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中级职称评审个人述职_中级职称评审个人述职报告

zmhk 2024-05-18 人已围观

简介中级职称评审个人述职_中级职称评审个人述职报告       现在,我将着重为大家解答有关中级职称评审个人述职的问题,希望我的回答能够给大家带来一些启发。关于中级职称评审个人述职的话题,我们开始讨论吧。1.中级职称评审条件2.述职

中级职称评审个人述职_中级职称评审个人述职报告

       现在,我将着重为大家解答有关中级职称评审个人述职的问题,希望我的回答能够给大家带来一些启发。关于中级职称评审个人述职的话题,我们开始讨论吧。

1.中级职称评审条件

2.述职报告的写作要点

3.中级职称评审需要准备什么资料走哪些流程呢?

4.工程师职称评定个人工作总结

5.教师职称评审表个人述职打印出来怎么没有

6.急求一份计算机科代表的述职报告(总结)

中级职称评审个人述职_中级职称评审个人述职报告

中级职称评审条件

       中级职称的评审主要看两大条件:一是学历,二是从事专业技术的经验年限。但也不排除其他特殊评定情况。一般来说,学历越高,需要的工作时间就越低,学历越低,那么需要的工作经验时间就越高。

       第一,中级职称则是社会地位的代表,它一般用来反映专业技术人员的能力水平以及工作经验。它同时具有学术和岗位的性质,我们可以理解为它可以当做在行业当中的最高或者最有经验的成就评定。但是在评定该职称时,上级评定部门一般都注重经验和学历并重,既需要相应的文化水平,有需要一定的工作经验,博士学历除外。

       第二,我国对于中级职称的评定流程以及审核材料的判定与审批十分严格。大部分地区严格规定,报考或者申请中级职称的人员需要计算机一级证书,否则没有办法参与评定。同时,也要求参与评定的人员至少有一篇学术论文、工作成绩以及自己工作经验的总结,博士学历则需要出示自己的证书文凭以及在自己专业学术方面的主要成就,已经发表或者刊登的论文材料等。否则一概不予受理。

       当前社会的就业形势越来越严峻,虽然中级职称的评审与判定十分严格,时间也比较长。但是建议符合条件的人员积极申请中级职称的审核。拥有了中级职称,那么无疑就相当于拥有了工作岗位的一块敲门砖。

       我国的《职称评审管理暂行规定》明确了评审中级职称的细则,职称评审坚持德才兼备、以德为先的原则,科学公正评价专业技术人才的职业道德、创新能力、业绩水平和实际贡献。各地区、各部门以及用人单位等按照规定开展职称评审,应当申请组建职称评审委员会。

       职称评审委员会负责评议、认定专业技术人才学术技术水平和专业能力,对组建单位负责,受组建单位监督。职称评审委员会按照职称系列或者专业组建,不得跨系列组建综合性职称评审委员会。

述职报告的写作要点

        总结 是对自身 社会实践 进行回顾的产物,它以自身工作实践为材料。是回顾过去,对前一段时间里的工作进行 反思 ,但目的还是为了做好下一阶段的工作。下面是我给大家精心挑选的 工作总结 ,希望能帮助到大家!

        晋升 个人工作总结 篇一

        尊敬的各位领导:

        日月如梭、时光飞逝,转眼间又到了年底,回顾这一年的工作,感觉收获有颇丰。2009年,对于我来说,是不平凡的一年。在这一年里,我脱掉了初入社会时满脸的稚气,也丢掉了以前对煤矿上辛苦作业的偏见,让自己在生产基层单位得以充分的锻炼,迅速成长。按照各级组织的工作思路、目标、任务,立足本职,勤奋努力、拼搏向上,积极展开工作,圆满完成了自己所负责分管的各项工作任务。现在已经可以独当一面,在最短时间内出色地完成领导指派的任务,也可以独自带班作业,合理地安排师傅们完成活计,确保设备运转正常,提高洗煤生产效率效率。现在将一年我思想的进步,分管的工作,业务水平等方面的成就向各位领导作以述职:

        一、思想政治学习方面

        中国***组织是光荣的组织,在政治学习方面,通过学习邓小平理论及“三个代表”的重要思想,进一步增强了党性,提高了自己政治洞察力,牢固树立了全心全意为人民服务的宗旨和正确的世界观、人生观、价值观。在平时的工作中,也始终以一个***员的标准严格要求自己的一言一行,一举一动,向党表决我想加入党的光荣的组织的坚定决心。十月份,终于被党组织吸收为积极分子,加以培养。对此,我特别高兴,也充满信心与自豪感,这将督促我以坚定不移的步伐向党组织靠拢。我将已无限热情投身到我所从事的工作中,时刻把政治理论和党的方针政策作为一项重要的学习内容,除了积极参加党组织学习会议,还经常通过报刊杂志以及网络来获取新思想,新政策,不断充实自己,提高思想认知水平,让自己一步步成为一名正式的,优秀的中国***。

        二、业务水平方面

        针对于自己在所在岗位的工艺流程复杂性,技术含量高这一特点,平时尤其注意理论知识的学习。而作为一名技术人员,始终以业务知识学习作为工作的主要任务。为了尽快熟悉业务,做好电气技术员的本职工作,翻阅了大量有关电气自动化和洗煤生产及其技术检查方面的书籍,认真专研电气知识,学习工艺流程,保证理论与实践切实相结合的 学习 方法 ,从本质上解决问题,并找到问题的根源,解决问题的原理方法,加以巩固学习。期间也不忘丰富的网络资源,大量的专业文献资料更是我学习的法宝,遇到难题时,再三推敲琢磨,向老师傅们请教,结合网络资源找出解决方案。由此在工作中不断摸索积累实践 经验 ,使自己的业务知识能力满足工作需要。

        三、工作收获简要

        1、十一检修期间,201、202原煤机头改造时,连续六天时间我都坚守在工作第一线,为了赶工期,有些老师傅连续三天未回家,亲自协调外委工程队的工作,并以身作责。经过几天的检修工作,我的业务水平有了很大程度的提高,更可贵的是,老师傅们的敬业精神更值得我们学习。我时常告诫自己:珍惜每一个学习机会,人人都是我学习的榜样。从一点一滴做起,不怕脏,不怕累,没有怨言,才能适应洗煤厂生产任务紧,检修任务艰巨的特殊性,才能提高自己的综合业务能力,成为平凡人中不平凡的一员。

        2、在一次洗煤生产时,4号变压器突然掉电,导致主厂房设备全部有过流显示,调度室发不出警报,现场起不了车,经过仔细查验发现4号变压器到高压的电缆老化,未及时更换。这次事故反映出我们日常检查工作不到位,没有及时发现潜在隐患,在平时的巡视检查工作做的不够彻底,需进一步加强检查工作的严密性,周全性,以免发生类似情况。以这次事故为教训,强制检修以及重点设备的定期检查试验,必须落到实处,只有这样, 安全生产 才能有保障。

        四、加强技术培训,提高员工素质

        在年初,就对员工的技术培训工作制定了完整的计划,按照计划有序贯彻各工种的技术操作规程,工作标准及各岗位工作应注意的细节问题,通过每日一题和每季的规程考试对每名员工进行 安全 教育 培训,杜绝事故的发生,提高工作效率。针对工人师傅理论知识水平薄弱这一实际问题,以解决实际问题为目的进行有针对性的理论和生产现场的实际操作培训,逐步拓展员工 思维方式 和改善作业方法,进一步提高员工的实际操作水平,以便更好协调电气技术工作。在安全治理方面,严格落实“预防为主”的方针,严格治理,把不安全隐患消除在萌芽状态,没有发生人身、设备事故。积极配合车间的工作,与全厂技术人员一起攻克难关,提前预知以及解决安全隐患,从而保障洗煤工作能够安全有序的进行。

        五、存在的问题和今后努力方向

        回顾检查自身存在的问题,我认为主要是现场设备工作原理只知其一,不知其二,没有做到了如指掌;创新意识不够;对外协调能力需进一步加强。主要原因是任职时间较短、缺乏经验。

        在今后的工作中,我一定要努力做到以下三点:

