您现在的位置是: 首页 > 高中作文 高中作文

团队合作游戏100例_团队合作游戏100例室内

zmhk 2024-06-04 人已围观

简介团队合作游戏100例_团队合作游戏100例室内       团队合作游戏100例是一个值得探讨的话题,它涉及到许多方面的知识和技能。我将尽力为您解答相关问题。1.大班幼儿团队合作游戏2.室内团队协作游戏3.团队建设的游戏有哪些4.办公室里可以

团队合作游戏100例_团队合作游戏100例室内

       团队合作游戏100例是一个值得探讨的话题,它涉及到许多方面的知识和技能。我将尽力为您解答相关问题。

1.大班幼儿团队合作游戏

2.室内团队协作游戏

3.团队建设的游戏有哪些

4.办公室里可以玩什么集体游戏?

5.35个金典团队游戏,团建游戏,拓展游戏

团队合作游戏100例_团队合作游戏100例室内

大班幼儿团队合作游戏

        大班幼儿团队合作游戏大全

        幼儿团队合作游戏能增强幼儿的凝聚力,下面是我整理的大班幼儿团队合作游戏大全,希望对大家有帮助!

       

        齐眉棍

        一、游戏简介:全体分为两队,相向站立,共同用手指将一根棍子放到地上,手离开棍子即失败,这是一个考察团队是否同心协力的体验。在所有学员手指上的同心杆将按照培训师的要求,完成一个看似简单但却最容易出现失误的项目。此活动深刻揭示了企业内部的协调配合之问题。

        二、游戏人数:10-15人

        三、场地要求:开阔的场地一块

        四、需要器材:3米长的轻棍

        五、游戏时间:30分钟左右

        六、活动目的:在团队中,如果遇到困难或出现了问题,很多人马上会找到别人的不足,却很少发现自己的问题。队员间的抱怨、指责、不理解对于团队的危害……这个项目将告诉大家:“照顾好自己就是对团队最大的贡献”。提高队员在工作中相互配合、相互协作的能力。统一的指挥+所有队员共同努力对于团队成功起着至关重要的作用。

        驿站传书

        一、游戏类型:团队协作型

        二、游戏目的:使学员强烈意识到,充分沟通对团队目标实现的重要意义;制度规则的建立与修正。

        三、游戏介绍:全队成员排成一列,你们每个人这时候就相当于一个驿站,到时候培训师会把一个带有7位数以内的数字信息卡片交到最后一位伙伴的手中,你们要利用你们的聪明才智把这个数字信息传到最前面这位伙伴的手中.当这位伙伴收到信息以后呢要迅速的举手,并把当然了信息写在纸片上交给最前面的培训师!!比赛总共会进行四轮.在信息传递的过程当中我们会有一些规则来约束.

        四、游戏规则:项目开始后:(所谓项目开始是指培训师喊开始,信息从后面一位伙伴开始传递那刻起)

        1,不能讲话.

        2.不能回头

        3.后面的伙伴的任何部位不能超过前面人身体的肩缝横截面以及无限延伸面.(前后标准要以最前面的某个物品做参照,比如白板.离白板近则为前,离白板远则为后)

        4.当信息传到最前面伙伴手中时,这位伙伴要要迅速举手示意,并把信息交到白板附近的培训师手中,计时会以举手那一刻为截止时间.

        5.不能传递纸条和仍纸条.

        6.项目的最终解释权和裁判权归培训师(要解释清楚,某些很有争议的方法,和我们培训的整个中心相吻合算正确,背离则算错误)

        7.第一轮时间≤2分钟.(给出8分钟的讨论时间,然后回来PK)

        第二轮:以前规则继续生效,新的规则增加:

        8,第一轮所有方法不能再使用.

        9.不能传递和扔任何物品.

        10.第二轮时间≤1分钟(给出7分钟的讨论时间,然后回来PK)

        第三轮:以上规则继续生效,新的规则增加

        11,第一轮第二轮所有方法不能使用.

        12.第三轮时间≤40秒(给出6分钟的讨论时间,然后回来PK)

        第四轮:以上规则继续生效,新的规则增加

        13.前三轮所有方法不可用.

        14.屁股不可以离开地面

        15.第四轮时间≤20秒(给出5分钟的讨论时间,然后回来PK)

        盲人方阵

        一.项目类型:团队协作型

        二.道具要求:长绳一根

        三.场地要求:空旷的大场地

        四.详细游戏规则:让所有队员被蒙上眼睛,在四十分钟内,将一根绳子拉成一个最大的正方形,并且所有队员都要均分在四条边上。这个项目教会所有学员如何在信息不充分的条件下寻找出路,大家耗用时间最长、最混乱、所有人最焦虑的时候是在***选出、方案确定之前,当***产生、有序的组织开始运转的时候,大家虽然未有胜算,但心底已坦然了许多。而行动方案得到大家的认同并推进,使学员们在同心协力中初尝着胜利的喜悦。

        五.活动目的:这个任务体现的是团队队员之间的配合和信任,一个有领导,有配合,有能动性的队伍才能称之为团队,本游戏主要为锻炼大家的团队合作能力。

        坐地起身

        一.项目类型:团队合作型

        二.道具要求:无需其他道具

        三.场地要求:空旷的场地一块

        四.项目时间:20分钟-30分钟

        五.详细游戏规则:

