“同学们，下课不要拥挤，不要追逐打闹”这是老师们每天都要对我们说的话。

       合：让我们安全记心中，记住人生美好，步步小心。五年级二班《校园安全》主题班会现在开始。

       二、学习安全知识

       女：同学们，你们看，碧绿的大海里，鱼儿在自由自在地遨游。你们听，蔚蓝的天空下，鸟儿在欢快地歌唱。每当清晨，当朝霞映红了我的双颊，当树上的小鸟叫醒了我的梦想。当我迈着轻快的步伐来到学校。我们知道新的一天开始了。作为学生，我们更多时间都是在校园里度过的。我们应该怎样做呢?

       1、日常行为安全：不携带刀具、火种或其它危险品进入校园;严禁勾引校外人员来校滋事、打架;不进网吧、游戏室、歌舞厅等娱乐场所;不在楼梯、走廊上打闹、挤搡;上下楼梯靠右行，不拥挤、不抢行。

       2、体育课、实验课安全：上体育课时，要有防范意识，不随意投掷器材。实验课时要严格操作程序，按规范操作，不随意动用器材和药品，不携带任何化学药品出实验室。

       3、集体活动安全：班级、年级组织的户外活动、社会活动等，要事先制定好活动安全方案报经上级批准后方可进行。

       4、心理健康安全：教师要提高心理健康教育的基本技能，对心理上出现问题的学生要给予更多的关爱，积极疏导化解，不能采用简单粗暴的方法，严禁体罚、变相体罚学生或其他侮辱学生人格尊严的行为。学生心理上出现问题可采取适当方法加以排解，如可找老师、家长、学生、朋友等倾诉。

       5、安全顺口溜：

       上课小腿莫伸长，走廊狭窄不疯狂。

       上下楼梯靠右走，危险游戏一扫光。

       同学之间有磨擦，宽容谦让是良方。

       三、安全知识问答

       1、请同学们猜猜这些警示牌是什么意思。(出示警示牌，学生指认)

       在日常生活中，像这样的警示牌还有很多很多，它们时时刻刻提醒着我们注意安全，同学们可要留心观察呀!但并不是每个地方都有警示牌来提醒我们，在没有警示牌的地方，我们更应该细心观察，加倍小心，尽量避免受伤。

       2、像这种情况，我们班发生过吗?

       a、用铅笔或其它尖锐的东西互相打闹。

       b、在教室里互相追赶。

       这样做对吗?为什么?(学生回答)

       3、在我们学校还有许多地方需要注意安全，找一找哪个地方需要注意安全?(同学自由发言)

       师小结：同学们找的这些安全隐患非常好，是学校的问题下课后老师会及时向学校领导反映，自己的问题可要及时改正，防患于未然。

       4、安全知识问答。

       四、班会尾声

       班主任讲话：同学们，你们这次班会开得非常成功。通过这次班会，我们学到了许多安全知识，希望同学们在学校能够自觉遵守安全规则。珍爱生命，把安全牢记心中。时时刻刻注意安全。

       在《祝你平安》的歌曲中结束本次班会。

#班会活动方案的设计篇6#

       活动目的：

       通过本次主题班会，学习和掌握一些安全常识，增强学生安全意识，逐步提高学生的素质和能力。

       活动准备：

       课件、视频

       活动过程设计：

       一、用亲情激发学生“我要安全”的意识。

       师：同学们，有谁知道母亲将你带到这个美丽的世界，然后将你养到这么大，花了多少心血？把你印象最深的事情说给大家听一听好吗？（学生纷纷说起父母在生活和学习中关心自己最让人感动和难忘的事情。说到动情处，有的学生掉了眼泪。）

       师：是的，从母亲十月怀胎生下我们，再培养到现在，父母操碎了心，花费了不少的心血。你们父母额上的皱纹，年纪不老头上就长出的几根白发，就见证了父母的艰辛。所以我们应该珍惜这来之不易的生命。我们是父母的心头肉，我们身体上的伤害就是对父母的伤害。要是我们爱惜父母，体贴父母，除了要好好学习，不烂花钱，听父母的话，帮父母做一些力所能及的事情外，就是要爱惜自己的生命。因为我们如果有一点伤害，父母就会很担心和伤心。同学们，那你们说他们是不是珍惜自己的生命呢？

       二、小品展示，让学生明白珍惜生命的意义。

       小品：一小孩在公路上骑车，突然一辆轿车疾驶过来，将小孩撞翻在地，无法动弹。小孩脸上露初痛苦的表情。路人见状，连忙拨打“120”急救。另一人连忙通知小孩的家长。小孩的父母见状，失声痛哭，扑到在小孩的身上。过了一会儿，急救车来了，将小孩送到了医院。医生说，如果司机不及时踩刹车的话，小孩的命都不保。好在只撞断了脚。

       师：同学们，看了这个小品，你想说什么？

       生1：我们不能在公路上骑车、溜冰、玩耍。这样很危险。

       生2：这个小孩不遵守交通规则，行车行人都应该靠右，而他是靠的左边。

       生3：急救要拨打“120”报警。

       生4：我们要爱惜自己的生命，不到危险的地方玩耍，这样不但害了自己，也害了别人。既让自己痛苦，也让别人遭受经济上的损失。

       生5：我们要遵守交通规则，这是让家庭安宁，社会安宁的一个重要方面。

       生6：我们每个人都不会每次都这么幸运，如果他不吸取教训的话，下次可能是失去自己的生命。

       师：对，我们要珍惜自己的生命，生命是重要的。人的生命只有一次，我们要好好地珍惜生命，爱护生命。所以我们要保护好自己。要有自我保护的意识。那你们应从哪些方面来提高自己的保护意识呢？

       三、让学生了解安全知识并掌握一些急救的方法。

       生：要注意防水、防火、防电、防毒、防坏人、防交通事故。（之前学校强调过这些方面，因为是以学校的形式讲解，所以学生只知道这些方面的大概。我将学生分成6个组，每组8人。分别具体的写出这些方面的具体内容，一组一个。人多力量大，不多时间，学生就写好了，而且也写得很具体。我要求一组推举一个学生汇报，教师再做适当的讲解。）

       师：如果出现了紧急事故，我们该如何处理呢？如果公共场所和自家发生火灾，我们该怎样紧急逃生？

       （学生举手回答，教师补充）好，我们一起来演练一下。公共场所遇到火灾，应立即向室外楼梯逃生，远离火场。如果室内发生火灾，无法逃出门外，就应该立刻跑到有水的地方，将门关着，将水泼在地上和门上。然后用打湿的毛巾捂住鼻子，趴在地上，等待救援。如果炒菜时锅内燃烧，不应倒水，而应该用锅盖将燃烧的油锅严严盖住。（接着我又给学生讲解了对触电者，落水后的人的急救方法，学生边听老师说，边演练。）

       四、教师总结，以拍手游戏结束，给学生留下意犹未尽的感觉。

       师：在我们的生活中，有时可能会发生我们意想不到的事故，如何紧急处理，刚才我们已经知道了一些。在以后的班会中，我们将陆续了解到，时间真是很快，这节课又要下课了，让我们在拍手歌中结束今天的这堂安全教育课吧。

       活动反思：

       安全教育拍手歌

       你拍一，我拍一，注意安全数第一。你拍二，我拍二，咱俩宣传做个伴儿。

       你拍三，我拍三，教室寝室不吸烟。你拍四，我拍四，乱穿马路会出事。

       你拍五，我拍五，炎热天气防中暑。你拍六，我拍六，不慎落水要呼救。

       你拍七，我拍七，三无产品要远离。你拍八，我拍八，不在电线杆上爬。你拍九，我拍九，不跟陌生人随便走。你拍十，我拍十，自我保护是大事。

       活动延伸：

       以前对学生进行安全教育，一贯的形式就是老师在上面说，学生在下面听。这就像过眼云烟一样，印象并不深刻。而这节课，我首先用父母亲情激发起学生对生命的热爱，从而提高学生的安全重视程度。