        1、努力学习,勤下现场,理论结合实际,提高综合素质和业务能力,为本职工作做出自己的贡献。

        2、勇于创新,多学习,多汲取高科技所带有的简便,灵活地运用到洗煤厂电气检修工作中来。

        3、放下思想包袱,多与员工沟通,特意增强协调能力,想民之所想,急民之所急,力争做一名优秀的管技人员。

        以上是我任职一年来的 述职 报告 , 自我评价 :称职。敬请各位领导批评指正。

        晋升个人工作总结篇二

        我于1978年考入江西省赣南师范专科学校物理系。1981年8月 毕业 ,分配到江西省画眉坳钨矿职工子弟中学工作。1988年,恢复专业技术职称评审工作后,我被评为中学物理二级教师。

        1992年5月,晋升为中学物理一级教师。1992年8月,调入广东省顺德市伦教镇中学直到现在,教龄总计达22年。

        自1992年调入顺德以来,我一直担任物理教学工作,期间并担任班主任工作多年(年级组长、政教副主任、教导主任任职时间可作班主任任职时间)。1998年担任年级组长。1999至2002年担任政教处副主任。2002年7月起,任教导处主任,主持全校的教务管理工作。1997年至今,一直担任伦教镇物理中心教研组组长,主持全镇的初中物理教研工作,并协助顺德区教研室的物理教研工作。1999年1月,报名参加由华南师范大学任主考学校的本科自学考试,专业为教育管理,2002年6月毕业。

        回顾过去的11年,主要工作总结如下:

        一、倾心教育,为人师表

        身为教师,为人师表,我深深认识到“教书育人”、“文以载道”的重要性和艰巨性。多年来,始终具有明确的政治目标,崇高的品德修养,坚持党的四项基本原则,坚持党的教育方针,认真贯彻教书育人的思想,积极实践“三个代表”。在工作中,具有高度的责任心,严谨的工作作风和良好的思想素养,热爱、关心全体学生,对学生的教育能够动之以情,晓之以理,帮助学生树立正确的人生观、科学的世界观。每天坚持早到晚归,严格按照学校的要求做好各项工作,甚至还放弃节假日的休息,回校做好有关工作;甘于奉献,从不计较个人得失,绝对做到个人利益服从集体利益。在学生和教师心目中,具有较高的威信和较好的教师形象。2000年,我光荣地加入了中国***。

        1999年,顺德各校设立政教处,我担任本校政教处副主任并负责学校的德育工作。三年间,建立了比较严格、全面的教师和学生德育管理制度、考核评比制度和德育工作的具体方案。由于各项计划、制度具有科学性、客观性、可行性、激励性,全校师生能以主人翁的姿态,认真做好各项工作,发挥了较好的德育效能。积极创新德育工作的方法和途径,认真总结德育工作经验,积极撰写德育论文,提高理论素养。2000年,《校外德育工作的研究与探索》一文获顺德市教师德育论文评比二等奖。我校还积极参与全省的德育科研工作,争取科研课题的立顶,其中,《村镇学校德育适应城市化发展需要的研究》是广东省“十五”德育科研重点课题,本人一直是这个课题主要的主持者、参与者。富有成效的德育科研,有力地促进了教学工作的全面发展。

        二、精心施教,形成特色

        教学是学校的中心任务,学校以教学为主,这是办好学校最基本的规律。在教学方面,能准确把握教学大纲和教材,制定合理的教学目标,把各种 教学方法 有机地结合起来,充分发挥教师的主导作用,以学生为主体,力求教学由简到繁、由易到难、深入浅出、通俗易懂,本人十分注重提高教学技巧,讲究教学艺术,教学语言生动,学生学得轻松,老师教得自然。

        首先,作为一名普通的教学工作者,能够严格要求自己,始终以一丝不苟的工作态度,切实抓好教学工作中的各个环节,特别是备、辅、考三个环节,花了不少功夫,进行了深入研究与探讨;备——备教材、备学生、备重点、备难点、备课堂教学中的各种突发因素;辅——辅优生、辅差生、重点辅“边缘”学生;考——不超纲、不离本、考题灵活、开发思维、迅速反馈、及时补漏。教学过程中,能根据学生的具体情况,及时调整教学计划和状态,改进教学方法,自始至终以培养学生的思维能力,提高学生分析、解决问题的能力为宗旨,根据学生的个性差异,因材施教,使学生的个性、特长顺利发展,知识水平明显得到提高。所任班级学生的中考或镇统考成绩(及格率、优秀率和平均分)名列镇或区同类学校的前茅。

        其次,在切实抓好教学管理和教学调控工作的同时,坚持深入教学一线,与教师共同制订并实施各种教学计划,共同探讨各种教学问题及解决问题的方法,广泛联系教师,了解实际情况,提高教学管理水平;有目的、有计划地组织听课、评课,以事实为依据,以客观的态度,从教学理论、教学创新和教学效果的角度进行评价,促进教师教学水平的提高。近几年来,我校教学成绩名列全镇或区前茅,受到上级教育行政部门和社会各界的高度评价。本学年始,顺德属于新课程改革实验区,作为教导主任,我始终走在课程改革的最前列,组织全校教师对校本课程的说明与开发进行了专题讲解,加速了我校校本课程的建立与使用。

        第三,教研与教学互相促进。从1997年至今,我一直担任镇物理中心教研组组长一职,每学年的 工作计划 、 措施 、组织、效能等方面,均得到全镇各校老师和领导的高度评价,以及镇教育办和市教研室的赞扬。在2001年市中考阅卷工作中,我担任物理组组长,工作出色,评卷结束后,由我独立完成了《2001年顺德市物理中考情况分析》,向市教研室交出了一份满意的答卷。

        三、潜心钻研,完善自我

        从教22年,在较好地完成教学工作的同时,我还善于进行教学研究,积累教学经验,不断锤炼自己的教学基本功。

        1、“青优课”评比。1993年参加佛山市“青优课”比赛,荣获三等奖;1994年参加顺德市“青优课”评比,荣获二等奖。

        2、撰写教学论文。1990年,论文《是圆周运动还是平抛运动》被中国有色金属工业总公司物理学会评为一等奖;1995年,论文《初中物理姐妹型选择题的复习》在“全国第一届理科考试与命题改革研讨会”上被评为优秀论文一等奖;1996年,论文《不容忽视滑动变阻器的“电流”》在“全国第七届中学物理教学改革研讨会”上被评为优秀论文二等奖;1997年7月,论文《巧设比喻,化难为易》在《中学物理》杂志发表;2002学年,顺德区进行“新课标”实验研究,本人撰写的论文《重视物理“过程”教学》荣获顺德区优秀论文三等奖。

        3、教学基本功比赛。1998年,我参加顺德全市的教师教学基本功“六个一”(上一节好课、说一口流利的普通话、写一手好字、写一篇好 文章 、编一份好题、答一份好题)比赛,成绩突出,被评为顺德市首批“教学能手”光荣称号。

        4、继续教育。几年来,积极参加各类教师继续教育学习培训,参加每学年的教材教法培训学习;参加电脑初级、中级培训并考试合格;参加普通话培训,测试水平达二级乙等(80分);参加北京师范大学举办的主任高级研修班培训,创新了理念,提高了水平。参加华南师范大学教育管理本科自学考试,学习刻苦,成绩优良,取得毕业。

        四、精心哺育,培养新人

        在教师帮带和学生辅导方面,我特别注重以下两方面工作:一是精心组织、辅导学生参加全国初中物理竞赛,成绩突出,1998年,辅导梁福林获省级二等奖、徐锦添获省级三等奖;2000年,辅导曾云获市级二等奖,等等。另一方面,在青年教师帮带活动中,我校采取“一帮一”结 对子 帮带措施,我负责帮带的青年教师雷艳娥,成熟较快,2002年参加顺德市青年教师教学大赛,荣获市一等奖。

        自1992年任现职以来,多次受市(区)、镇奖励,近七年年度考核中有四次被评定为优秀,2002年被评为顺德市教书育人优秀教师。

        成绩属于过去,何况教育教学这门艺术永无止境,我将在今后的工作中虚心学习,勇于创新,再创佳绩。

        述职人:

        20__年__月__日

        晋升个人工作总结篇三

        自工作以来,我一直严格要求自己,刻苦学习,努力工作,兢兢业业,在德、能、勤、绩四个方面表现良好,能真正做到为人师表、教书育人,较好的完成教育教学工作任务,尽到了一个优秀教师应有的职责,受到上级、同行和学生的认可和好评。现将教师职称工作总结如下,敬请指点。

        一、思想政治方面

        本人自任职以来,政治思想表现好,拥护中国***的领导,坚持党的四项基本原则,忠诚党和人民的教育事业,热爱社会主义。自觉履行各项职责,勇挑重担,服从上级领导的分工。与同事协调相处,耐心指导新教师。认真学习学校下达的上级文件,关心国内外大事,注重政治理论的学习。

        二、 文化 专业知识水平

        任职以来,为提高教育教学质量,为适应新时期教育改革,为响应教育要面向四化、面向世界、面向未来的方针,为提高自己的教学水平,积极参加文化知识和业务的学习以及有关继续教育的培训,通过参加各项学习和培训,大大提高了自己的业务水平,加上在教学工作上认真钻研教材和学习先进有效的教学方法,知识不断更新,专业的知识水平、教学水平不断提高。

        三、教育教学能力

        任职以来,敬岗爱业,认真钻研教学大纲和教材,结合学生实际制定好教学计划,不断更新自身的知识,认真备好每一节课,写好每一节教案。做到课前有计划、有准备,批改好学生作业,积极完成教育教学工作任务。为了培养学生的学习兴趣,我都用大量的多媒体资料来丰富课堂,让学生开拓视野,培养自主学习能力。

        总之,教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。一份春华,一份秋实,让我把一份矢志教育的心愿化为热爱学生的一团火,将自己最珍贵的爱奉献给孩子们,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛开绚丽的花

        晋升个人工作总结篇四

        各位领导,各位评委,同志们:

        我是眼科护士长、副主任护师___,今年46岁,本科学历,技术6级,文职3级,于1987年任眼科护士长,200_年晋升为副主任护师。200_年被聘为全军卫生技术资格考试命题委员会委员,200_年被第二军医大学聘为兼职副教授。任职以来,在各级领导的帮助教育下,我刻苦学习,积极工作,较好地完成了各项工作任务。

        先后三次被医院表彰为“优秀医务工作者”,两次被评为“优秀妇女”,所在科室、党支部两次被医院表彰为“全面建设先进科”,两次被评为“先进党支部”,1次被评为“医德医风先进单位”和“学习成才先进单位”。现将任职以来履行职责情况汇报如下:

        注重政治学习和思想修养。作为一名党员干部,我积极参加院里组织的各项政治教育和理论学习及文化体育活动,认真学习实践“三个代表”重要思想,始终在思想上。热爱本职工作,遵守职业道德,从不以权谋私,多次受到患者表扬。身为科室党支部成员,能带头执行上级党组织的决议,积极配合科主任、支部书记的工作,广泛团结同志,注重做好护士班的经常性思想工作。

        加强病区管理和技术创新。作为一名护士长,我注重从严要求自己,处处以身作则,在护理工作中做到了严格、细致、规范。严格护理操作规范,落实护理工作“三查七对”制度,在工作中一丝不苟,坚持节假日查房和夜查房制度,各项护理指标经专家检查均达标,任期内未发生任何医疗事故和明显差错。在此基础上,我注重提高业务水平和科研创新能力。

        认真阅读各类护理杂志及有关业务书籍,对科室的急救药品、急救器材做到了如指掌,定期检查,及时补充,及时维修,确保能满足临床所需;对本科室各种护理仪器能正确掌握、熟练操作;对难度较大的护理工作,能亲自操作或指导护士进行。认真做好带教工作,提高授课能力和科研水平,在干好工作的同时,为第二军医大学实习生授课20余学时,亲自带教实习进修的护士,对她们进行细心指导。同时,我结合工作实践,认真总结经验,积极撰写论文,先后发表学术论文8篇,在学术会议上交流文章4篇。

        任现职以来,尽管取得了一些成绩,但也存在一些不足。

        一是在科室规范化管理上有时还不细致、不大胆;

        二是在日常护理工作中创新能力还不够强;

        三是钻研新技术、新业务的能力还不够强。在今后的工作中,我将积极推行人性化服务,营造舒适、温馨的服务环境;立足医院、科室实际,瞄准国际、国内医学前沿,学习现代医院护理 管理知识 ,了解最新护理技术发展动态,不断提高护理技能和操作水平。

        以上报告,请各位领导,各位评委、同志们批评指正。

        晋升个人工作总结篇五

        尊敬的公司财务部领导:

        我是____有限公司的主管会计___,非常感谢您在百忙之中阅读我的述职报告。

        首先,我非常感谢公司能为我们提供这次锻炼自我、提高素质、升华内涵的机会,同时也向一直以来关心、支持和帮助我的主管领导道一声真诚的感谢:感谢您在工作和生活上对我的无私关爱。现在我将借这个机会,对我自受聘以来的各项工作进行简要的小结和回顾,并向在座的各位领导进行具体的陈述和汇报,请予以评议:

        我是在20__年经招聘进入集团的,并受集团委派到____有限公司担任任会计员一职。20__年5月,承蒙公司认可,被提拔为公司主管会计至今。

        回顾既紧张而又充实的五年受聘期,我深深感觉到这是我个人工作、学习和生活上收获的五年。五年来,我由一名初出茅庐没有任何经验的学生,到逐步担任公司主管会计岗位的重要职责,伴随着集团实力的不断发展壮大,自身能力也实现了真正的锻炼和提高。五年的履职生涯是紧张和忙碌的,但更是快乐和充实的!五年来,我逐渐明白了:作为一名优秀的企业财务人员,必须具备良好的政治素质、具备 爱岗敬业 的思想素质、具备系统的文化知识和高超的业务能力。

        一、具备良好的政治素质

        今年是中国***成立90周年,中国***走过的90年伟大历程使我倍受鼓舞!而我作为一名入党积极分子,虽然现在我还不是一名党员,但我从思想上、行动上,时刻都努力与党保持一致,并积极参加党组织对积极分子的各种活动和教育,以党员的标准来严格要求自己。以一个会计人员的职责约束自已,并时时处处反思自己的工作,及时插漏补缺。在实际财务工作中认真贯彻党和国家路线方针政策,并运用科学理论指导自己的实际工作,努力做好公司的财务工作。

        二、具备爱岗敬业的思想素质

        财务工作象年轮,一个月工作的结束,意味着下一个月工作的重新开始。我热爱我的工作,虽然繁杂、琐碎,但是作为企业正常运转的命脉,我深深的感到自己岗位的价值,所以我一直努力严格要求自己,每天按时上下班,正确处理好公司与家庭的关系,不因个人原因耽误公司的正常工作;同时我努力做到严格遵守公司的各项 规章制度 ,不搞特殊,不向公司提出不合理的要求;对公司的人员,不管经理还是工人,我都努力与他们搞好团结,不搞无原则的纠纷,不做不利于团结的事,不说不利于团结的话,尽职尽责履行好自己的工作职责。

        三、具备系统的文化知识和过硬的业务能力

        财务工作是一项专业性较强的工作。我从____年至20__在__职业中专学习会计电算化专业,20__年至20__年考入__经济管理干部学院会计电算化专业,并于20__年至20__年利用业余时间在__大学会计专业进行函授学习。在工作期间,我积极参加财政局、地税局、国税局、审计局以及公司组织的各种政治理论学习和业务培训,坚持用新观念、新知识武装自己的头脑。通过十年来不断的学习和锻炼,我在财务会计管理方面逐步掌握了较丰富的知识。这些系统的专业知识,不仅提高了我在财务工作管理中的水平同时,也提高了个人的综合素质。

        自从20__年5月,承蒙公司认可,被提拔为公司主管会计以后,我充分运用所学的知识和积累的经验,努力改进公司 财务管理 :

        1、建立健全公司财务制度。我将财务人员的工作合理划分,在公司的财务方面按规定进行了要求,特别是发票管理方面,严格要求正确填开和索取,减少不必要的麻烦。在财务收支方面,严格执行公司的 财经 制度。