        1、要求四个人一组,围成一圈,背对背的坐在地上;

        2、在不用手撑地站起来;

        3、随后依次增加人数,每次增加2个直至10人。

        在此过程中,工作人员要引导同学坚持,坚持,再坚持,因为成功往往就是再坚持一下。

        六.活动目的:这个任务体现的是团队队员之的配合,该项目主要让大家明白合作的重要性

        解手链

        一、游戏简介:所有的队员手牵手结成了一张网。队员们这时是亲密无间紧紧相连的,但是这个时候的亲密无间紧紧相连却限制了大家的行动。我们这时需要的是一个圆,一个联系着大家,能让大家朝着一个统一方向滚动前进的圆。在不松开手的情况下,如何让网成为一个圆?这是团队的严峻挑战。

        二、游戏人数:8-12人/组

        三、场地要求:开阔的场地一块

        四、游戏时间:15分钟左右

        五、活动目标:锻炼新团队的沟通,执行及领导力。

        七彩连环炮

        一.项目类型:竞技游戏

        二.比赛人数:一队六名队员(3男3女)

        三.道具要求:气球若干

        四.场地要求:空旷的大场地

        五.游戏方法:

        男女间隔排列,先男后女,以接力的形式,第一名同学跑到制定位置流吹气球,直到吹破。跑回原位置换下一个同学,如此轮换,以二分钟为限,计时完毕时按吹破气球个数记录成绩。

        六.竞赛规则:

        (1)、男女必须间隔排列(为了增加公平性)

        (2)、必须在上一个队员吹破之后下一个同学才能开始吹,否则将在总个数里面进行相应扣减。

        七.活动目的:本活动旨在挑战心理极限,增强对他人的信任。

        十人九足

        一、项目类型:团队协作型

        二、场地要求:一片空旷的大场地

        三、需要道具:

        每组一条长约五米的绳子

        四、详细游戏规则:

        以系别为单位,共七个队伍。每队十人,五男五女叉排成一横排,相邻的人把腿系在一起,一起跑向终点,用时最短的胜出。分成三组进行比赛,抽签决定比赛次序。

        五、活动目的:

        “十人九足”项目体现的是团队队员之间的配合和信任,本游戏主要为锻炼大家的团队合作能力及协调能力。

        袋鼠跳

        一、项目类型:团队游戏、趣味游戏

        二、场地要求:空旷的场地一片,最好在操场

        三、需要道具:

        布袋若干。每组所用布袋均为同一规格,用明显的标记划出各队的起跑线和跑道线。A,B两队起跑线间距离30米,每条跑道宽1.2米。

        四、详细游戏规则:

        每组比赛四队参加,每队10人,全部由男生组成。每支队伍平均分为2个小队记为A,B,相向各排成一纵队。比赛开始前,每组A队的第一名队员将布袋套至腰部,听裁判员发令后向B队前进,中途布袋不得脱离双腿,至B队时脱去布袋,由B队队员套上布袋向A队前进,如上述循环直至最后一名队员。

        比赛过程中,如有摔倒可以自行爬起,但布袋必须始终套在腿上,如有滑落必须重新套上后方可继续比赛。从开始脱下布袋交接,至下一名队员的布袋完全套好前,整个交接过程必须在跑道端线以外进行,不能越线。所有队的比赛结束后,以用时较短的次序排出前三支队伍。

        五、活动目的:

        “袋鼠跳”游戏项目,是比较受学员欢迎的一项户外游戏,不仅锻炼了大家的身体,还锻炼了学员们的团队合作能力及协调能力。

        链接加速

        一、项目类型:团队协作型

        二、参赛人员:由6名队员参赛(3男3女)

        三、场地要求:一片空旷的大场地 比赛赛距:30米

        四、竞赛方法:参加游戏者6人一组,后边的人左手抬起前边的人的左腿,右手搭在前边的人的右肩形成小火车,最后一名同学也要单脚跳步前进,不能双脚着地。场地上划好起跑线和终点线,其距离为30米(以一篮球场宽为准,来回),游戏开始时,各队从起跑线出发,跳步前进,绕过障碍物回到起点,最先到达起点的为胜。按时间记名次,按名次记分。

        五、竞赛规则:

        (1)游戏过程中队员必须跳步前进,不允许松手(一直保持抬起前边的人的左腿),以防止出现断裂现象,队伍断裂必须重新组织好,从起点重新开始游戏。如果不重新组织,继续前进,则成绩视为无效,记为0分;

        (2)以各队最后一名同学通过终点线为准;

        (3)比赛过程中,参赛队必须在规定的赛道进行比赛,不许乱道,犯规一次扣时2秒,依次累加。

        六、活动目的:本活动旨在培养同学们的团结协作精神。

        搭桥过河

        一、项目类型:户外素质拓展游戏、竞技娱乐游戏

        二、参赛人员:每队派六人上场(2男4女)

        三、场地要求:一片空旷的大场地 比赛赛距:30米

        四、需要道具:小地毯(报纸或者毛巾布等 )