#班会活动方案的设计篇7#

       活动目标：

       1、认识校园欺凌的危害性，自觉抵制校园欺凌现象。

       2、能够正确处理生活中的各种冲突。

       3、掌握与校园欺凌做斗争的方法。

       活动过程：

       一、观看《关注校园欺凌现象》视频，引入新课。

       二、思考：

       1、什么是校园欺凌？你遭遇过校园欺凌吗？学生结合观看的视频以及生活实际回答。

       校园欺凌是发生在校园中的一些学生奉信暴力决定一切，以多欺少，以大欺小，以强凌弱等现象，校园欺凌是个全球性的问题。

       2、讨论：校园欺凌有什么危害？

       学生回答并归纳：校园欺凌首先给受害者的身体带来伤害；其次是更为严重的心理上的伤害，使受害者产生不安全感，产生恐惧和焦虑。

       3、想一想：面对校园暴力我们有哪些对策？

       校园暴力常见情形：

       1、是索要钱物，不给就拳脚相加。

       2、是以大欺小，以众欺寡。

       3、是为了一点小事，大打出手。

       4、是同学之间因“义气”之争。

       5、是不堪长期受辱，以暴制暴。

       （这一环节，教师首先归纳有关校园暴力常见的情形，然后，让学生讨论后为事件里的主人翁出主意，教主人公几招预防暴力的办法。对于学生而言，以下几个方面可参考：）

       ①不能“怕”字当头。在遇到勒索、敲诈和殴打时不害怕，要敢于抗争。因为这些拦截的不良少年大多和受害者同龄，他们所实行的第一次拦截往往都是一种试探。如果此时在心理上就被对方所压倒，任其欺压，那么这样的第一次妥协其实就纵容、鼓励了拦截者，就会带来了更不良的后果。因而，有效防范校园暴力的第一要诀就是“不怕”。但是要注意避免激发对方暴力升级，导致眼前吃亏。

       ②要及时报告。我们也要认识到勒索、敲诈经常是同暴力紧密联系的，我们提倡在“不怕”的前提下与之抗争，但不意味着逞一时之勇，反而造成不必要的伤害。因此，在遇到勒索、敲诈后要及时向学校、家长报告。第一次遇到拦截后的表现是十分重要的。无论对方的目的是否得逞，如果一味害怕而忍气吞声，或是不想宣扬，相反的会在无形中助长了对方的气焰，使得对方以为你软弱可欺，往往会导致新的勒索、敲诈和殴打事件的发生。

       ③要搞好人际关系，强化自我保护意识。这也是防范校园暴力的一条途径。一个有广泛、良好人际关系的学生，就不容易成为勒索、敲诈和殴打的对象。

       ④要慎重择友。要对学生的交友进行教育，鼓励多交品德好的朋友，多交“益友”，不交“损友”，对已经受到暴力侵害的朋友要多安慰，但不宜鼓动或煽动其找人来报复，以免引起更大的争端。

       三、课堂小结：

       校园本应是我们学习知识、接受教育的地方，但频频出现的校园暴力却打了校园应有的宁静。校园暴力是人际冲突的一个极端，对我们来说是双重伤害，同时也体现出人际交往的问题。我们青少年共同生活在一起，就应当互相帮助、互相谅解、互相包容，仇恨的种子长不出和平的芽，暴力不能真正的解决问题。这节课后，同学们要进一步向家长、老师请教如果校园暴力侵害我的时候，我还能怎样做？完善自我保护的手段，提高自我保护的能力。希望同学们尽量不看有暴力画面的影视剧，不读有暴力情节的书刊，不玩有暴力色彩的游戏，不做有暴力倾向的人，让我们熄灭暴力的火焰，做个健康阳光的学生。

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主题班会设计方案

        在生活中安全无时不有,无处不在。生命,不仅仅是属于你一个人的,也是属于你的亲朋好友的,我们要珍惜自己的生命。以下是我精心收集整理的假期安全主题班会方案，下面我就和大家分享，来欣赏一下吧。

        假期安全主题班会方案1

        教育 目的：提高学生遵纪守法观念和自我防范能力，增强学生的安全意识，使学生做到居危思安、防患于未然，度过一个平安、愉快的 春节 和寒假。

        教育重点：让学生清楚假期中哪些事不能做，哪些地方不能去，牢固树立“安全第一”的思想。

        课前准备：

        1、搜集以往在春节和寒假期间发生的不安全事例。

        2、拟定假期安全注意要点。

        教育过程：

        一、讲明安全守法的重要性，使学生牢固树立“安全第一”的思想。

        1、谈话引入：紧张而又忙碌的一学期快要结束了，同学们盼望的寒假即将到来，在假期中你们不仅有了更多自己的空间和时间来放松一下，而且还要过欢乐喜庆的春节，你们可以走亲访友，可以穿新衣、放鞭炮……总之，这一段时间时你们一年中最轻松、最愉快的日子。但是这期间最容易发生一些不安全事故。

        2、出示在以往寒假和春节期间发生过的不安全事例，并由画图学生介绍事例。

        图一：几名少年在游戏厅玩时，因游戏厅失火无路可逃而丧生。

        图二：几名少年在燃放鞭炮时，一男孩被炸伤眼睛。

        图三：几名少年在河上滑冰，一个小孩不幸溺水。

        图四：一个小孩横穿马路，被车撞伤。

        图五：一个小朋友在家中看电视，自己插电源不幸触电。

        3、小结：从以上几件事例中，我们应深刻认识到，在寒假和春节期间如果放松警惕，如果不懂得自我保护，就会酿成大祸，令自己和家长悔恨终生。因此，同学们无论是在家中还是外出，都要做到不安全的事不做，不安全的地方不去。

        二、希望同学们在假期要注意以下几点：

        (一)、防盗、防火、防触电。一个人在家的时候要关好门窗，如果有陌生人敲门的话，千万不能开门，不可轻易相信陌生人的话。注意室内电器、煤气等的安全，对于自己不熟悉的家电器不要随便碰触和使用，以防触电、火灾和煤气中毒等事件的发生。

        (二)、要强化自我管理。不看不健康的**、录像、书刊;不进游戏室、网吧等限制未成年人进入的场所;在家上网时，也要注意注意网络安全，在网上，不要轻易给出能确定身份的信息，如：家庭地址、学校名称、家庭电话号码、密码、父母身份、家庭经济状况等信息。

        (三)、防交通事故、防拐骗。寒假期间，正逢春运高潮，交通比较拥挤，人流量较大，因此同学们在外出时，要尽量结伴而行，严格遵守交通规则，不要去乘做未经交通部门检验通过无证、无牌及违章超载的车船，避免人身和财物的意外损失。家中有车的同学，要提醒家长驾车时不超速，不超载，不疲劳驾驶，文明行车。不要轻易和陌生人聊天，更不能吃、喝陌生人给的东西，如果遇到困难直接找警察叔叔帮忙。

        (四)、春节期间，走亲访友聚餐宴会较多，同学们不要暴饮暴食，更不要醉酒，酗酒，注意身体健康。此外，不要参与各种形式的封建迷信和赌博活动，从小养成“崇尚科学，远离毒品”的良好习惯。

        (五)、不放烟花爆竹，防止炸伤、烧伤和火灾。特殊情况下要放的，也要注意安全，要在长辈的陪同下燃放。燃放时首先应注意的是要选择在空旷的地方燃放，防止引起火灾，避免伤到行人;第二：在购买烟花爆竹时一定要选择在正规的经过批准的店内购买，这样才能保证质量可靠，燃放时才能减小意外的发生;第三，在燃放时一定要按照说明使用，切不可对人、对物燃放。

        三、介绍有关安全的知识。

        1、认识防火、防电、交通标志。

        2、记住119、110、120等特殊电话号码。

        3、记住家中、父母、老师的电话号码，如遇危险情况尽快联系。

        4、无论在家中还是在外面，如果是自己不得和陌生人说话。

        四、教师 总结 ：同学们，安全事项涉及方方面面，只要我们时时注意、处处警惕，平安就一定会来到我们身边，健康就一定会常伴我们左右。同学们，希望大家从现在开始，树立安全意识。此外，要充分利用寒假的时间，注意劳逸结合，好好休息，保证有充沛的精力投入到下一学期的学习中去!最后，祝同学们度过一个平安、愉快的春节和寒假!