        2、正确核算,按时结算,及时报送税务相关报表。在日常财务工作中,我严格按财务规定正确核算公司的经营情况,按时结算有关帐务,每月末及时将财务报表和纳税申报表报送税务机关,做到不因个人原因耽误报送时间。

        3、按时将财务状况汇报于公司。每个月我都会将公司的财务情况给公司经理进行汇报,使经理能及时了解、掌握公司的经营状况,发挥财务在公司经营中的作用,为经理当好参谋和助手作用。

        4、认真负责,积极配合税务部门的稽查工作。加强和稽查人员的配合,发挥自己的优势,多与他们沟通,对存在的问题与他们交流,争取他们的宽容,努力使公司的利益得到保护。

        以上就是我认为一名优秀的企业财务人员必须具备的素质,也正是我时刻在努力奋斗的目标,也是我认为胜任更高级别岗位必须具备的素质!现阶段,集团准备选拔一名财务科长,如果领导认为我能胜任这份工作,那么,我将在不断努力提高自身素质的同时,再从以下几个方面来开展工作,真正做领导的好帮手、好参谋。

        一、建立一套完整的财务会计核算体系。这需要根据公司具体的业态、规模以及核算形式来定。

        二、建立一套会计人员岗职描述,将每个会计岗位的工作人员应该做什么、怎样做,干到什么程度都给予量化、做好规范。

        三、为团体创造一个积极向上、充满活力的环境,在干好工作的同时,努力提高每一个人的综合素质,大家互帮互助,团结协作,力争团队整体升级,因为我深深知道:学无止境!

        回顾自己这五年多来的工作,虽然围绕自身职责做了一些工作,自身能力和素质也得到了锻炼和提高,也取得了一定的业绩;但我认为,与公司的要求以及同事们的能力相比,我还存在着一定的差距,尤其是业务能力有待进一步提高!我决心以这次述职评议为契机,虚心接受评议意见,以更加饱满的热情、端正的工作姿态,认真钻研业务知识,不断提高自己的业务水平及业务素质,争取来年实现自己工作和生活中的美好理想!

        最后我在这里郑重宣誓:为__服务,无怨无悔!

        特此述职,如有不当之处,请领导批评指正。

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中级职称评审需要准备什么资料走哪些流程呢?

        述职报告是大型企业、规范企业进行个人年度总结的一种形式。

       一般是针对个人一年的岗位职责执行情况、个人指标完成情况进行总结性答复。

       述职报告的写作方式一般为2种:

       一是四大段式,即做法+成绩+不足+改进。

       二是逐条答复式。每条职责需逐个回答:做法+效果+问题+改进。

       采取哪种方式,可根据人力资源部门或上级的要求进行。

       写好述职报告要把握五个要点:

       一、写出信心

       不管你的工作情况如何,写述职报告时一定要写出你的信心。

       干好了,总结经验;

       干得不好,找出问题,分析原因,

       制定切实可行的对策,树立来年能做好此项工作的信心 。

       一般领导都是向前看的。

       你干得不好,交了学费,知道了不足,来年会改进。

       若换了新人,没准还要交更多的学费。

       这里关键是看你的态度和信心。

       今年没干好,你对自己都没信心,灰头丧气,别人怎能会对你有信心?

       不怕有缺点,就怕没自信。

       二、写出成绩

       可不是“成绩不说没不了,问题不找不得了”,

       成绩不说也不得了,现在都实行层次管理,况且人力资源部门对你不会有太多了解,

       成绩一定要写足,这也是培养自信心的 好办法。

       写成绩时切忌两大“戒”:

       一戒“吹”。让人感觉你有一点在吹,不实事求是,对你的好印象立即减少50%,搞不好会归入“另类”。

       二戒“傲”。只谈个人的努力,大谈自己的本领,

       不讲领导和同事的帮助,不讲客观上遇到好的机遇,自信心过强,叫自大了。

       这样也会进入“骄傲”、“不合群”、“不成熟”的另类。

       三、写出特点

       一定要发现你的优势与特点,即你与众不同的地方在工作中的具体体现。

       不论是写文章,还是在做事时就要发挥自己的独特优势,发现时间的特殊规律,采取与众不同的做法作出成绩来。

       述职报告90%都是千篇一律,像“催眠曲”,让听的人昏昏欲睡。

       你讲得与众不同,让评委们精神一振,就会记住你的。

       四、写出不足

       不足之处一要找准,二要分析透彻,三要有切实可行的改进措施。

       不足即是给别人听的,让他们看到你的实事求是的客观分析,监督你不断改进;

       更是给自己说的,不断改 进、完善自己,在市场竞争中才会立于不败之地。

       五、写出方向

       要通过述职报告,给自己定一个来年的前进方向,建立“一年前进一大步”的信心;

       给别人一个振奋,看到一个自信的、充满活力的你在前进!

       不要把述职报告当成是“年终过关”,而要把它当成是展示自己才华的“最佳时机”!

       抓住人生的每一个机遇,你会比别人进步得更快! 述职报告是各级机关、企事业单位和社会团体的工作人员向本单位的组织部门、上级领导机关或本单位员工陈述或汇报自己在任期内履行岗位职责情况的报告。

       述职,已成为我国各级领导干部、公务员、军队干部和专业技术人员例行或任期满后拟晋升而进行考核的一种重要形式。

       述职报告的写作者也不仅仅局限于那些具备应用写作能力的文秘人员,而是具有较大的普遍性。

       述职报告写作应做到四忌。  一是忌过分邀功  领导干部的述职报告,也应当是主要反映本人在组织赋予的职权范围内所进行的实践活动。

       哪些是自己亲自主持完成的,哪些是自己参与决策的,哪些是在自己领导或指导下完成的,这些都应当分别写清楚,不能含混。

       坚持实事求是的原则,写自己,而不是写自己领导的这个班子。

       对自己的成绩和荣誉既不能虚夸,也不要过谦;

       对问题和失误,既不回避,也不无限上纲。

       本着成绩找够,问题谈透的原则,不能把所属的整个单位和所属人员取得的成绩统统归为己有。

       对自己工作中的失误,主要找主观原因,少谈或不讲客观理由。  二是忌详细叙事  在干部述职大会上,一般每人述职的时间为5分钟。

       有人述了10分钟,而在这10分钟的述职中,他竟然用了7、8分钟的时间详细讲述他及他的家庭困难。

       听众听得唉声叹气,甚至有人离席而去。

       造成这种局面的主要原因,就在于述职者没有准确掌握述职报告中叙事的写作要领。

       述职报告中的叙事有别于一般记叙文写作中的叙事。

       述职报告中的叙事不能像记叙文那样详写事情发展变化的具体过程,描绘复杂、曲折的生动情节,

       而是带有显著的概括性,写作时,应抓住事件的基本环节进行精略、概括的介绍和叙说。

       三是忌不合时宜  述职报告写作中的不合时宜主要表现在:

       一是拟晋升副教授述职,却同时讲到中级职称以前的成绩,甚至个别人把自己干行政工作期间的荣誉也叙述在其中;

       二是某些担任了一定行政职务的人,在拟晋升专业技术职称的述职中过多地叙述自己的行政工作和管理能力,甚至是所属单位和所属人员的成绩;

       三是个别人在某种专题性述职中,谈了很多任期内的其他事情。

       这些述职者运用这些不合时宜的述职内容,只不过是想给听众、读者使障眼法,让听众、读者觉得他的成绩很多,功劳不小。而真正了解职称考核条件的人就知道,这种述职,其实是徒劳无功。

       能否晋升技术职称,主要是看述职者在任现职期间的专业技术成绩、成果是否符合晋升的标准与条件,而其他时间的任何内容均不作为晋升的成绩、成果。  四是忌务虚论职  在实践中,不少述职报告不是在述职而是在论职,

       有的述职者在述职报告中用相当的篇幅来谈自己对本职工作的认识。

工程师职称评定个人工作总结

       中级职称评定流程如下:

       申请中级职称的基础条件:

       一般申请中级或中级以上的职称都是比较难的,本科毕业,最少要5年的工作经验,但是可以申请助理工程师。这里是一些终止工程师申请的基础条件,看看你符不符合:博士毕业并经考核认定为合格,可评为中级职称;硕士毕业并从事本专业工作3年或以上;本科毕业取得助理级职称并从事本专业工作四年以上。