        五、竞赛方法:赛道两头各一组,每组分三人自由组合,起点组手持四块“小地毯”,由第一名队员向前搭放“小地毯”,第三个队员不断地把身后的“小地毯”传给第一个队员,三人踩着“小地毯”前进30米,其距离为30米(以一篮球场宽为准,来回),要求脚不能触地,绕过障碍物回到起点,待三人全部过界后另一组将接过“地毯”以同样的方式往回走,最先到达起点的为胜。按时间记名次,按名次记分。

        七、竞赛规则:

        (1)、参赛队队员在起点线外准备。待一组队员全部到达终点时另一组才能开始接力。

        (2)、比赛过程中只要有脚触地的情况,均视为犯规。并按触地次数对比赛用时给与增加。

        八、活动目的:本活动旨在培养团队协作能力和战略战术,训练团队内部的协调能力。

        心心相印(背夹球)

        一、项目类型:双人协作型、户外游戏

        二、场地要求:一片空旷的大场地 比赛赛距:20米

        三、需要道具:每组一条长约五米的绳子

        四、比赛人数:比赛人数:每队12人,(6男6女)

        五、详细游戏方法及竞赛规则:

        每组2人,背夹一圆球,步调一致向前走,绕过转折点回到起点,下一组开始前进。向前走时,双手不能碰到球,否则一次罚2秒;球掉后从起点重新开始游戏。最先完成者胜出。按时间记名次,按名次计分。

        (1)比赛过程中如有球落地情况出现需返回起点重新开始。

        (2)途中不得以手、臂碰球,如有违反均视为犯规。每碰球一次记犯规一次,每犯规一次比赛成绩加2秒

        (3)进行接力时,接力方必须在规定区域内完成接力活动。比赛中应绝对服从裁判,以裁判员的判罚为最终判决。

        六、活动目的:

        本活动旨在提高队友之间相互的默契度,其中用劲的适度起着至关重要的作用。

        地雷阵

        一.游戏类型:户外游戏、团队素质拓展游戏

        二.游戏时间:15~30分钟

        三、游戏人数:至少12人,越多越好。

        四、所需道具:

        1、每对参赛者一块蒙眼布。

        2、两根约10米长的绳子(30英尺)。

        3、一些报纸,使用对角线约60cm(2英尺)的硬纸板、胶合板代替亦可。用来代表游戏中的“地雷”。

        五、游戏目的:建立小组成员间的相互信任促进沟通与交流,使小组充满活力。

        六、详细步骤:

        1.选一块宽阔平整的游戏场地。

        2.安排不想参加游戏的人做监护员。当参加游戏的人较多时,游戏场地会变得非常喧闹。这是一个有利因素,因为这会使穿越地雷阵的人无所适从,难以分清听到的指令是来自自己的同伴,还是来自其他小组的人。

        3.让每个队员找一个搭档。

        4.给每对搭档发一块蒙眼布,每对搭档中有一个人要被蒙上眼睛。

        5.眼睛都蒙好之后,就可以开始布置地雷阵了。把两根绳子平行放在地上,绳距约为10米(30英尺)。这两根绳子标志着地雷阵的起点和终点。

        6.在两绳之间尽量多地铺上一些报纸(或是硬纸板、胶合板等)。

        7.被蒙上了眼睛的队员在同伴的牵引下,走到地雷阵的起点处,挨着起点站好。他的同伴后退到他身后两米处。

        盲人足球

        一.项目类型:团队协作型

        二.道具要求:1个足球(要用含气量不足的足球,这样每踢一下,球不会滚得太远)、蒙眼布。

        三.场地要求:空旷的大场地

        四.详细游戏步骤:

        1、每个队员在自己的小组内找一个搭档。

        2、每对搭档中只有一个人戴蒙眼布,另一个人不戴。只有被蒙上眼睛的队员才可以踢球,他的搭档负责告诉他向什么方向走、做什么。”在规定的时间内,看哪一组进的球最多,哪一组就获胜。

        五.活动目的:这个任务体现的是团队队员之间的配合和信任,本游戏主要为锻炼大家的团队合作能力。

        穿越生死网

        一.项目类型:团队协作型

        二.道具要求:网绳

        三.场地要求:空旷的'大场地、有两棵距离不超过4米的树

        四.详细游戏规则:在两棵树之间用绳子织起的网,有大小形状都不规则的十九个洞口,假想为有高压的网丝,在规定的时间内,队员要互相配合在不碰触到网子的情况下全部穿过去,并且穿过的洞口不能再过人,而碰到“高压网”就表示任务失败,需要重新再来。在接到任务后,队长和队员充分发挥大家的智慧,广纳建议,制定穿越计划,共同协商协作,把每个人或抬着或扛着安全送过网洞,每次的成功换来的是大家的欢呼雀跃,最后所有的队员都顺利穿过了“生死网”。

        五.活动意义:整个游戏凸显的就是团队合作,无论多么好过的洞口一个人是不能保障通过的,而大家认为很难过的洞,在大家的合作下也都顺利通过了,可见团队的作用是很大的,一些看似无法做到的事情,在合作好的队伍中都是可以完成的,这个道理让大家在游戏中认识的更深入了

        人椅

        一.游戏类型:团队游戏

        二.游戏目的:从本游戏中体验团队精神,要求在团队中的每一个人都要充分贡献自己的力量,不能存在任何偷懒、滥竽充数的思想。

        三.游戏规则和程序:

        1、所有的学员都应该围成一圈,每位学员都应该将他的手放在前面的学员的肩上;

        2、听从训练者的指挥,然后每位学员都应该徐徐坐在他后面学员的大腿上;

        3、坐下之后,培训者可以再喊出相应的口号,例如齐心协力、勇往直前;

        4、可以以小组比赛的形式进行,看看那个小组可以坚持更长的时间,获胜的小组可以要求失败的小组表演节目;

        珠行万里

        一、游戏简介:整个团队每个队员手拿一根半圆形的球槽,将球连续传动(滚动)到下一个队员的球槽中,并迅速地排到队伍的末端,继续传送前方队员传来的球,直到球安全的到达指定的目的地为止。

        二、游戏人数:12-16人

        三、场地要求:空旷的平地

        四、需要器材:乒乓球、球槽

        五、游戏时间:约40分钟

        六、活动目标:感受团队间有效的配合,衔接以及自我控制能力,为共同的目的以及团队的责任感做好每一个环节。

        无敌风火轮

        一、项目类型:团队协作竞技型

        二、道具要求:报纸、胶带

        三、场地要求:一片空旷的大场地

        四、游戏时间:10分钟左右

        五、详细游戏玩法:12-15人一组利用报纸和胶带制作一个可以容纳全体团队成员的封闭式大圆环,将圆环立起来全队成员站到圆环上边走边滚动大圆环。

        六、活动目的:本游戏主要为培养学员团结一致,密切合作,克服困难的团队精神;培养计划、组织、协调能力;培养服从指挥、一丝不苟的工作态度;增强队员间的相互信任和理解。

        信任背摔

        一、游戏简介:这是一个广为人知的经典拓展项目,每个队员都要笔直的从1.6米的平台上向后倒下,而其他队员则伸出双手保护他。每个人都希望可以和他人相互信任,否则就会缺乏安全感。要获得他人的信任,就要先做个值得他人信任的人。对别人猜疑的人,是难以获得别人的信任的。这个游戏能让使队员在活动中建立及加强对伙伴的信任感及责任感。

        二、游戏人数:12-16人

        三、场地要求:高台最宜

        四、需要器材:束手绳

        五、游戏时间:30分钟左右

        六、活动目标:培养团体间的高度信任;提高组员的人际沟通能力;引导组员换位思考,让他们认识到责任与信任是相互的。

        认出大灰狼

        目标:通过游戏锻炼幼儿四散追逐跑和跳的技能,训练幼儿的灵活、协调能力。

        准备:大灰狼头饰一个

        玩法

        1、幼儿站成大圆。教师念着儿歌“叮叮当,叮叮当,认出一只大灰狼”,依次与小朋友拍手,当念到“狼”时,即把大灰狼头饰套该幼儿头上,让他扮演大灰狼,可以任意选择吃什么动物。

        2、大灰狼说:“我要吃掉小白兔”其他幼儿就学着兔跳动作向四面逃。

        “我要吃小鹿”其余幼儿就四散奔跑,大灰狼去追。

        老鼠笼

        目标:提高钻、跑及躲闪的技能,发展大肌肉群,锻炼身体的灵活性、敏捷性和快速反应能力。

        准备:较为宽敞的场地

        玩法

        1、教师和幼儿手拉手站成一个大圆圈做“老鼠笼”,手拉手举起并念儿歌:“老鼠老鼠坏东西,偷吃粮食偷吃米。我们搭个老鼠笼,咔嚓一声捉住你。”

        2、3~5名幼儿站在大圆圈里扮演“老鼠”,在“老鼠笼”四周钻进钻出。

        3、当念到“咔嚓一声”时,扮演“老鼠笼”的幼儿立即放下手蹲下。未及时逃出圆圈的“老鼠”算被捉住,被捉住的幼儿继续站在大圆圈上做“老鼠笼”。

        粘泡泡糖

        目标:锻炼幼儿的灵活反应能力。

        准备:较为宽敞的场地

        玩法:所有的孩子围成一个圆圈,边拍手边说:“粘泡泡糖,粘泡泡糖。”孩子问:“粘哪里?”老师说:“粘肩膀(或身体的其他部位)。”孩子马上两人一组互相碰肩膀。

        捕小鱼

        目标:练习在一定范围内四散躲闪跑。

        准备:圈一个,画一大圈当池塘,圈里画一些叉叉代表小石洞

        玩法:选一个小朋友做渔翁,其余小朋友做小鱼,念儿歌“小小鱼儿水中游,左瞧瞧,右瞧瞧。呀!渔翁来了赶紧跑!”念完后,小鱼就在池塘里跑,渔翁就来捉鱼。可以蹲在叉叉上代表躲进小石洞,但每个只能躲一条鱼,需要其他小鱼来救才能动。当老师说“天黑了,渔翁要回家了”游戏结束,然后庆典还有几只小鱼没被抓到。

        一年四季我知道

        目标:听信号向指定方向走或跑,发展走、跑的能力。

        准备:用卡纸做春、夏、秋、冬四块牌子

        玩法:在场地四周划分春夏秋冬四个区域,游戏开始,全体幼儿边跑向场地四周边念儿歌:“小朋友,本领高,一年四季全知道。春天过去夏天到,夏天过去秋天到。秋天过去冬天到,冬天过去春天到。”