        假期安全主题班会方案2

        活动目的

        1、切实加强冬季，尤其是春节期间 安全教育 ，增强学生安全防范意识。

        2、向学生进行防冻、防火、防盗、防骗、防交通事故等安全防范教育，增强学生的自我保护和安全防范意识，防止学生遭受人身和财产损失。

        活动形式

        师讲述，生理解议论

        活动过程：

        为了同学们的身心健康与生命安全，为了大家过一个愉快而又充实的寒假。彻底杜绝 元旦 假期期间学生一切非正常事故的发生，请大家遵守以下规定：

        一、外出活动及交通安全

        1、不到水库、机井、塘坝、水窖、河道沙坑等地方滑冰。恶劣天气不在危险建筑物、大树下避雨雪、不玩火、学会防火、防电、防煤气中毒等安全常识。

        2、不到悬崖、陡坡、易塌方的沙、土坑等地方玩耍，不攀爬树木、高大建筑物等。

        3、不在危险的地方玩耍，不做任何带有危险性的游戏，及时远离危险因素。

        4、不打架斗殴，不搞恶作剧，不做有损自己和他人的事。

        5、外出路上要遵守交通规则，不骑自行车上路，不乘坐无证车，不乘坐酒后驾驶的车辆，出行注意交通安全。

        6、未经家长同意，一律不准私自、探亲、访友，离家时一定要与父母打招呼。

        7、遵守社会公德，遵纪守法，不做任何损害老百姓利益、危及他人生命财产安全的事情。

        二、饮食卫生安全

        1、不饮用不卫生食物，不喝生水，不吃凉饭菜，元旦期间，保持良好的饮食习惯，不要暴食暴饮。

        2、注意个人饮食卫生。

        3、不食用三无食品。

        三、用电用火用气等方面的安全

        1、掌握安全用电常识，不随便触摸电器设备。不靠近有电电源，不随便动各种插头，不撕拉乱接电线。使用电器需由家长指导。

        2、掌握正确使用液化气常识，不单独开液化气炉灶，预防煤气中毒。

        3、不玩烟花爆竹等危险物品。不玩火、远离火源，注意消防安全。

        四、社会公德方面

        1、遵守社会公德，遵纪守法，不做任何损害老百姓利益、危及他人生命财产安全的事情。

        2、崇尚科学，不参加任何封建迷信活动和邪教组织;严禁参与赌博与变相赌博，严禁听、看不健康的音像与书刊，严禁进电子游戏室、网吧、歌舞厅活动，看有益电视节目。

        7、孝敬父母、团结邻里、关爱幼小，自己能做的事情自己做，帮助父母干力所能及的 家务活 。

        五、假期作业方面

        期末考试即将来临，希望大家在元旦假期里以复习功课为主，好好学习，认真复习功课，保质保量完成假期作业;

        总结

        以上诸条希望大家认真落实，请家长帮忙监督和加强自我管理、自我约束，各科作业做完后让家长签名。春节是我国的传统节日，只有保证人身和财产安全，才能过个安乐祥和的春节。寒假即将到来，春节在向我们招手，希望大家时时刻刻注意自身以及周围人群的安全，防止安全事故的发生。希望能通过这次活动进一步增强我们的安全意识和自我保护意识。让安全系着你、我、他，愿我们的生活每天都充满阳光和鲜花，愿我们每个人都能拥有一个平安快乐的寒假，愿平安和幸福永远着伴随我们大家!

        假期安全主题班会方案3

        活动目的：

        1、通过这次主题班会，引导学生学习国庆 安全知识 ，进一步增强学生的安全意识和自我保护意识;

        2、掌握一些自救自护的本领;珍惜生命，健康成长。

        活动过程：

        一、交通安全：

        1、自觉遵守交通规则，不在公路上跑闹、玩耍。

        2、横穿公路要走斑马线、人行道等，不得随意横穿。

        3、严禁在公路上骑自行车。

        4、遵守公共秩序，排队等车，车未停稳不得靠近车辆，上下车时不拥挤。

        5、文明乘车，乘车时要系好安全带或抓牢扶手。不坐破旧车辆。

        二、防溺水、用电、防火安全

        1、不要到河边、水库、池塘、水井等危险的地方玩耍、洗澡。遇到溺水者要呼救，不可亲自去救人。

        2、要在安全情况下使用家用电器。

        3、不要乱动、乱接电线、灯头、插座等。

        4、不要在标有“高压危险”的地方玩耍。

        5、不准玩火，不得携带火种，发现火灾不得逞能上前扑火，要及时报警。

        6、小心、安全使用煤气、液化气灶具等。

        三、饮食安全

        1、自觉养成良好的个人卫生习惯，饭前便后勤洗手，防止传染病的发生。

        2、购买有包装的食品时，要看清商标、生产日期、保质期等，“三无”食品、过期食品一定不要购买食用。

        3、生吃瓜果要注意洗干净后才可食用，不吃腐烂、变质的瓜果。严禁吸烟、喝酒。

        4、不暴饮暴食，防止消化不良。

        四、其他方面的安全

        1、不要轻信陌生人，陌生人敲门不要开防盗门。

        2、外出旅游或走亲访友，万一迷路不要惊慌，要呆在原地等候父母回找或及时拨打110，请求警察的帮助。

        3、观看比赛、演出或**时，排队入场，对号入座，做文明观众。比赛或演出结束时，等大多数人走后再随队而出，不可在退场高峰时向外拥挤。

        4、睡觉前要检查煤气阀门是否关好，防止煤气中毒。

        5、不得玩易燃易爆物品和有腐蚀性的化学药品。

        6、不偷不抢，不拉帮结伙，打架斗殴。

        7、加强自我保护意识。遇到敲诈、拦路抢劫及时告诉父母或打电话报警。不接受陌生人不被陌生人的甜言蜜语所迷惑，防止被拐骗、拐卖。

        假期安全主题班会方案4

        教育目的：

        遵纪守法观念和自我防范能力，让学生明白安全的重要性，尤其是放假期间的活动安排。进一步增强学生的安全意识，掌握一些自救自护的本领，学会珍惜生命，健康成长，使学生做到居安思危、防患于未然，度过一个平安、愉快的 国庆节 假期。

        教学过程：

        1、清点人数。

        2、谈话引入：

        同学们盼望的国庆节假期即将到来，在假期中你们不仅有了更多自己的时间和空间来放松一下，而且还可以走亲访友，或者和父母一起去旅游?在这期间最容易发生一些意外事故，这是我们都不愿看到的。