       专科毕业取得助理级职称并从事专业技术工作四年以上。本科毕业其实不申请助理工程师,只要有5年专业工作经验也可以直接申请中级工程师的。(还有,每年出来的评职称的条件都有不一样,需要按照国家最新的规定为准)

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       论文要求:

       中级职称最少要有1篇发表的文献,如EI、SCI或核心报刊的地方发表,这个文献是越多越好的。另外如果你参加过一些项目等,特别是省级以上的获得名次的,如一些科技进步奖等,都最好整理出文件材料,还有你申请了的专利,最好是授权通过了的,这些对你申请职称都是很有帮助的。

       主要可能有的考核科目:

       对于一部分人员在申请职称时还会进行一些科目的考核,如外语、计算机、专业技术人员水平能力测试等,不过每年有时是有改动的,要关注职称申请条件的最新国家规定。另外小编可以分享一下的是,如果你在大学过了英语4级或4级6级都过了的话,除了对你申请职称有帮助之外,你还可以免考外语;如果你计算机过了国家二级及以上也是可以补考计算机的,不过一切还是根据当年的国家条件标准为准。

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       其他一些材料文件:

       申请中级职称是有些麻烦,除以上的东西需要整理外,还有一些其他的需要填写和整理。一般有业务工作总结一份或两份;能反映本人工作能力和重要业绩的一些材料材料(就是前面说的参加过什么项目,获得什么奖,申请了多少专利,通过了多少,另外你在公司是什么职位,都做过些什么,有什么业绩等等)。除此之外,还要身份证、学历毕业证和学位证、一寸照片等都要多准备些,这些都会要一些复印件和原件检查,照片估计要七八张左右,总之提前准备是没有错的。

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       申请的途径和注意:

       这个要看你在什么企业了,是国企还是私企。一共分三类型,国企事业单位职员,单位本身就有评职称的资格,直接交给人事部就可以了,只要你够优秀,基本上是可以评上的;如果是在普通私企单位没有评职称的资格,当你的条件达到了可以将资料交到市人事局那里去评审。

       最后什么都不知道也不懂的那就找代理公司吧,代理工资是最方便的了,不过收费贵。

       扩展资料

       职称最初源于职务名称,在理论上职称是指专业技术人员的专业技术水平、能力以及成就的等级称号,反映专业技术人员的学术和技术水平、工作能力的工作成就。就学术而言,它具有学衔的性质;就专业技术水平而言,它具有岗位的性质。专业技术人员拥有何种专业技术职称,表明他具有何种学术水平或从事何种工作岗位,象征着一定的身份。

       在中国的现状下,职称主要代表社会地位,有高职称的人享有较高的社会经济和福利待遇,与实际技能未必有直接关联。职称通过申报、评审,由主管部门授予,一般认为决定是否授予职称是由主管部门领导决定,评审主要是形式。

教师职称评审表个人述职打印出来怎么没有

        篇一

        本人xxx,大学本科毕业,1977年7月参加工作,20xx年10月取得建筑工程专业工程师任职资格,自20xx年起一直被聘任为工程师。任职以来,通过领导、同事们的支持,加上个人的努力,学识水平获得较大提高,取得了较大成绩。本人认为,已具备高级工程师任职条件。因此,特申报高级工程师职称任职资格。下面作任现职以来的个人述职,请予评审。

        一、政治思想

        本人坚决拥护中国*的领导,坚持四项基本原则,坚持在思想上和党中央保持一,积极参加政治思想、理论学习和各种社会公益活动,关心国家大事,爱国、爱党、爱社会、爱公司,道德品质良好,为人诚朴,团结同志,乐于助人,遵纪守法,工作勤奋、踏实,是一个政治可靠,思想上进的同志。

        二、学识水平

        本人中专毕业于工民建专业,虽然专业学识起步较低,但本人能吃苦耐劳,不怕脏,不怕累,在建设集团项目部从资料员开始专业实践,再到质量员、施工负责、技术负责直至如今总公司负责技术创新管理等工作,一步步踏踏实实工作,认认真真学习。在工作实践同时,本人通过自学考试获得了浙江工业大学建筑经济管理专业大专文凭,继后又获得了重庆大学土木工程专业本科文凭。xx年通过二级建造师考试,06年通过了一级建造师考试并注册。这样边理论学习,边工作实践,能较好的学以致用。在10余年的技术工作经历中,逐步掌握了一定的技术本领,积累了较丰富的经验,能协调技术工作和解决关键的技术问题,已具有了较高的学识水平。对技术人员(工程师)进行传、帮、带,指导他们开展技术工作。

        三、工作业绩

        本人14年来一直致力于从事工程技术管理工作,自受聘工程师

        职务以来的主要工作成果作如下简述:

        1、工程技术管理:

        2005.4~2006.08,在浙江大学港湾家园经济适用房工程工地任技术负责,该工程为超高层结构,地下室埋深较大,在工程质量、安全文明施工等方面均取得了很大的成果。该工程基坑埋置较深,地下水位高,且地下室面积大,抗渗漏要求高,针对工程的具体情况,经多方论证决定,采用合成纤维抗裂抗渗混凝土技术,保证该工程地下室防水需要,经过多重分析,深化研究,总经形成企业工法《合成纤维抗裂抗渗混凝土施工工法》进行推广应用,在本企业类似工程中应用取得较好的经济效益与社会效益。

        2、2006.8调至公司总部至今,编制、审核上百项工程的施工组织设计、专项方案,并予以技术指导,解决施工难题,包括一些大型质量目标较高的工程,如余姚中国塑料城中央商务区建安工程、杭州萧山国际机场二期国际航站楼工程、安徽合肥东怡金融广场工程等高、大、难工程。

        2007.08~2008.4负责余姚塑料城中央商务主心工程施工组织设计、专项方案的编制、审核,负责技术指导、质量检查。本工程总建筑面积141000平方米(其中交易楼地上建筑面积34000平方米、四酒店地上建筑面积21000平方米、二幢写字楼地上面积68000平方米、地下室单层建筑面积为18000平方米)。结构类型及层数:5层交易楼一幢(框—剪结构)、12层四酒店一幢(框—剪结构)、28层办公楼二幢(钢构—核心筒结构)、一层地下室(框架结构)。在本工程中,本人解决了工程中的系列重点技术项目,研究参与了高层钢结构框架箱形钢管柱导管法混凝土浇筑工艺、自承式钢筋桁架模板组合楼板施工工艺等一系列新的施工工艺,并取得了较好的社会效益与经济效益。该工程获“钱江杯”。

        2008.6~今,负责安徽合肥东怡金融广场工程施工组织设计、专项方案的编制、审核,负责技术指导。该工程共有三栋建筑组成,其中A栋为24层的高层办公楼,楼高98.3m;B栋为48层的超高层办公楼,楼高189.5m;C座:26层,99.65m,裙楼共4层,为商业用途。整个主体建筑下设有三层地下室。建筑总面积:198710m2。本工程主体结构采用钢筋混凝土框架—核心筒结构体系,钢筋混凝土柱与筒体之间的大梁采用混凝土梁,其与柱及剪力墙为刚接,楼板采用钢筋混凝土楼板。框架部分为钢筋混凝土结构。B栋局部采用型钢混凝土柱。该工程质量目标为确保“鲁班奖”。

        3、本人积极倡导项目部实行新工艺、应用新材料,推广应用建设部推广的十项新技术,并指导项目部做好十项新技术的应用及示范工程的申报。

        2006.8~2009.5在中国黄酒城—黄酒博物馆工程负责新技术应用指导。积极深入了解和熟悉工程设计意图,分析新技术中的关键技术与配套技术的内容,攻克关键技术,以点带面全面展开技术攻关措施,针对相应新技术进行重点难点分析与整理,深入了解,积极寻求对策,确保新技术应用的成功并取得应有的效益。始终贯彻“科学技术是第一生产力”的思想,不断建全和完善“技术应用与科技创新”格局。积极与大专院校、科研院所、国内技术发达的建筑企业加强合作与交流,实现强强联合,优势互补。以企业信息网为依托,建立国内先进技术、先进施工方法网页,方便工程技术人员查新,使工程技术人员随时掌握建筑技术创新发展动态。施工过程中严格按照国家规范和创优要求进行组织施工。该工程共应用“十项新技术”中的九大项十三小项。该工程已获得浙江省钱江杯优质工程、浙江省新技术应用示范工程。