        儿歌念完,教师发令:

        “夏天!”幼儿们马上学做游泳的动作,快步跑到夏天的区域内;

        “冬天!”做雪花飘的动作,快步跑像冬天的区域内;

        “春天”做小鸟的动作快步跑向春天的区域内;

        “秋天”做落叶边转圈边跑到秋天的区域内。

;

室内团队协作游戏

       团队合作游戏:

       1、无敌风火轮。游戏玩法:12-15人一组利用报纸和胶带制作一个可以容纳全体团队成员的封闭式大圆环,将圆环立起来全队成员站到圆环上边走边滚动大圆环。活动目的:本游戏主要为培养学员团结一致,密切合作,克服困难的团队精神。

       道具要求:报纸、胶带。

       场地要求:一片空旷的大场地

       游戏时间:10分钟左右。

       2、信任背摔。游戏玩法:每个队员都要笔直的从1.6米的平台上向后倒下,而其他队员则伸出双手保护他。每个人都希望可以和他人相互信任,否则就会缺乏安全感。要获得他人的信任,就要先做个值得他人信任的人。对别人猜疑的人,是难以获得别人的信任的。这个游戏能让使队员在活动中建立及加强对伙伴的信任感及责任感。

       游戏人数:12-16人。

       场地要求:高台最宜。

       需要器材:束手绳,背摔台。

       游戏时间:30分钟左右

       活动目标:培养团体间的高度信任;提高组员的人际沟通能力;引导组员换位思考,让他们认识到责任与信任是相互的;

       3、齐眉棍。全体分为两队,相向站立,共同用手指将一根棍子放到地上,手离开棍子即失败,这是一个考察团队是否同心协力的体验。在所有学员手指上的同心杆将按照培训师的要求,完成一个看似简单但却最容易出现失误的项目。此活动深刻揭示了企业内部的协调配合之问题。

       游戏人数:10-15人。

       场地要求:开阔的场地一块。

       需要器材:3米长的轻棍。

       游戏时间:30分钟左右;

       4、盲人方阵。详细游戏规则:让所有队员被蒙上眼睛,在四十分钟内,将一根绳子拉成一个最大的正方形,并且所有队员都要均分在四条边上。

       这个项目教会所有学员如何在信息不充分的条件下寻找出路,大家耗用时间最长、最混乱、所有人最焦虑的时候是在***选出、方案确定之前,当***产生、有序的组织开始运转的时候,大家虽然未有胜算,但心底已坦然了许多。而行动方案得到大家的认同并推进,使学员们在同心协力中初尝着胜利的喜悦。

       道具要求:长绳一根。

       场地要求:空旷的大场地;

       5、众志成城。详细游戏规则:要求四个人一组,围成一圈,背对背的坐在地上;在不用手撑地站起来;随后依次增加人数,每次增加2个直至10人。在此过程中,工作人员要引导同学坚持,坚持,再坚持,因为成功往往就是再坚持一下。活动目的:这个任务体现的是团队队员之的配合,该项目主要让大家明白合作的重要性。

       道具要求:无需其他道具。

       场地要求:空旷的场地一块

       项目时间:20分钟-30分钟。

       6、解手链。游戏简介:所有的队员手牵手结成了一张网。队员们这时是亲密无间紧紧相连的,但是这个时候的亲密无间紧紧相连却限制了大家的行动。我们这时需要的是一个圆,一个联系着大家,能让大家朝着一个统一方向滚动前进的圆。在不松开手的情况下,如何让网成为一个圆?这是团队的严峻挑战

       游戏人数:8-12人/组。

       场地要求:开阔的场地一块。

       游戏时间:15分钟左右;

       7、十人九足。详细游戏规则:以系别为单位,共七个队伍。每队十人,五男五女叉排成一横排,相邻的人把腿系在一起,一起跑向终点,用时最短的胜出。分成三组进行比赛,抽签决定比赛次序。“十人九足”项目体现的是团队队员之间的配合和信任,本游戏主要为锻炼大家的团队合作能力及协调能力。

       需要道具:每组一条长约五米的绳子。

       场地要求:开阔的场地一块。

       

参考资料:

百度百科-团队游戏

团队建设的游戏有哪些

        室内团队协作游戏

        团队协作游戏——的意义就在于,人们能够在游戏中提高团队协作的能力。下面,我为大家分享室内团队协作游戏,希望对大家有所帮助!