        3、根据以上事例，师生讨论列出各方面的安全注意事项。

        (1)交通安全：

        ①穿越马路时，要遵守交通规则，做到“红灯停，绿灯行，黄灯亮了等一等”。

        ②在道路上行走，要走人行道，没有人行道的道路，要靠路边行走。

        ③不在路上玩耍，打闹。

        ④在没有交通民警指挥的路段，要学会避让机动车辆，不与机动车辆争道抢行。

        ⑤骑自行车要在非机动车道上靠右边行驶，未满十二岁的 儿童 不准骑自行车上街。

        (2)消防安全：

        ①不玩火，不携带火种，发现火灾不得逞能上前扑火，要及时 报告 大人或报警。

        ②火警电话119，报警时要向消防部门讲清着火的地点，还要讲清什么物品着火，火势怎么样。

        ③一旦身受火灾的威胁，千万不要惊慌，要冷静，想办法离开火场。

        ④逃生时，尽量采取保护 措施 ，如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体。

        ⑤小心、安全使用天然气灶具、热水器等。

        (3)防溺水：

        ①不要到河边、水库、池塘、水井等危险的地方玩耍、洗澡。

        ②遇到溺水者要呼救，不可亲自去救人。

        (4)用电安全：

        ①要在家长的指导下逐步学会使用家用电器。

        ②不要乱动、乱接电线、灯头、插座等。

        ③不要在标有“高压危险”的地方玩耍。

        (5)饮食安全：

        ①自觉养成良好的个人卫生习惯，饭前便后勤洗手，防止传染病的发生。

        ②购买有包装的食品时，要看清商标、生产日期、保质期等，“三无”食品、过期食品一定不要购买食用。

        ③生吃瓜果要注意洗干净后才可食用，不吃腐烂、变质的瓜果。

        ④不暴饮暴食，防止消化不良。

        (6)其他方面的安全：

        ①不要轻信陌生人，陌生人敲门不要开防盗门。

        ②外出旅游或走亲访友，万一迷路不要惊慌，要呆在原地等候父母回找或及时拨打110报警电话，请求警察叔叔的帮助。

        ③睡觉前要检查天然气阀门是否关好。

        ④遇到突发疾病或意外受伤要及时就医，情况严重时要立即拨打120急救电话。

        4、提醒学生在假期中要认真完成作业，并积极帮助家长做力所能及的事情。

        5、总结：

        只要我们能处处小心，注意安全，掌握自救、自护的知识，锻炼自己自护自救的能力，机智勇敢的处理遇到的各种异常的情况或危险，就能平平安安度过假期，健健康康地成长。

        假期安全主题班会方案5

        活动目的：为了同学们的身心健康与生命安全，为了大家过一个愉快而又充实的。假期。彻底杜绝假期期间学生一切非正常事故的发生。

        活动过程：

        一、外出活动及交通安全

        1、不到水库、机井、塘坝、水窖、河道沙坑等地方滑冰。恶劣天气不在危险建筑物、大树下避雨雪、不玩火、学会防火、防电、防煤气中毒等安全常识。

        2、不到悬崖、陡坡、易塌方的沙、土坑等地方玩耍，不攀爬树木、高大建筑物等。

        3、不在危险的地方玩耍，不做任何带有危险性的游戏，及时远离危险因素。

        4、不打架斗殴，不搞恶作剧，不做有损自己和他人的事。

        5、外出路上要遵守交通规则，不骑自行车上路，不乘坐无证车，不乘坐酒后驾驶的车辆，出行注意交通安全。

        6、未经家长同意，一律不准私自、探亲、访友，离家时一定要与父母打招呼。

        7、遵守社会公德，遵纪守法，不做任何损害老百姓利益、危及他人生命财产安全的事情。

        二、饮食卫生安全

        1、不饮用不卫生食物，不喝生水，不吃凉饭菜，假期期间，保持良好的饮食习惯，不要暴食暴饮。

        2、注意个人饮食卫生。

        3、不食用三无食品。

        三、用电用火用气等方面的安全

        1、掌握安全用电常识，不随便触摸电器设备。不靠近有电电源，不随便动各种插头，不撕拉乱接电线。使用电器需由家长指导。

        2、掌握正确使用液化气常识，不单独开液化气炉灶，预防煤气中毒。

        3、不玩危险物品。不玩火、远离火源，注意消防安全。

        四、社会公德方面

        1、遵守社会公德，遵纪守法，不做任何损害老百姓利益、危及他人生命财产安全的事情。

        2、崇尚科学，不参加任何封建迷信活动和邪教组织;严禁参与赌博与变相赌博，严禁听、看不健康的音像与书刊，严禁进电子游戏室、网吧、歌舞厅活动，看有益电视节目。

        3、孝敬父母、团结邻里、关爱幼小，自己能做的事情自己做，帮助父母干力所能及的家务活。

        五、假期作业方面

        为了能够更好地与新的学习任务想衔接，同学们应该好好学习，认真复习功课，保质保量完成假期作业。

        班主任寄语：以上诸条希望大家认真落实，请家长帮忙监督和加强自我管理、自我约束，各科作业做完后让家长签名。我们相信，只要我们共同努力，你一定能过一个安全而有意义假期。

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       　漫长的学习生涯中，大家对主题班会一定再熟悉不过了，主题班会要具有教育性、知识性、趣味性。你所了解的主题班会都是什么样的？下面是我精心整理的主题班会设计方案5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

       

主题班会设计方案 篇1

活动目标：

       　1、培养学生勇敢、求上进的生活态度，激发学生热爱生活的情感，懂得自己的事情自己做。

       　2、学会自我服务的本领，养成热爱劳动的好习惯，培养学生解决现实问题的能力。

活动过程：

一、谈话导入，唤起体验

       　1、昨天，老师布置了一个特殊的家庭作业，就是让每个小朋友回去尝试一下，自己一个人独自睡觉。不知这个作业完成得怎么样？能不能来说说当时的情况和心中的感受？

       　2、学生交流，有害怕和不害怕两种情况。

       　不怕的小朋友说说你为什么不怕？老师知道你肯定很想说这句话“我不胆小”，敢独睡的小朋友一起来说说。

       　害怕的小朋友说说你为什么害怕？老师教你一个好方法，请小朋友闭上眼睛想象一下：在一个漆黑的夜晚，伸手不见五指，爸爸妈妈都回房睡觉了，留你一个人在房间里，这时候你心里是不是感到有点害怕？老师送小朋友一个金点子，请小朋友深深吸一口气，给自己鼓股劲，说：“我不胆小，我是个勇敢的孩子！”现在感觉怎么样？是不是好多了？老师相信，通过今天的活动，我们每个小朋友都会变得很能干。

二、全面展开，让学生懂得要学会自理和勇敢

       　1、说说还有什么自己不敢做的事情。（学生交流）

       　2、除了不敢一个人睡觉、上课不敢发言，刚才我们还提出许多胆小的表现，我们也来出出主意，想想办法，好吗？

       　3、四人为小小组，选择小组里一个小朋友的一种胆小的表现，说说你的金点子，好办法？

       　4、交流。（板书：我能一个人睡觉了；我能一个人过马路了；我不怕打针了等）

       　5、小结。

三、进一步明理，学会自己的事情自己做

       　1、讲故事。

       　2、听了这个故事，你知道这个怪物是谁了吗？你想对小动物们说什么？（交流）

       　3、说说你会做什么事情？（交流自己能做的事情自己做。）

四、延伸

       　同学们，真正做能干的小朋友，自己的事情自己做，还要看你们的实际行动。为了锻炼小朋友的本领，老师还为你们设计了一张表格“我变能干了”，每个小朋友选择一个项目挑战，让爸爸妈妈来做你的见证人，下个星期我们再来评一评比一比。好吗？

       　我变能干了

       　我选择的项目

       　父母评价（优秀、良好、一般）

       　我敢一个人睡觉了

       　我敢发言了

       　我会自己洗头、洗澡了

       　我会自己整理房间了

       　我会洗红领巾了

       　我能自己剪指甲了

主题班会设计方案 篇2

       　教学目标：让学生学会感恩父母，体谅父母，常怀一颗感恩的心。

       　教学过程：

       　一、开场提问：（5分钟）

       　1、你们知道自己的六一是什么节日吗？（儿童节）

       　2、你们知道你们自己的生日是什么时候吗？你们生日的时候是怎么过的呢？

       　3、谁知道爸爸妈妈的节日吗？（母亲节，父亲节）

       　是什么时候?（母亲节是5月的第二个星期天，父亲节 是6月的第三个星期天。）

       　4、那你们知道爸爸妈妈的生日吗？

       　（应该只有少部分同学知道自己爸爸妈妈的生日）

       　二、说教：(5~7分钟）

       　接下来我们讲一个故事：有两个人在吃饭，有一个很好吃的东西摆在桌上，其中一个人尝了一小口就把剩下的全部给另一个人吃，这两个人会是谁呢？

       　（待同学回答之后）

       　那如果一个人吃得只剩下一小口才给另一个人吃，这两个人又会是谁呢？

       　（待同学回答之后）

       　前者是爸爸妈妈和孩子，后者是孩子和爸爸妈妈。那么怎么理解这个小小的相反的做法呢?其实很容易理解，爸爸妈妈尝了一小口只是为了知道那食物是否烫嘴、走味，然后才放心地让孩子去吃。孩子想到应当与爸爸妈妈分享的时候总是之剩下一小口，因为这时他再也吃不下去了，也只有爸爸妈妈才会无怨地接受这一切，并夸奖孩子孝顺。

       　爸爸妈妈把无私的爱奉献给了我们， 俗话说“滴水之恩，当涌泉相报。”更何况是爸爸妈妈，他们为你付出的不仅仅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。你是否在爸爸妈妈劳累后递上一杯暖茶，在他们生日时递上一张卡片，在他们失落时奉上一番问候与安慰，他们往往为我们倾注了心血、精力，而我们又何曾记得他们的生日，体会他们的劳累，又是否察觉到那缕缕银丝，那一丝丝皱纹。感恩需要你用心去体会，去报答。

       　三、讲述自己的故事：（7~8分钟）

       　嗯，爸爸妈妈为我们付出了很多，为我们倾注了很多心血，同学们一定有很多与爸爸妈妈有关的感动的故事与大家分享，下面就由同学们说说你们的爸爸妈妈吧。

       　（同学们畅所欲言，教师自己准备一则感人的小故事） 嗯，同学们都说出了爸爸妈妈对自己的好，爸爸妈妈培育自己长大，真的很不容易，自己有时候还很不理解爸爸妈妈，惹爸爸妈妈生气。谁言寸草心，报得三春晖。

       　除了爸爸妈妈，在你身边还有很多关心照顾你的人，你们有没有感受到呢？你平时有为他们做什么吗？

       　（待同学们回答）

       　情景表演

       　四、活动：制作卡片

       　那现在我们再为他们做一件事吧，表达我们对他们的感谢之情。

       　（把事先准备好的卡片等材料发给学生，写上祝福语，然后老师下去看看同学们是怎么做的，指导一下。）

       　五、教简单手语:

       　①爸爸妈妈我爱你

       　②老师我爱你

       　③爸爸妈妈辛苦了

       　④老师辛苦了

       　教《感恩的心》（跟着视频唱，跟着比划。）

       　做游戏

       　六、活动总结，爱心社社员发言:

       　今天这节班会课，我们一起分享了与爸爸妈妈的温暖瞬间还有很多感动的故事，学会了感恩爸爸妈妈，学会了制作爱心卡片，学会了一首歌曲。

       　爸爸妈妈的付出远远比山高，比海深，所以我们要对爸爸妈妈多一份关心，尽一份孝心。我们一天天长大，爸爸妈妈却一天天地老了，他们头发渐渐白了，额上也有皱纹了，是我们吞噬了爸爸妈妈的青春，让我们从现在做起吧，哪怕是给爸爸妈妈捶一捶背，端一杯茶，也是我们做儿女对爸爸妈妈的一点回报，一片孝心。