        2006.8~2009.10负责杭州市第二人民医院医疗综合楼工程新技术应用指导。该工程总建筑面积61695平米(其中二层地下室面积11810平米,地上二十一层、裙房五层),总高94米。本工程应用建设部推广的“十项新技术”中十大项十三小项。通过新技术应用,共产生经济效益折合资金约为147.93万元。获得了良好的社会效益:提高了项目施工现场的科技含量,降低了消耗,节约了能源,减少了环境污染,提高了文明施工水平。同时缩短施工周期,使业主早日投入使用,早出效益。该工程获浙江省新技术应用示范工程、“钱江杯”优质工程。

        2008.4~2011.4负责杭州萧山国际机场二期国际航站楼工程施工组织设计、专项方案的编制、审核及新技术应用指导。本工程由到达层、出发层两层,在两层之间局部还有到达夹层,总建筑面积95825平方米,其中地下一层,建筑面积31158平方米,建筑高度26.949米;基坑设计开挖深度4.40、7.90、5.60m。本工程为一类建筑,根据场地的复杂程度,本场地属对建筑抗震不利的地段且基础位于地下水位以下,故本场地为二级场地,建筑结构形式为钢筋混凝土框架结构。本工程应用十项新技术中的地基基础和地下空间工程技术、高性能混凝土技术、高效钢筋与预应力技术、新型模板及脚手架应用技术、钢结构技术、安装工程应用技术、建筑节能和环保应用技术、建筑防水新技术、施工过程监测和控制技术和建筑企业管理信息化技术共十大项十九分项二十四子项新技术。该工程获浙江省新技术应用示范工程。

        4、科研成果。该同志任职以来,完成和组织参与我公司多项重大科研项目,取得了很好的学术价值:

        2006.12~2009.11与组员共同完成了《居住建筑外墙、外窗、屋顶保温施工技术》科研课题的研究。通过对居住建筑外墙、外窗和屋顶保温节能及地坪采用低温热水地板辐射采暖系统的研究,制定了相关的施工技术方案和施工工法,并在建筑施工上发表论文《浙江大学港湾家园工程外墙外保温施工相关问题探讨》,并运用几个工程的实践,达到了节约能源,减少耗能,真正做到了入居者冬暖夏凉的目

        的。专家组一致认为该课题研究成果达到国内水平,对提高建筑节能施工质量具有重要的指导意义,并一致同意通过验收。

        2007.3~2010.7与组员共同完成了《金属网防火涂层钢结构施工技术研究》科研项目的研究。该课题结合工程实际对金属网防火涂层钢结构施工技术开展了研究,采用该施工技术可提高防火层的附着力、抗裂性和抗冲击性。经过工程实践应用,金属网防火层未发现开裂、脱层、剥落等现象,能满足设计要求。通过研发,编制了金属网防火层钢结构施工工艺,编写了施工方案和施工工法。该施工技术的研究达到了国内先进水平。专家组一致同意通过验收。

        5、作为全国建筑业质量管理实施卓越绩效管理模式《卓越绩效评价准则》自评师和评审员,本人积极推动企业质量管理实施卓越绩效管理模式,并组织企业各层领导、员工学习,组织市、全国质量奖的申报审核。企业获2006年度工程建设实施卓越绩效模式先进企业称号;2008年获绍兴市市长质量奖。

        另外,完成学术论文多篇,并在相关建筑专业期刊上发表。还参与建筑施工信息化建设,并进行推广应用

        四、履行岗位职责情况

        任职以来,本人认真履行了建筑工程技术管理岗位职责,较好地完成了各项工作任务:

        1、认真贯彻执行国家的技术方针,政策,严格遵循有关规程、规定、标准和技术文件。

        2、严格按QEO三合一整合体系程序规定办事,按时完成设计任务,并确保设计质量。

        3、大胆创新,积极应用新技术、新成果,力争使新技术、新成果适用、可靠,具有较好的性价比。

        4、及时处理建筑施工、安装施工中所遇到的问题,认真做好工程的回访工作,并及时总结经验、教训。

        5、不断钻研,虚心请教,认真吸取别人的长处,努力提高自己的技术管理水平。同时,耐心指导初、中级职称同事的技术工作。

        6、按时完成上级领导委派的其他任务。

        五、接受继续教育情况

        现代社会已进入信息时代、知识经济时代,科技发展日新月异。为了跟上时代的步伐,本人注重知识更新,积极参加继续教育,更深次的学习、进修。

        2000.10~2005.4参加浙江工业大学建筑经济管理自学考试,取得大专文凭;2006.6.10~20一级建造师培训;2006.8.13~17参加全国工程建设质量管理《卓越绩效评价准则》国家标准企业自评师培训;2006.9.2~4参加《建设工程项目管理规范》宣贯培训;2006.10.29~30参加全国地基处理、基坑支护及地下水治理新技术新方法研讨会;2006.11.28~12.1全国工程建设质量管理《卓越绩效评价准则》国家标准评审员培训;2007.4.6~7参加建筑业十项新技术培训;2008.5.10参加首届中国建筑节能总工高峰论坛;2008.1~2011.3重庆大学土木工程专业进修学习,取得本科文凭;2011.5~10参加桩基工程发展与新技术、新产品推广应用交流会等。

        

篇二

        时光荏苒,岁月如梭,转眼已经从学校毕业三年,来xx工作也已经三年了,在xx工作的三年里既有收获的踏实和欢欣,也有因不足带来的遗憾和愧疚。

        xx公司是一个以生产变压器装备为主的一个研发型企业,它是国内的变压器装备制造企业,是目前亚洲的电工装备制造企业。生产部的工作是繁重和艰巨的,因为它肩负着公司所有设备的装配和现场安装调试任务。我在车间领导和师傅的指导下,较好的融入了这种紧张和严谨的工作氛围中,较好地完成了领导安排各项工作,自身的业务素质和工作能力有了较大提高,对工作有了更多的自信。过去的三年,我参与了较多的产品装备和设备现场安装调试工作,从中受益匪浅,不仅学到了很多专业知识,对动机装设备有了更全面的理解和把握,而且培养了我作为机械工程师所应该具备的基本素质。同时,我认真工作,坚持自学,提高了理论水平。具体总结如下:

        一、xx年的工作成绩(以时间为序)

        我是一名刚踏入社会的大学毕业生,xx年毕业于xx工业职业技术机械设计与制造及其自动化程专业作为新员工。首先,参加公司的培训工作。了解了公司的基本情况,了解了自己在公司岗位工作的基本工作和任务。作为一名新员工,同时,我也积极地参加公司组织的其它培训,学到了许多以前没有接触到的知识和理念。正式进入工作岗位后,起初,感到一切都很茫然,我虽然是学机械专业的。在学校只学习了一些理论知识,实践的机会很少,车间是我学习和实践的好地方。到车间后发现以前在学校学的理论知识太肤浅,工作起来非常困难,在工地我就向工人师傅虚心的请教,有不明白的地方我就问。对这些设备图纸看起来都是很忙然,只有走上工作岗位后,才知道自己的学识很肤浅,要学习的东西很多,所以,我就虚心向师傅请教,多问,多看图纸,立足于岗位工作,从基本做起不怕不会,就怕不学,不问。在见习期间,由于我勤奋好学,加上师傅的指导有方,很快,就对公司的设备有了基本的了解。见习期,我的工作主要是协助师傅装配,到库房领零部件,同时,也是对零部件有一个认识,在装配中,知道它在整个设备中所起的作用。在装配工作中,只能做一些基本的工作,攻丝,钻孔之类的。虽然这些工作看起来不起眼,但是,它也是做一个装配工作应有的基本功夫。所以,我对这些小的工作,思想汇报专题做的也是特别仔细,做不好的话就要别人来返工,同时也是浪费别人的工作时间。

        在工作的同时,我也发现自己的机械制图能力不是很好,我结合工作的需要和我个人的实际情况,重点学习了autocad制图方面的有关知识。使得自己在机械制图方面的基本功有了很大的提高。这给我以后的工作带来了很大的帮助。