        1、“心有千千结”(亦叫解开千千结):

        操作方式:团体所有人手拉手围成圈,记住你的左侧和右侧人员,听到“松开手”的指令后,人员自行乱走,这时主持人说“停”,大家停止行走,并按原来的顺序牵手并想办法恢复圆圈,其中可以钻、转身等,但手不能松开。最终恢复成原先的圆圈或者两个小圆圈,也有可能无法恢复,但几率很小。活动完毕后可以引导参与者分享自己的感受,是否打开并不重要,重要的是如何分享,如何去引导组员去谈出自己的感受。

        意义:这个游戏就和我们的心结一样,生活在一个大团体中,产生一些摩擦、隔阂、心结是很正常的,关键看我们如何去认识、如何去解开。

        2、猜猜我是谁

        操作方式:请大家每个人拿出一张纸,在上面写上自己的特点,但是不能写比较明了的信息,比如班长、课代表等等,要求写得简洁,并在最后写上自己的姓名。然后大家写的纸条来读,然后让大家猜所读内容是谁写的。

        意义:考察团队成员之间的默契程度,增强成员之间的沟通与了解。

        3、牵引

        两人一组(如A与B),A先闭上眼睛,将手交给B,B可以虚构任何地形或路线,口述注意事项指引A行进。如:“向前走迈台阶跨过一道小沟向左手拐”然后交换角色,B闭眼,A指引B走路。

        意义:让人们体会信任与被信任的感觉。作为被牵引的一方,应全身心信赖对方,大胆遵照对方的指引行事;而作为牵引者,应对伙伴的安全负起全部的'责任,对一举一动的指令均应保证准确、清楚。同时也可以锻炼两个人之间对彼此的理解,对彼此的信任和鼓励。

        4、运篮球

        分2排背篮球,拿两个篮球,两个人背靠背.手抓手,顶着篮球,走到一个地方回来,掉了就重新,最后看哪排的人赢咯,

        意义:考察团队成员之间的默契,增强团队凝聚力。

        5、探险游戏:

        需要裁判1人,解说1人。

        说明:如有20人,分为4组,每组5人,每组选一人做探险者,另4人做援助者。探险者站成一排,剩下的援助者正对各自的探险者5米(距离不定)站成一列。

        游戏开始,解说人说:“4位探险开始了他们艰辛的旅程,他们走到沙漠了,天气非常炎热,需要水!”各组援助者必须以最快速度跑过去将水送到探险者手中,由裁判统计分数,最快送到的记4分,往下依次记3、2、1分,最后分数高的组获胜。

        游戏继续,解说人可以临场发挥探险者去到的地方和需要的东西。 意义:考核成员的反应能力和速度,也考团队合作!

        6、可以玩班级排球赛.

        游戏方法:两个同学各自手拿长绳的一端,高举于头的上端,也可以根据实际情况确定高度,绳子的两侧隔开两组同学,每组同学的数目可多可少,但两组同学的数目要相同,从而体现比赛的公平合理.比赛时不许用人体的其它部位,只能用肩和肩以上的部位,比如,用头顶,也可以用肩顶,如果汽球落到了地上,那就得认输了.但是汽球在一方顶时,不必限制次数,只要汽球能飞过绳去,到达对方场地即可.

        意义:锻炼团队合作能力和统筹规划能力,激发每位成员的潜能。

        7、集体抛绣球游戏

        游戏规则:一局六名选手,两人一组,一人背筐,一人投球。背筐者努力接住来自投手的球,最后以接球的多少决定最后的胜负。此游戏主要考察两人的配合能力,看谁最后满载而归。 两人一组,一人背筐,一人投球。背筐者想尽办法接住球。接球多的一组获胜。

        意义:考察个人应变能力和团队合作精神。

        8、杀人游戏:

        游戏流程(以12人游戏为例):

        1)法官将洗好的12张牌(其中有各3个警察牌、3个杀手牌及6个平民牌)交大家抽取。自己看自己的牌,不要让其他人知道你抽到的是什么牌。

        2)法官开始主持游戏,众人要听从法官的口令。

        3)法官说:天黑了,请大家闭眼(法官也可以说“低头闭眼靠后坐,请大家注意坐姿”等等,主要是维持公平合理的秩序,有经验的法官在新手多的场合要多提示,把规矩提前讲透)。

        4)等大家都戴好面具后,法官说:杀手请睁眼。

        5)抽到杀手牌的3个杀手轻轻将面具摘下,辨认自己的同伴。

        6)确认完同伴后由任意一位杀手或众杀手统一意见后示意杀掉某人,如果意见无法完全统一,则由法官取其中多数人的意见(不给任何意见者被法官视为同意其他人的意见)。注意不要发出声音让别人察觉。

        7)法官在示意确定死亡的人是谁了之后说:杀手请闭眼。

        8)(稍后)法官说:警察请睁眼。

        9)抽到警察牌的3个警察以相同的方式睁开眼睛,相互确认自己的同伴。

        10)确认完同伴后由某一个警察或警察们统一意见后指出一个其认为是杀手的人,并由法官给出相应的手势来告知警察被指认人的准确身份。

        11)(指认完成后)法官说:警察请闭眼。

办公室里可以玩什么集体游戏?