       　而老师的心，和父母一样。父母给了你生命，老师给了你灵魂。父母给了你身体，老师给了你思想。老师的爱是世界最纯洁的爱！

       　我们还要学会感恩同学，感恩社会。学会感恩，不要再认为所有的事情都是理所当然的，其实所有的一切都来之不易的。我们要感谢为我们服务的人，学会承担自己在学校和家庭的责任和义务；学会感受为他人服务的快乐；学会把“行”、“谢谢”和“对不起”时时挂在嘴边；学会 “在乎”每一个人，尊重他人的权益；体现在生活的每一个细节之中就是不随地乱抛纸屑果皮，因为整洁的环境属于大家；课间与午休时不要大声喧哗，因为安静属于大家?如此的学会、学会，能使我们懂得更多, 爱的更多, 得到的更多。我们有太多值得感恩的事情和理由。

       　感激抚养你的人， 因为他们使你不断成长。

       　感激帮助你的人， 因为他们使你度过难关。

       　感激关怀你的人， 因为他们给你温暖。

       　感激鼓励你的人， 因为他们给你力量。

       　感激教育你的人， 因为他们开化你的蒙昧。 凡事感激，学会感激。

       　七、布置任务

       　要求每一个孩子每天为爸爸妈妈添一碗饭，或者捶捶背，要他们去坚持，并且告诉他们，下次老师来要检查。

主题班会设计方案 篇3

        设计背景： （要解决什么问题几年级）

       　中高年级喜欢是垃圾食品，对健康造成很多潜在的威胁。

        班会目标： （怎样的预期效果）

       　1、认识垃圾食品的危害。

       　2、抵制垃圾食品的诱惑，远离它们。（难点）

        课前准备： （辅助备品准备那些素材）

        一、课前布置学生大量搜集有关垃圾食品的资料。可根据以下提示进行搜集：

       　1、日常中的垃圾食品有哪些

       　2、他们有哪些危害

       　3、为什么大家都喜欢吃

        二、视频资料（导入用）

        班会过程

        1、导入方式：

       　观看视频资料。视频内容：校门口的小吃摊，同学们吃棉花糖、烤鹌鹑蛋、烤肠的镜头等等。

       　看完后你想说什么

       　（预设：吃垃圾食品有害健康等。）

       　师：我们下周的班会主题是“拒绝垃圾食品”请同学们根据老师提供的前置自学问题搜集大量的关于垃圾食品的资料。为我们下期的主题班会做准备。

        2、主题活动过程：

       　前置自学：

       　你知道什么是“垃圾食品”吗

       　谈谈身边的垃圾食品，它们会对我们造成哪些危害

       　怎样做才能避免垃圾食品给我们带来的危害

       　（说明：同学们在自己搜集资料的过程中，有一个自己对垃圾食品的初步认识。小组交流时，又有了新的认识和感受。班内展示交流时又是一层认识和感受。此环节下来，第一个教学目标很容易达成。）

       　交流互学：

       　请同学们将自己课下搜集到的资料和自己的感受在组内进行分享。

       　各小组完善、整理交流成果，并确定展示方案。

       　点拨助学：

       　请抽取的展示小组上台展示你们关于“拒绝垃圾食品”的交流成果，其他小组补充。

       　学生展示完后，教师配乐出示精美的垃圾食品，让学生谈感受。

       　师：有什么好的方法拒绝垃圾食品对我们的诱惑吗

       　小组交流。

       　展示成果。

       　师：既然垃圾食品对人的危害这么大，我们就要抵制它的诱惑。如何抵制呢大家有没有什么好的方法

       　（小组交流）

       　展示交流成果：

       　预设：可以利用同学互相提醒，互相鼓励的方法。

       　可以携带随身小提醒。

       　注意事项：要充分让学生谈自己的感受，教师要少说，避免“教导”带来的副作用。

       　作业超市：

       　A制作一期拒绝垃圾食品的手抄报，在“班级小脸谱”上进行宣传，提醒其他同学远离垃圾食品。

       　B写一封倡议书，倡议身边的人拒绝垃圾食品。

       　C致电台、电视台领导的一封信，希望为了人类的健康禁播垃圾食品的广告。

       　争做“健康名仕”

       　操作方式：每天的“暮省”时间，在我们的《走向卓越》手册上加上一条：今天，我拒绝垃圾食品了吗

       　评价标准：一周内零接触垃圾食品者，获大树一棵。

       　A一周内提醒并制止至少三人食用垃圾食品获得大树一棵。

       　B集齐五棵大树者，被评为“健康名仕”。

       　C注：通过班级其它活动获得的大树不参与此次活动。但此次活动中获得的`大树可参与抵消“负激励”等其它班级活动。

       　D时间截止暑假前。

       　E现场抽取三名评委，负责本次健康名仕的评选和颁奖活动的策划。

       　内省反思：

       　请大家闭上眼睛，在心底静静地思考老师的问题，把答案默默地留在心里。

       　A本次主题班会在“前置自学”环节我认真去搜集并整理资料了吗

       　B在“交流互学”及展示环节，我积极分享自己的观点并认真倾听其他同学的发言了吗

       　C本次班会对我以后的生活、学习有哪些帮助呢

       　D我还有什么问题和疑惑，想用什么办法解决

主题班会设计方案 篇4

班会主题： 让我们都有一颗感恩的心

活动班级： 八（2）班

活动背景：

       　现在的学生，很多不懂得感谢、不愿感激、不会感动，少数甚至成为了只知道汲取的“冷漠一代”。因此，通过本次班会，努力唤回同学们回报爱心的良知，以此为契机，学会感恩，刻苦学习，拼搏进取，来回报父母，老师和社会。

班会目标：

       　1、让学生了解感恩，即让学生懂得为什么要感恩。

       　2、让学生懂得怎样去感恩。

       　3、通过活动让学生真真学会如何做人。

       　4、让学生能够从心底里感恩老师、感恩同学和朋友。

活动准备：

       　1、选拔班会主持人(2人)

       　2、搜集与主题相关的歌曲，如《感恩的心》《园丁之歌》《每当我走过老师的窗前》《爱的奉献》《长大后我就成了你》《灯》《老师您好》《光荣》《老师礼赞》

       　3、搜集相关的诗句、名言、谚语、成语等。

       　4、准备便利贴

班会过程：

一、播放歌曲《感恩的心》，老师导入班会主题，接下来由主持人主持班会。

       　同学们，我说一个英语单词，看看大家知不知道它的中文含义，Thanksgiving Day，对，是感恩节，大家知道，在美国，把每年11月的最后一个星期四定为感恩节，在这一天，具有不同信仰和不同背景的人们，会按照习俗前往教堂做感恩祈祷，感谢上苍一年里对自己的恩赐和惠顾。我们中国也有着 “感恩”的传统，像：“滴水之恩，涌泉相报”“谁言寸草心，报得三春晖”都是很好的写照，但严峻的现实是，现在有不少中学生令人遗憾地成了不会感恩，只知道汲取的“冷漠一代”。 由此我们举行这次以《学会感恩》为主题的班会，希望同学们以此为契机，学会感恩，刻苦学习，拼搏进取，来回报父母，老师和社会，下面李明和张兰同学一起主持这次班会，大家欢迎。

二、讨论：我们为什么要感恩？（学生讨论发言）

       　主持人总结：刚才几位同学都说了自己对“感恩”的理解，非常好。

       　在生活中，我们首先要感恩的是父母，因为他们生养了我们；其次，我们要感恩的是老师，因为他们教育了我们；另外，我们还要感恩朋友和对手，因为他们促进了我们的成长；甚至我们还要感恩自然，因为自然给了我们阳光雨露，蓝天碧树，四季变换。可以这样说，面对生活，我们就要怀着一颗感恩之心。上学期我们已经组织过感恩父母的活动，这次的活动重点放在感恩老师和感恩同学。

三、学会感恩老师

       　1、列举班上的“小事”（插相片）（如上课睡觉、发呆、看课外书、抄作业、玩手机、乱丢垃圾等），看见这些“小事”，老师会怎样？同学是怎样应对老师（表面敷衍、憎恨、埋怨、丑化老师甚至与老师发生矛盾）

       　讨论：

       　（1）这些“小事”对吗？

       　（2）这些是“小事”吗？

       　（3）老师为什么要这样做？

       　（4）我们应该怎样做？

       　更深层：

       　（1）你恨过老师吗？

       　（2）你知道你的老师每天的工作时间有多长吗？

       　（3）你认为你的老师对他（她）自己的孩子（也是学生）照顾多吗？和你们的父母相比，他们是合格的父母吗？或者老师在学校待了多少时间，花了多少经历吗？

       　（4）你觉得这是老师欠你的，就该在你身上花这么多心思吗？

2、列举老师无私奉献的具体事例

       　老师工作时间：早上六点多就要起床，晚上十点多才能回家，一天大部分时间都在学校，一周工作六天，班主任周日都还要回学校上课，没有一个完整的周末一些老师没有时间（早读、辅导课、晚自习、甚至晚辅导，老师自己的孩子常常无暇顾及）老师和学生谈话、去学生宿舍问候、出操、组织各种活动，协同家长管理等等；晚上学生不在，老师还会亲自找学生