        通过这一年的工作实习,使我在机械知识和工作方面,都有了很大的提高。

        二、XX的工作成绩

        经过一年多工作的锤炼,我已经完成了从学校到社会的完全转变,已抛弃了那些不切实际的想法,全身心地投入到工作中。随着工作越来越得心应手,我开始考虑如何在工作中取得新的成绩,以实现自己的价值。我从来都是积极的,从来都是不甘落后的,我不断告诫自己:一定要做好每一件事情,一定要全力以赴。通过这一年的摸打滚怕,我深刻认识到:细心、严谨是所应具备的素质,而融会贯通、触类旁通和不断创新是平庸或优秀的关键因素。

        由于我们的见习工作结束后,就是正式参与设备的装配了。也就是要独立的去工作了,师傅只是起指导的作用,关键在于自己。由于我在实习期间的好学和认真的工作态度,练就了很好的基本工,所以工作起来就很顺利,识图能力也很不错,很快就适应了独立装配的这份工作,而且也多次受到领导的好评。由于我在实习期见,一直在箔绕机小组,所以,独立工作后,也就是跟着师傅们一起继续装配箔绕机。由于箔绕机是一个液压元件比较多的设备,它主要靠液压驱动来完成工作。范文写作所以,它就有很多液压阀和油管。由于液压是一个比较麻烦,也是一个比较难搞懂的问题,刚开始,老是搞不清每一个液压阀的原理和它所控制的部件,不是装反就就是把进油与回油弄反,后来在师傅的耐心的讲解和指导下,慢慢的掌握了它的窍门,加上平时多和设计人员沟通,这些问题也就慢慢的随之解决,现在觉的它也没有什么难的,只是,没有掌握窍门而已。还有就是,箔绕机有一个众所周知的难题,那就是硬路油管的弯制。由于以前采用胶管连接,时间长了,就容易出现老化现象,漏油现象严重。为了解决这一问题,采用无缝钢管连接。由于胶管软可以任意布置,可是硬管就不行了。硬管必须在连接前采用气焊加热后,将它弯制成各种不同的角度,难就难在角度的控制上,大了或小了都不行的。弯制成型的油管既要外观漂亮美观,还要保证焊接的地方无砂眼,不漏油,这就凭的是一个经验了。由于,我刚开始,没有什么经验,对管子的角度控制不好,不是大了就是小了。弯制出来的管子老是装不到位,或者就是长了,短了,在设备上无法布置,很多管子都报废了,在这时候,我就及时向师傅请教,多学习他们在弯制油管时的一些方法,看他们弯制时是如何控制角度的,我再自己结合师傅们讲的,以及参照他们的方法,先弯制一些角度简单的,在其中慢慢的摸索经验,熟能生巧,终于在我的刻苦努力下,攻克了这个难关。

        三、20xx年-20xx年的工作成绩

        经过两年的装配工作,平时在实践中的积累,以及从师傅身上学到的东西,多多少少也积累了一些工作经验。由于公司是生产设备,我们生产部的工作不光是装配,更重要的设备的调试工作。调试工作经验是最重要的。从xx年开始,我就慢慢接触设备的调试工作,当然刚开始,还是跟着师傅一起调试。调试就是在设备装配工作完成后,通电,检查设备的各部分传动是否正常,并对设备进行空运转,检查,排除一切异常情况,并完成设备的合格出场,给现场安装调试工作提供更好的便利条件。

        由于在平时的装配工作中注意积累工作经验,知道每一部分的控制元件,每一部分的运转情况。所以,学起来并不是很难,由于很多零部件都是外协加工的所以难免会存在一些问题。调试时,稍不细心,就很难发现问题的所在,哪一个部分不能正常运转,或是没有动作,或是着是动作不灵活,就会走很多的弯路,找不到问题的所在,不能及时处理问题。平时我跟着师傅慢慢的学,看着他们怎样去做,遇到每一个问题,怎样处理,把每一个问题都细心的记下来,等自己独立调试的时候,遇到同样的问题就容易解决了。

        自己独立开始调试了,刚开始的时候,也是很不顺利,问题很多,每次遇到问题,我都能把它记下来,有些问题就是在装配时,由于没有安装好,所造成的,比如油泵装配不正,噪音大。或是液压阀进出油管接反,或是部件配合过紧。等原因造成的。发现了这些问题,以后在装配中就会注意这些问题,避免在调试时带来麻烦。有些问题时因为外协件的不合格所造成的,运装不正常等,这些问题在以后装配工作中可以提前排除的,就可以排除,不能排除的,在以后的调试的工作中,发现这些问题,就知道原因在那了,如何去解决了。

        通过一段时间的调试,慢慢的设备调试经验积累了一些。就到现场安装调试。刚开始每次也是跟着师傅去现场,主要工作还是协助师傅完成设备的安装调试工作。但是,更重要的工作是学习如何顺利完成现场的设备安装调试,学习现场安装调试工作如何去做。不到现场是不知道,设备是如何工作的,在公司的每次调试,都是空载运行,只知道各部分的运转情况,无法了解到每一部分的具体的工作情况。只有到现场才能看到。同时到现场不光是看到公司的设备,同时,还可以看到同类设备,可以学到更多的机械方面的知识。看到别人的优点。

        箔绕机主要是生产低压线圈的绕制。同时,因为在现场要完成验收工作。就要生产成品。调试时,会遇到在公司调试所不能以到的问题,主要问题就是跑偏,收料不齐的现象,我就协助师傅查找原因,因为他们的经验比较多,遇到问题就很快就解决了,每遇到一个新的问题,我都把它记下来,为自己积累工作经验。

        等到我自己独立现场安装时,我就凭借着平时积累的经验,遇到问题及时都能解决,或是及时和设计人员沟通。在这一年里,我独立的完成了公司分配的各项安装调试工作,顺利的拿回了设备验收报告!独立完成了国内多条生产线的安装调试工作,并随国际市场部远赴阿联酋,顺利完成了单双层箔绕机的安装调试工作,受到公司领导和用户的好评。

        四、做得不足的地方

        过去的工作中,在领导的关怀和同志们的支持与帮助下,经过不断努力,我适应了这种工作,具备了一定的技术工作能力,但是仍存在着一些不足,需要我引以为戒。比如:我的语言表达能力有待加强。或许是性格的原因吧,我不喜欢说,只喜欢埋头苦干。现在看来,这样是远远不够的,需要与别人沟通。在今后的工作中,自己要加强学习、克服缺点,力争自己专业技术水平能够不断提高。同时我清楚地认识到,为适应油田建设发展的新形势,今后还需不断地加强理论学习,尤其是新技术、新理论的学习,勤奋工作,在实际工作中锻炼和成长,不断积累工作经验,提高业务能力和工作水平,我将抖擞精神,开拓进取,为公司的发展和个人价值的实现而不懈努力。

        我们常为失去机会或成就嗟叹,但往往忘了为现在所拥有的感恩.

        有位作家也这么说过,机遇是什么就是知足,为你所拥有的感到知足,否则你永远得不到机遇,我们应该认识到老板交付给我们的任务能锻炼我们的意志,上司分配给我们的工作能发展我们的才能,与同事的合作能培养我们的人格,与客户的交流能训练我们的品性.企业是我们生活的另一所学校,工作能够丰富我们的思想,增进我们的智慧.所以,在此我要感谢启源,感谢我的同事,感谢在工作上帮助支持我的每个人x

        在xx我学到了很多东西,使我的专业有了更广阔更牢固的掌握,也丰富了我的知识面,了解其他方面的知识,如一些礼仪培训,团队培训,营销培训.人没有办法左右生命的长度,但可以拓展生命的宽度,更重要地是培养了我总结和学习的习惯。在这三年里,公司领导给我的培训和引导:xx文化对我的熏陶,沟通的方法技巧,思考思维的方式,方法,为人处事的道理,绩效团队等等使我自己学习了许多,提高了许多,成长了许多。

急求一份计算机科代表的述职报告(总结)

       职称申报系统个人述职报告提交了不显示可能是提交内容有问题,或者网络环境不好。

       或者可能您现在所处的网络环境是校园网或者其他特殊的网络环境,建议您使用普通的互联网环境,例如在家里、网吧等。可以更换输入法,或者在输入内容的那一列检查是否有特殊要求,比如字母大小写,全英文或者全数字,大小写字母数字全包括一类的要求。