3、我言我师

       　（1）分学科分别谈谈各科老师

       　（2）学生代表谈谈自己和老师之间的故事

4、知识小竞赛：你对“教师”知多少（以组为单位，采取抢答形式）

       　（1）去年是我国第（ ）个教师节？

       　A、27 B、28 C、29

       　（2）请补充完整：一日为师，—————。

       　（3）你知道歌诵教师的歌曲或谚语有哪些吗？

       　（说出一首歌名得10分，两首得20分，以此类推）

       　（4）你知道对教师的称谓有哪些吗？

       　（说出一个得10分，两个得20分，以此类推）

       　（5）教师的始祖是（）

       　A、老子B、孔子 C、孟子

       　（6）“是故弟子不必不如师，师不必贤于弟子”

       　这句话出于谁的作品？

       　（7）“千教万教教人求真；千学万学学做真人。”这是许德珩为我国一位著名文人撰写了一副挽联，请问他是

       　A、朱自清B、巴金 C、老舍

       　（8）“北宋学者杨时尊师好学，一次他和同学去洛阳拜见老师程颐。当时正值三九严寒，天空飘着雪花，来到老师门前，只见老师在打瞌睡，他们不愿打扰，就静静地肃立在门前的雪地里。程颐醒来看到他们，连忙让进厅堂，这时门外积雪已有一尺多厚。”这个典故被后人称为什么？

5、如何感恩？

       　学生代表谈

       　老师代表谈

6、献给老师一首诗《老师辛苦了》（全班朗诵）

       　是谁——把无知的我们领进宽敞的教室，教给我们丰富的知识？

       　是您！老师！ 您用辛勤的汗水， 哺育了春日刚破土的嫩苗。

       　是谁——把调皮的我们 教育成能体贴帮助别人的人？

       　是您！老师！ 您的关怀就好似和煦的春风 温暖了我们的心灵。

       　是谁——把幼小的我们 培育成成熟懂事的少年？

       　是您！老师！ 您的保护让我们健康成长，在金秋时节结下硕果。

       　您辛苦了！老师！ 在酷暑严寒中辛勤工作的人们。

       　您辛苦了！老师！ 把青春无私奉献的我们。

       　您辛苦了，老师！请接受我们崇高的敬意！

7、以《感恩的心》为背景音乐，组织每个人写一句话送给想感恩的老师或同学，最后收上来主持人与全班同学进行分享。主持人总结。

主题班会设计方案 篇5

一、时间：

       　20xx年12月17日

二、地点：

       　3.1教室

三、班会主题：

       　消防安全

四、班会背景：

       　火是人类的朋友，它带给我们光明，推动着人类社会走向文明。但是，火一旦失去控制就会造成灾难，古往今来，多少无情的火灾不胜枚举。为了增强同学们的安全防范意识，提高学生的自护自救能力，为此我们准备了这次《消防安全》主题班会。

五、班会目的：

       　通过本次主题班会，使学生学习一些简单的安全消防知识，了解安全常识、增强学生安全意识，逐步提高学生的素质和能力。

六、班会准备：

       　组织学生学习消防知识，收看消防安全案例，使同学们充分认识到消防安全的重要性结合我们上次的消防演习谈谈各自的感想与体会。

七、班会过程：

       　1.主持人致词，班会开始。

       　2.学生代表发言。

       　3.视频消防案例分析讨论。

       　4.消防知识。

       　防火的基本措施

       　1、控制可燃物。

       　2、隔绝助燃物。

       　3、消除着火源。

       　4、防止火势蔓延。

       　灭火的基本方法

       　1、冷却法。

       　2、窒息法。

       　3、隔离法。

       　4、化学抑制法。

       　酒店常见的火灾原因：

       　1、顾客吸烟以及乱丢烟头引起火灾。

       　2、厨房用火不慎及易燃物(油、煤气等)过多。

       　3、电器使用不当。

       　4、酒精炉使用不当。

       　宿舍常见的火灾原因：

       　1.乱接电源;

       　2.乱扔烟头;

       　3.躺在床上吸烟;

       　4.在蚊帐内点蜡烛看书

       　5.焚烧杂物;

       　6.存放易燃易爆物品;

       　7.使用电炉等电热设备;

       　8.擅自使用酒精炉等可能引发火灾的器具;

       　9.人走灯不关。

       　10.台灯靠近枕头和被褥。

       　灭火器的使用方法

       　1、左手托住灭火器底部，右手拿住压把，拿出灭火器;

       　2、奔赴火灾现场;

       　3、拔掉安全销;

       　4、左手握灭火器喷头并对准火焰底部，右手按下压把喷射。

       　灭火时应注意以下几点

       　1、正确判断风向、站在顺风位置喷射。

       　2、如果火势较大，应组织多人扑救。

       　3、火被扑灭后，仍要提高警惕，防止死灰复燃，直到确信不会再燃烧才能离开。

       　消防方针：预防为主，防消结合

       　扑救火灾的一般原则：

       　1、报警早、损失少。

       　2、边报警、边扑救。

       　3、先控制、后救火。

       　4、先救人、后救物。

       　5、防中毒、防窒息。

       　6、听指挥、莫惊慌。

       　遇上严重火灾怎么办?

       　1、保持镇静。

       　2、呼唤附近的同事援助。

       　3、报警;通知消防中心119，报警时要讲清详细地址、起火部位、着火物质、火势大小、报警人姓名及电话号码，并派人到路口迎候消防车。

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        班主任要关注主题班会后学生的行为表现，与班会开展前的学生行为进行纵向对比。以下是我精心收集整理的一年级主题班会方案，下面我就和大家分享，来欣赏一下吧。

       

        一年级主题班会方案篇1

        一、班会目标：

        1、了解自己一年来在学校的生活中取得的成绩和存在的问题。

        2、明确在新的学年里如何达到所追求的目标。

        二、班会重点：

        1、 说说 自己在这一年的学校生活中的收获及的进步。

        2、谈谈自己在一年级做得不够的地方。

        三、活动难点：知道二年级该做些什么，谈谈如何去实现目标。

        四、会前准备：

        1、召开中队干部会，讨论一年级班级的成绩和存在问题。

        2、分别召集优、中、学困生代表座谈会，讨论制定新的目标。

        3、与相关家长联系，让家长写孩子一年来的进步和不足之处。

        4、收集好一年级的奖状和作业本，以及学生的成长记录袋。

        五、班会过程：

        1、引入主题。

        2、回忆过去。

        (1)成绩与进步。

        (2)不足与问题。

        (3)制订班级目标。

        我们的目标

        勤奋：勤学习，勤思考，勤动手，勤动口。

        勇敢：勇守纪，勇认错，勇自立，勇奋斗。

        诚实：诚做人，诚学人，诚待人，诚助人。

        快乐：乐锻炼，乐活动，乐劳动，乐学习。

        (4)巩固与延伸。本学年将以此目标进行各项比赛，作为评定学生的素质和能力的依据。

        一年级主题班会方案篇2

        一、老师 自我介绍 (让孩子们认识老师。)

        亲爱的孩子们，你们好!首先允许我作自我介绍，我是你们的语文老师，也是你们的班主任，还是你们的大朋友，我叫__，你们以后可以叫我老师。很高兴认识你们，非常欢迎你们来到___小学来上一年级，从今天起你们就是一名光荣的小学生了，而且是一年级(_)班的一名小学生，祝贺你们，老师打心眼里为你们感到高兴。

        二、介绍学校(让孩子们熟悉学校环境，进而热爱这个将来要学习的地方。)

        再来认识一下我们学校吧，宝贝们也一定看到了，这是一座漂亮的学校，有美丽的花坛，干净的操场，宽敞的教室，还有可亲的老师，可爱的小朋友，喜欢我们这个大家庭吗?那么以后就让我们在这里好好学习，天天向上吧，有信心把自己变得更棒吗?