       申请信息提交后,若人事管理单位还未审核,可以通过撤回功能,可以通过联系人事管理单位或主管单位进行退回申报信息。而且评中级职称最好近三年不要换工作,评高级职称最好近五年不要换工作,也会有影响的。

       1 、思想政治方面。 我具有坚定正确的政治方向,拥护党的领导,热爱祖国,忠诚教育事业,有正确的教育思想和较强的责任心,品德高尚,作风正派,富有爱心。能与学校领导、同事间保持融洽协作的关系,服从上级和学校领导的工作安排,勤勤恳恳,兢兢业业,不断在工作中充实自己、提高自己。我十分注重加强师德修养,注意在遵纪守法、做人、治学、劳动等方面为学生起表率作用,用自己的言行来感化、教育学生,帮助其树立正确的人生观,使其日后成为社会有用之人打下良好的思想基础。 2 、德育教育工作方面。 在任教的六年中,其中有五年担任班主任工作。在工作中,我体会到班风、学风对班级起至关重要的作用,在班级管理工作中,我讲究工作方法,重视培养学生干部,充分发挥每位学生在班级管理中的作用,培养他们的自治、自理的能力,推行全员参与的班级管理制度,树立正确的集体舆论,加强学风、班风建设。善于发现优秀生的过人之处,给予充分肯定,容纳优秀行的不足,并加以引导,加大培养和锻炼力度,充分发挥优秀生的主观能动性,使优秀生更加优秀,为其他同学树立榜样作用。对于后进生,给予更多的关怀,发掘他们的闪光点,及时进行表扬鼓励,充分保护他们敏感脆弱的自尊心,给他们改正错误的机会,加强家庭与学校的联系,共同做好后进生的思想、心理辅导工作。在我的努力下,我所带的班级班风正、学风好,培优转差成绩显著,学生在各方面得到良好发展,多次被评为文明班、治安事故为零班、红旗团支书。现所带的班中有2人被评为信宜市优秀学生干部,3人被评为信宜市三好学生,20多人获得学校的各项表彰。所带的班在学校各项文体活动中也取得突出成绩,在2003年获得学校文艺汇演第一名、田径比赛第一名。我所带的班的学习成绩也是很不错的,几乎每次大考,我班各科平均分都高过其它班,特别在2002~2003学年度中,我班的数学与语文平均分比最低分的班高出了10多分。在班主任工作中,由于工作出色,我获得了学校2002~2003学年度“优秀班主任”奖励。 3 、计算机教学、教研方面。 在茂名市信宜中等专业学校任教期间,我曾担任《计算机操作基础》、《网页设计》、《计算机网络》、《微机组成与维护》、《C语言程序设计》等课程的教学任务,调入信宜市xx中学后,也一直从事计算机的教学工作。在计算机的教学中,每上一节课,都会花大量的时间去备课,认真钻研教学大纲、教材,明确教学要求,并对学生作出充分的了解,在教学内容还结合自己的专业优势,制作一些小课件来辅助教学。对于学生提交的作业或作品,认真作出批改。为提高自己的教学水平,积极参与我校及其它兄弟学校举办的教研活动,经常虚心请教有经验的教师,去听他们的课,吸取教学精华,及时调整教学。为提高自己的知识水平,积极参与各项继续教育活动,于2001年在湛江师范学院学习了《教育学》和《心理学》课程。教学基本功方面,特别注意在语言表达能力、组织管理能力、书写能力,总结能力方面下功夫。在完成教学及后继工作以后,经常会抽些时间学习相关教育教学理论,接触一些教学案例,提高自己的教学能力。在教学成果方面,成绩是不错的,所教的学生基础扎实,动手能力强,无论是平时的作品评价,还是期末考核,学生都能取得合格以上水平,其中优秀率在70%以上,特别是2003~2004学年度第二学期的笔试、机试和上交作品的期末综合考核中,优秀率高达80% ,现很多学生建立了个人主页,为信息技术与其它课程的整合创造了条件。所带的学生在各项比赛中也取得了好成绩,如在2002年11月我镇举办的电脑操作技能比赛中,我所辅导的学生有13人获得奖励;在2003年5月的信宜市中学生计算机组装比赛中,我所辅导的学校代表队取得了第一名的好成绩;在2003年10月信宜市首届中学生网页设计大赛中,我所辅导的学生有8人获得奖励;在2004年4月我校举办的电脑创作比赛中,我所指导的学生又有16人获得奖励,学生们所创作的作品在展出后获得全校师生的称赞。我校开展的计算机教学走在信宜市的前列。在教学工作中,由于工作出色而获得我校2002~2003学年度“先进教师”奖励。虽然中学计算机教学还没得到足够的重视,但是为了培养学生的自学能力和创新精神,充分发挥学生的主动性和创造性,我一直在教学改革方面,积极进取,勇于探索,尝试了计算机教学课程中主体式教学模式的研究,任务驱动教学法在计算机课程中的应用等,2001年5月,在学校计算机优质课比赛中获得一致好评;2002年10月教学公开课《文件夹与文件的管理》获得学校“优质课例”奖励,教学设计《使用EXCEL进行数据处理》学校一等奖;2003年12月,在我校信息化教学开放日中,我代表计机科组承担的公开课《文档编辑》,获得“优质公开课”奖励。计算机课程与其它课程不同,是一门实践课,为了优化其评价模式,本人收集了大量的资料,建立了试题库,并参照了计算机等级考试的做法,建立了无纸化测评系统,受到广大师生的欢迎,使用率高,效果好。所写关于这方面的论文《浅谈信息技术课程的评价模式》被评为学校的优秀论文。在课题研究方面,我主持我校课题《基于网络环境下信息技术课程教学模式的研究》的研究工作,现取得了相应的阶段性成果,本人成功上了一节网上作品评价课、网络教学探索课,课题组建设了网络教学专题网站、开发了网上测评系统和网上作品评价系统,积累了大量的教学资源,为进一步推进课题的研究,创造了重要的条件,课题组也被评为学校的优秀课题组。我能积极关心新老师,与新老师结对子。任职以来培养的新教师有黄天海、曹小博。和他们一起研究教材与大纲,共同面对教学中出现的疑难问题,交流教学体会,研究教学各环节的自然衔接,设计课堂提问形式等等。通过结对子活动使新毕业的老师能较好的完成教学任务,课堂教学效果好。 4 、电教工作方面。 学校的电教工作,主要是学校电脑室、电教室、校园网络的日常维护;学校网站的设计维护、制作课件、网页,培训教师等等。电教工作虽然烦琐,但我毫无怨言,尽自己的能力去完成,为我校的信息化发展贡献自己的微薄之力。于2002年下半年,开发设计了我校的互联网站。在制作课件方面,2003年仅一个学期,就帮老师们完成课件8个,老师们使用后反映效果良好。为了提高教师们的计算机水平,经常负责每周两晚的教工电脑培训课,讲授一些常用的工具软件,如Photoshop、Authorware、Flash、FrontPage等,现在许多老师都能自己独立制作课件,多位老师都有了自己的个人主页,为丁中教育信息化的不断发展创造了充足的条件。同时,由于教工电脑初级培训和中级培训开展得有条不紊,全校教职工都顺利通过了电脑初级考试和中级考试。我对工作有极大的热情和奉献精神,能积极投身于教育信息化发展的热潮,为丁中的信息化发展做了大量的工作,使我校的教育信息化水平走在信宜市发展的前列。本人连续2年被评为学校信息技术应用先进工作者。本人所设计的个人主页也被评为教职工优秀个人主页。以上是我任职期间的述职报告,希望我能顺利通过评审,成为一名具有中级职称的教师,我将以此为契机,更加努力更加自信地投入工作,并不断地完善自己的能力结构,提高自己各方面的水平,全心全意做一名无愧于时代和国家的合格的人民教师。

       好了,今天关于“中级职称评审个人述职”的话题就到这里了。希望大家通过我的介绍对“中级职称评审个人述职”有更全面、深入的认识,并且能够在今后的学习中更好地运用所学知识。