        三、小朋友简单自我介绍(让孩子们互相认识，知道这是一个受欢迎的新集体。)

        那么接下来你们也来做个自我介绍吧?声音洪亮一些，说说你叫什么名字，让老师和小朋友记住你好吗?(学生依次做自我介绍。)

        四、简单提出几点必要的要求(从一开始都要让孩子养成好习惯，但是因为孩子年龄小，所以先提出了几点简单的必要的要求，日后可以逐步培养完善。)

        孩子们，老师真是很高兴和你们一起学习，从此一一班教室就是我们共同的家了，作为你们的老师和大朋友，我想提出几点要求，很简单，相信你们一定能够做到的。

        主要有以下几点：

        1、爱护自己的学习用品，包括书本、练习本、铅笔、橡皮、文具盒等，每天上学前或放学时检查自己的学习用品有没有带整齐。

        2、上课上一定要认真听课，坐姿端正，积极举手发言，并做到声音洪亮、大方得体。

        3、下课之后马上先去厕所，去过之后再玩耍，并做到不争不抢，文明入厕。

        4、要尊敬老师，向所有见面的老师问好，和小朋友之间文明相处，团结友爱。

        6、遇到不能解决的困难要及时向老师求助，找老师帮忙。

        7、按时作息，晚上早睡，早上不懒被窝，并认真吃早餐，按时上学，不迟到。

        8、讲究个人卫生，饭前便后要洗手，坚持每日刷牙，每周洗澡，特别是要勤剪指甲，衣服要干净整洁。

        9、做一个爱读书的好孩子，并且注意不随便乱吃零食，在校园、在班级不乱扔果皮纸屑。

        10、爸爸妈妈不来接送，不得私自走出校园，和小朋友做游戏时要时刻注意安全。

        四、观看《开学第一课》视频。

        五、增强班级凝聚力

        好，今天老师就说这几点，你们记住了吗?老师相信，这几点一定难不倒你们的，因为你们都是聪明的孩子，对吗?最后，我想请孩子们跟我一起大声说：我是小学生，我光荣，我骄傲;我是小学生，我要好好学习，天天向上;我在八一路小学一一班，它就是我的第二个家，我们一起加油!

        一年级主题班会方案篇3

        (一)教学目标：

        1、充分认识安全工作的重要意义。

        2、在学习和生活中注意人身安全，饮食安全，交通安全等。

        3、进行预防灾害，预防突发事情的 教育 。

        (二)教学过程：

        1、导入：列举出生活中的安全事例。

        2、安全工作的重要性

        a、公路上、公共场所的安全事故时有发生，是因为有的人安全意识不强。

        b、班级举例：学校发生的事故及后果。

        c、国家、政府狠抓 安全教育 工作。

        d、目前学校抓的几项工作。

        (三)、中学生应注意安全的地方：

        1、学生讨论。

        2、集体归纳。

        (1)人身安全，在校园内或公路上不追逐打闹，不爬围墙，不爬树，不接近有电等危险地点，劳动时，注意安全，不与社会上不三不四的人交往，课外不玩火，不玩水。

        (2)交通安全，在公路上不追逐打闹，自觉遵守交通规则，交叉路口要注意行人车辆，骑自行车宁慢勿快，切勿双手撒把。上、下坡要下车，通过公路要做到一停二看三通过。

        (3)财产安全，保管好自己的物品、钱财，如有遗失或遇偷盗、敲诈等应向老师及时反映或报警。

        (4)饮食安全，不饮生水，不吃不卫生的食品，不吃有病的鸡肉、猪肉等，饭前便后要洗手，不吃霉变或过期食品。

        (四)、学生自查哪些方面未做好，今后要加强注意。

        (五)、教师小结

        小结内容：

        同学们好!

        今天是新学期开学后的第一个星期一，新年里同学们又长高了许多，也更懂事了，为了今后能更好地学习、生活，今天我们就一起来学习一些中学生应该记住的一些 安全知识 。

        人们常说：“安全工作重于泰山。”同学们大部分时间是在学校度过的，平安是吉祥，健康是幸福，良好的身体才是学习、工作、生活的本钱。我们要牢固树立安全意识，珍爱生命，珍惜幸福的学生生活。”我们一定要牢记以下几点：

        第一、做好课间活动的安全。楼梯口是我们的重点安全防范部位，不少学校都发生过楼梯拥挤造成的安全事故。在课间休息时，教室里、走廊上、楼梯间到处都是走动或者站着的同学，如果追赶打闹，一是可能由于跑的速度过快而使自己扭伤手、脚、腰或跌得头破血流;二是可能撞倒其他同学，造成意外事故，或引起同学间的矛盾纠纷。

        第二，做好劳动活动时的安全。学校或班级都要组织一些公益劳动和打扫卫生的劳动，这是十分必要的。但在劳动中，也极有可能出现一些危险，同学们要注意了解劳动场地的特点，做好安全防范;注意劳逸结合，累了就休息一会再劳动;不要在高空和有危险的地方劳动;不要在劳动时间打闹嬉戏。

        第三，注意交通安全。马路不是游戏场所，不能在道路上玩耍;不仅自己要遵守交通规则，还要互相提醒，相互监督，相互照应，当一名维护交通安全的“宣传员”;不坐“三无”车辆;过马路时做到一停、二看、三通过，靠右行;在城市里还要注意走斑马线，走人行道。

        第四，提高食品卫生安全和自我防范意识。不在路边小摊点、无证无照的商店买东西，不买“三无”过期变质食品，不暴饮暴食。在校外不能随意的相信别人，碰到有人问路时我们只能指路不能带路，不能和不熟悉的人一起玩，遇到坏人时应及时告诉家长和老师。

        第五，要遵纪守法，遵守社会公德，遵守学校各种 规章制度 。不迟到早退旷课，不违纪，按时作息;严禁翻越学校围墙和大门，不进“三厅两室二吧”;不参加结伙斗殴、盗窃、赌博等违法犯罪活动;不早恋，慎交友，;严禁购买、 收藏 、携带管制_;爱护学校财产，不损坏公物;配合门卫人员的管理工作，保证校园的安全。

        第六，注意增强“防火防盗”意识，随时做好防火防盗工作，要保管好自己的钱物，防止各种事故的发生。如果发生安全隐患要及时 报告 老师。

        新的学期，让我们共同努力，为我们的学习创造一个更好更优良的环境!

        一年级主题班会方案篇4

        活动主题：看短片

        时间星期一下午

        地点教室

        活动目的

        1、让学生懂得一个人做事要有责任心，要有负责到底的精神，学会自己做的事自己负责。

        2、教育学生做事要认真，勇于承担责任，不推委。

        3、通过活动让学生懂得做事不负责任会对他人、集体、社会造成不好的影响。

        活动准备

        1、拍摄校园短片。

        2、学生排练节目。

        3、准备形状各异的小卡片。

        活动内容短片

        活动过程

        1、开学以来，学校以及政教处、大队部一直在对同学们进行《遵守学校各项规章制度》的教育，上个星期五的课间操、中午午休、大课间时，老师拿着摄象机在校园里走了走，看了看，拍了拍，现在就请大家看看_都拍到了些什么?

        2、播放短片3、看短片的时候，许多同学都笑了，那就请大家讨论讨论你在短片中都看到了什么?(自由分小组讨论)指名说。小结：这些不文明的行为从另一个侧面来看就是没有责任心的表现，今天这节主题班会课的主题就是《责任伴我成长》，出示课件，齐读。

        一年级主题班会方案篇5

        活动目的：

        结合校园安全礼貌教育的主题，对学生进行安全礼貌教育，学习安全知识，学习礼貌行为，同时在活动过程中渗透感恩教育，感恩每一位关爱自己的人。

        活动对象：

        全体学生

        活动准备：

        安全知识，关于安全方面的事例

        活动过程：

        一、导入。

        1、各位同学：(1.3)班《校园安全》爱心主题班会此刻开始。

        二、关于校园安全(例举一些礼貌和不礼貌的现象)。

        (1)、同学们，你们看，碧绿的大海里，鱼儿在自由自在地遨游。你们听，蔚蓝的天空下，鸟儿在欢快地歌唱。每当清晨，当朝霞映红了我的双颊，当树上的小鸟叫醒了我的梦想。当我迈着轻快的步伐来到校园。我们明白新的一天开始了。

        (2)、校园就像一个家，安全礼貌靠大家。平时走路不奔跑，课间休息不骂人，不打闹。

        (3)、上下楼梯靠右走，楼梯拥挤等一下。这是我们少先队员要牢记的，因为平平安安最重要。

        (4)、请同学们谈谈自己在校园关于安全礼貌的感受。

        (5)、还有很多同学想说，那请你和同桌的同学说一说自己因为一些不礼貌行为而受伤的过程或看到别人受伤的情景，好吗?(看课件并交流)

        2、猜猜这些警示牌是什么意思。(课件出示各种警示牌，学生交流其用途。)

        3、在日常生活中，像这样的警示牌还有很多很多，它时时刻刻提醒着我们注意安全，同学们可要留心观察呀!

        4、但并不是每个地方都有警示牌来提醒我们，在没有警示牌的地方，我们更就应细心观察，加倍留意，尽量避免受伤。

        5、像这种状况，我们班发生过吗?(课件出示)

        A、用铅笔或 其它 尖锐的东西互相打闹。

        B、在教室里互相追赶。

        在我们校园还有许多地方需要注意安全，找一找哪个地方需要注意安全?

        6、此刻简单十分钟，我们来个安全知识问答。答对就得一颗星。

        (1)、同学之间发生小摩擦时，下列处理 方法 正确的是()

        A、原谅同学或报告老师，让老师处理。

        B、记恨在心，事后叫人一齐教训对方。

        C、据情节给予报复。

        D、叫家长到校园来教训对方。

        (2)、在预防饮食安全方面做的不妥当的是()

        A、购买包装食品时，要查看有无生产日期，保质期，生产单位。

        B、餐具要卫生，要有自己的专用餐具。

        C、在外就餐时，选取较为便宜的，无证无照的“路边摊”。

        D、养成良好的个人卫生。

        (3)、乘车时较为安全的行为是()

        A、在道路中间拦车。

        B、上车时争先恐后。

        C、车辆行驶时，头、手不伸出窗外。

        D、不乘坐无牌、无证车。

        (4)、遇到别人打架时()

        A、上前围观，给自己认识的人加油、帮忙。

        B、不管他

        C、去劝阻

        D、告诉老师

        (5)、遇到火灾时，拨打()

        A、110

        B、119

        C、120D、121

        (6)、在道路上行走时()

        A、和同学边走边打闹

        B、要走人行道，没有人行道的道路，要靠路边走

        C、行走时东张西望，边走边看书或做其他事情。

        D、为赶时间与机动车辆抢行

        决定：

        1、使用刀具时，互相比划、打闹。

        2、用湿手触摸电器，用湿布擦试电器。

        3、用手或金属制品去接触插头底部。

        4、当不慎摔倒时，身体尽量往前，保护自己的头部。

        5、用沙子或泥土打仗。

        6、下雨天，在湿的地面上奔跑。

        7、站在凳子上往阳台下看。

        四、感恩教育。

        1、我们感谢我们的爸爸妈妈——是他们给予了我们宝贵的生命。是他们让我们幸福快乐的成长。我们还感谢我的爷爷奶奶。他们的慈爱像阳光一样照亮了我心灵的每一角落。我们该不该孝顺他们?我们该不该保护他们?

        2、那好，如果爸爸、妈妈、或者爷爷奶奶生病了该怎样办?

        3、如果爸爸、妈妈、爷爷奶奶手被割伤了你会包扎吗?

        4、同桌练习包扎。

        五、结尾。

        1、对于我们每个人来说，安全是如此重要，只有在安全和礼貌这片沃土的培育下，幸福之花才会绽放在你的生命旅程中。期望我们将安全牢记心中，将礼貌常伴左右。

        2、播放歌曲《祝你平安》。

        一年级主题班会方案篇6

        (一)班会目的：

        1.使学生知道一些简单的安全常识。

        2.使学生掌握一些在家遇到火灾、触电、食物中毒、遇到坏人对付处理方法，有一定应变能力。

        (二)活动地点：教室

        (三)教育重点：学习防火、防触电、防中毒、防坏人破坏的生活常识，培养有关防范力。

        (四)、班会流程：

        1、第一组代表表演防火小品：(一人读情节过程，三人表演)

        2、大家认真观察表演后讨论：

        (1)发生了什么事?他们是怎么处理的?发生火情应该怎样与消防队取得联系?(打火警119、讲清出事地点详细地址、火势情况)

        2) 总结 ：情景表演向我们介绍了哪些方面知识。还有什么情况可能发生火灾?发生火灾怎么办?怎样防火?打什么电话求救?

        3、学习防触电知识的情景表演：

        (1)第二组代表表演：

        (2)大家认真讨论观察表演后讨论：

        a.提问：发生了什么事?他们是怎么做的?

        b.总结：情景表演向我们介绍了哪些方面知识?还有什么情况可能发生触电危险?发生触电应怎么办?怎么防止触电事情发生?出了事打什么电话求救?

        4、学习防中毒知识的情景表演：

        (1)第三组代表表演：

        (2)大家认真观察表演后讨论：

        (a)发生什么事了?他们怎么做的?小英的说法对吗?生吃瓜果不洗干净，容易造成不良后果?应该怎么做?

        (b)总结：情景表演向我们介绍了哪些方面知识?还有什么情况可能发生食物中毒?发生了食物中毒怎么办?怎么防止中毒?出了事自己处理不了打什么电话求救?

        学习防坏人破坏知识的情景表演：

        1、第四组代表：

        2、大家认真观察表演后讨论：

        (1)刚才发生一件什么事?小红这样做好不好?会发生什么危险?如果你遇到这种情况办?应该怎么做?

        (2)总结：情景表演告诉了我们什么问题?怎么防止此类事情发生?出了事自己处理不了应打什么点火求救?

        (五)巩固总结

        1、匪警、火警、急救中心电话各是什么?

        遇坏人打110，着火打119，急救中心120。

        2遇到火情，危险情况时，要保持镇静，迅速采取有效 措施 。

        注意事项：

        防火：不要在易燃物品(棉织物、柴草堆、木板堆、柴油汽油库等)附近玩火、放鞭炮。注意(液化气)灶的合理使用，用完电熨斗、电炉后应立即拔出插头。

        防触电：自己不随便摆弄电器，用久的电器设施要注意检查、维修。

        防中毒：不吃过期、腐烂食品，有毒的药物(如杀虫剂、鼠药等)要放在安全的地方。

        防坏人：不轻信陌生人的话。不能随陌生人离家出走，夜晚不独自外出、遇到坏人要记住他的外貌特征、不把贵重、稀有物品暴露外边、平时不带过多的钱

        一年级主题班会方案篇7

        一、活动题目我的好习惯

        二、活动主题：爱清洁、讲卫生

        三、活动目标：使学生知道初步养成良好的个人卫生的好习惯。做一个讲卫生的好孩子。四、活动准备

        1、课前把手洗干净。

        2、课堂上比比谁的小手干净

        五、活动过程：

        1、(1)引入话题，唤醒生活。你在家里常刷牙吗?是怎么刷牙的?(2)分组交流，你知道怎样保护牙齿吗?汇报交流结果指名

        2、引语：眼睛是心灵的窗户，有了明亮的眼睛，我们才能欣赏五光十色、多姿多彩的世界，请同桌交流一下，我们要怎样保护眼睛呢?汇报交流结果。教师小结。做做眼 保健操 ，对我们的眼睛很有效，可做眼保健操要注意小手干净。3、同桌讨论：那些时候我们该洗手?你有那些讲卫生的好习惯?

        六、活动小结爱清洁、讲卫生，不仅能预防疾病、有益健康，还是文明的好行为。

        一年级主题班会方案篇8

        主题：放学路队安全要求

        目标：严格按照要求站好路队，保证安全

        过程：

        (1)放学铃响后要按时排队，班主任指导学生站好路队，强调路队纪律，做到快、静、齐。

        (2)选出责任心强、有管理能力的路队长，负责本路队秩序。奖惩办法由班主任自行决定。

        (3)路队出校门后，沿指定路线靠右行走。学生过马路要注意安全，横穿马路时，注意来往车辆，不跑着过马路，一个接一个走过马路，不拥挤，坚决不准从别的地方过马路。

        (4)有家长接送的同学要求家长在指定接送区域等候，不得堵在校门口，以免堵塞交通。

        (5)走路速度匀速，不得时快时慢。要遵守交通规则，靠右行走。做到不下队，不追、不跑、不吵闹、不三五成群走、不随意掉队、不无故滞留，不边走边看书、走成一条线。

        (6)提倡学生走安全大道，严禁走小路，特别是泥泞的山路，否则后果自负。

        活动过程：

        主持人：裴顿(男)袁菲菲(女)

        男：尊敬的各位领导、老师

        女：亲爱的同学们

        合：大家好!

        女：我们中华民族素有“礼仪之邦”的美称，她有五千年悠久的历史。男：她不但创造了灿烂的 文化 ，而且也形成了古老民族的传统美德。女：在改革开放的今天，我们应该弘扬民族优良传统—讲文明、懂礼貌，争做好少年。

        合：一(1)班《 文明礼仪 伴我行》主题班会现在正式开始!

        全体起立，唱队歌!

        女：同学们，文明，是民族孕育的希望

        男：文明，是沟通情感的桥梁

        女：文明，是永恒的话题，这区区两个字涵盖了丰富的内容，从报纸、杂志上看到的名人逸事到身边发生的琐碎小事，文明渗透到了生活中的每一个角落;但现实生活中，我们却往往忽略了文明。

        男：请欣赏小品《课堂上的一幕》。请同学们边看边思考：他们存在哪些不文明的行为?

        女：谢谢以上四位同学的精彩演出。

       

       

       

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       好了，今天关于“主题班会活动方案”的话题就讲到这里了。希望大家能够通过我的介绍对“主题班会活动方案”有更全面的认识，并且能够在今后的实践中更好地运用所学知识。如果您有任何问题或需要进一步的信息，请随时告诉我。