        团队建设的游戏有哪些

        导语:团队建设的游戏有哪些?团队建设主要是通过自我管理的小组形式进行,每个小组由一组员工组成,负责一个完整工作过程或其中一部分工作,下面由我为您整理出的相关内容,一起来看看吧。

1. 信任背摔

        游戏简介:这是一个广为人知的经典拓展项目,每个队员都要笔直的从1.6米的平台上向后倒下,而其他队员则伸出双手保护他。每个人都希望可以和他人相互信任,否则就会缺乏安全感。要获得他人的信任,就要先做个值得他人信任的人。对别人猜疑的人,是难以获得别人的信任的。这个游戏能让使队员在活动中建立及加强对伙伴的信任感及责任感。

        场地要求:高台最宜

        需要器材:束手绳

        活动目标:培养团体间的高度信任;提高组员的人际沟通能力;引导组员换位思考,让他们认识到责任与信任是相互的。

2. 七彩连环炮

        项目类型:竞技游戏

        比赛人数:一队六名队员(3男3女)

        道具要求:气球若干

        游戏方法:

        男女间隔排列,先男后女,以接力的形式,第一名同学跑到制定位置流吹气球,直到吹破。跑回原位置换下一个同学,如此轮换,以二分钟为限,计时完毕时按吹破气球个数记录成绩。

        竞赛规则:

        1.男女必须间隔排列(为了增加公平性)

        2.必须在上一个队员吹破之后下一个同学才能开始吹,否则将在总个数里面进行相应扣减。

        活动目的:本活动旨在挑战心理极限,增强对他人的信任。

3.齐眉棍

        游戏简介:全体分为两队,相向站立,共同用手指将一根棍子放到地上,手离开棍子即失败,这是一个考察团队是否同心协力的体验。在所有员工手指上的同心杆将按照主持人的要求,完成一个看似简单但却最容易出现失误的项目。此活动深刻揭示了企业内部的协调配合之问题。

        需要器材:3米长的轻棍

        活动目的:在团队中,如果遇到困难或出现了问题,很多人马上会找到别人的不足,却很少发现自己的问题。队员间的抱怨、指责、不理解对于团队的危害…… 这个项目将告诉大家:“照顾好自己就是对团队最大的贡献”。 提高队员在工作中相互配合、相互协作的能力。 统一的指挥+所有队员共同努力对于团队成功起着至关重要的作用。

4.驿站传书

        游戏类型:团队协作型

        游戏目的:使员工强烈意识到,充分沟通对团队目标实现的重要意义; 制度规则的建立与修正。

        游戏介绍:全队成员排成一列,每个人这时候就相当于一个驿站,到时候领头人会把一个带有7位数以内的数字信息卡片交到最后一位伙伴的手中,要利用聪明才智把这个数字信息传到最前面这位伙伴的手中.当这位伙伴收到信息以后呢要迅速的举手,并把信息写在纸片上交给最前面的主持人!比赛总共会进行四轮.在信息传递的过程当中我们会有一些规则来约束.

        游戏规则:项目开始后:(所谓项目开始是指主持人喊开始,信息从后面一位伙伴开始传递那刻起)

        1,不能讲话.

        2.不能回头

        3.后面的伙伴的任何部位不能超过前面人身体的肩缝横截面以及无限延伸面.(前后标准要以最前面的某个物品做参照,比如白板.离白板近则为前,离白板远则为后)

        4.当信息传到最前面伙伴手中时,这位伙伴要要迅速举手示意,并把信息交到白板附近的主持人手中,计时会以举手那一刻为截止时间.

5.盲人方阵

        项目类型:团队协作型

        道具要求:长绳一根

        详细游戏规则:让所有队员被蒙上眼睛,在四十分钟内,将一根绳子拉成一个最大的正方形,并且所有队员都要均分在四条边上。这个项目教会所有学员如何在信息不充分的条件下寻找出路,大家耗用时间最长、最混乱、所有人最焦虑的时候是在***选出、方案确定之前,当***产生、有序的.组织开始运转的时候,大家虽然未有胜算,但心底已坦然了许多。而行动方案得到大家的认同并推进,使学员们在同心协力中初尝着胜利的喜悦。

        活动目的:这个任务体现的是团队队员之间的配合和信任,一个有领导,有配合,有能动性的队伍才能称之为团队,本游戏主要为锻炼大家的团队合作能力。

6.坐地起身

        项目类型:团队合作型

        道具要求:无需其他道具

        详细游戏规则:

        1、要求四个人一组,围成一圈,背对背的坐在地上;

        2、在不用手撑地站起来;

        3、随后依次增加人数,每次增加2个直至10人。

        在此过程中,工作人员要引导同学坚持,坚持,再坚持,因为成功往往就是再坚持一下。

        活动目的:这个任务体现的是团队队员之的配合,该项目主要让大家明白合作的重要性。

7. 无敌风火轮

        项目类型:团队协作竞技型

        道具要求:报纸、胶带

        详细游戏玩法:利用报纸和胶带制作一个可以容纳全体团队成员的封闭式大圆环,将圆环立起来全队成员站到圆环上边走边滚动大圆环。

        活动目的:本游戏主要为培养团队团结一致,密切合作,克服困难的团队精神;培养计划、组织、协调能力;培养服从指挥、一丝不苟的工作态度;增强队员间的相互信任和理解。

;

35个金典团队游戏,团建游戏,拓展游戏

       适合办公室集体玩的游戏

一、蒙眼作画游戏

       教具:眼罩、纸、笔,所需时间10-15分

       人人都认为睁着眼睛要比闭着眼画得好,因为看得见,是这样吗?在日常工作中我们自然是睁着眼的,但为什么总有些东西我们看不到?当发生这;些问题时我们有没有想过借助他人的眼睛,试着闭上眼睛,也许当我们闭上眼睛时,我们的心敞开了。

       目标:

       1.使队员明白单向交流方式和双向交流方式可以取得的效果不同。

       2.说明当我们集中所有的注意力去解决一个问题时,可以取得更好的效果。

       规则:用眼罩将所有队员的眼睛蒙上,每人分发一份纸和笔,要求蒙着眼睛将他们的家或指定的其它东西画在纸上,完成后让队员摘下眼罩,欣赏自己的杰作。

       1.让每个你带上眼罩前将他们的名字写在纸的另一面,在他们完成画图后将所有的纸挂到墙上,让队员挑选出他自己画的那幅。

       2.教员用语言描述一样东西,让队员蒙着眼睛画下他们所听到的,然后比较他们所画的图并思考。

二、解手链

       形式:10人一组为最佳

       时间:20分钟

       适合对象:全体人员

       活动目的:让队员体会在解决团队问题方面都有什么步骤,聆听在沟通中的重要性以及团队的合作精神。

       操作程序:

       1.培训师让每组圈着站成一个向心圈。

       2.培训师说:先举起你的右手,握住对面那个人的手;再举起你的左手,握住另外一个人的手;现在你们面对一个错综复杂的问题,在不松开的情况下,想办法把这张乱网解开。

       3.告诉大家一定会解开,但答案会有两种,一种是一个大圈,另外一种是套着的环。

       4.如果过程中实在解不开,培训师可允许队员决定相邻两只手断开一次,但再次进行时必须马上封闭。

三、瞎子走路

       游戏方法:两人一组(如A和B)

       A先闭上眼将手交给B,B可以虚构任何地形或路线,口述注意事项指引A进行。

       如:向前走…迈台阶…跨东西…向左或右拐…

       然后交换角色,B闭眼,A指引B

四、串名字游戏

       游戏方法:

       小组成员围成一圈,任意提名一位队员自我介绍单位、姓名,第二名队员轮流介绍,但是要说:我是***后面的***,第三名队员说:我是***后面的***的后面的***,依次下去……,最后介绍的一名队员要将前面所有队员的名字、单位复述一遍。

五、循环相克令

       人数:两人

       方法:令词为“猎人、狗熊、枪”,两人同时说令词,在说最后一个字的同时做出一个动作——猎人的动作是双手叉腰;狗熊的动作是双手搭在胸前;枪的动作是双手举起呈手枪状。双方以此动作判定输赢,猎人赢枪、枪赢狗熊、狗熊赢猎人,动作相同则重新开始。

       兴奋点:这个游戏的乐趣在于双方的动作大,非常滑稽

       缺点:只是两个人的游戏

六、官兵捉贼

       用具:分别写着“官、兵、捉、贼”字样的四张小纸

       人数:4个人

       方法:将四张纸折叠起来,参加游戏的四个人分别抽出一张,抽到“捉”字的人要根据其他三个人的面部表情或其他细节来猜出谁拿的是“贼”字,猜错的要罚,有猜到“官”字的人决定如何惩罚,由抽到“兵”字的人执行。

       兴奋点:简单易行,不受时间地点场合的限制。

       缺点:人数不易过多。

七、开火车

       人数:两人以上,多多益善

       方法:在开始之前,每个人说出一个地名,代表自己。但是地点不能重复。游戏开始后,假设你来自北京,而另一个人来自上海,你就要说:“开呀开呀开火车,北京的火车就要开。”大家一起问:“往哪开?”你说:“上海开”。那代表上海的那个人就要马上反应接着说:“上海的火车就要开。”然后大家一起问:“往哪开?”再由这个人选择另外的游戏对象,说:“往某某地方开。”如果对方稍有迟疑,没有反应过来就输了。

       兴奋点:可以增进人与人的感情,而且可以利用让他或她“开火车”的机会传情达意、眉目传情。

八、贴膏药

       适合人数:不限

       时间:5-10分钟

       规则:

       1、参赛者围城双层圆圈,左右间隔两臂,前后人员身体靠近。先由两名参赛者开始,一人圈内为追人者,另一人站圈内为被追者。

       2、当被追的人即将被摸到或者不再想要逃奔时,从外圈钻入内圈,并以自己背。

       部紧贴任何一组成员的身前,临时造成三人重叠的一组,此时这三人重叠的最外层的人应立即代替贴在前面的人成为被追逐者。

       3、凡在被追逐者已经组成三层小组之前未被摸着者,原来的被追者为安全,追逐者必须开始追最外层的另一人(即第三人),使圆圈上的双层队伍始终保持双人。

       注:被追人必须从圈外奔跑,不得穿过圆圈。贴人时必须以背部贴靠在别人身前。外层第三人逃开后,共同后退半步,保持圆形队伍。凡以手摸到被追者即为追上,此时追与被追者互换角色,游戏重新开始。被追的人不得跑离圆圈队伍3米以外。

九、成语接龙

       适合人数:5-20人

       时间:不限

       规则(用四个字成语的最后一个字与下一句成语的第一个相同的字音同就可以,首尾相接不断延伸,形成长龙):

       1、参赛者分成两组,剪刀石头布决定一组为最先出成语者,然后接下去,接不出来组为失败。

       2、必须是四字成语或四字词语,不能自创词语。

十、5毛1块

       适合人数:不限

       时间:5-10分钟

       规则:

       1、主持人站圈中间,其他人围成一个圈,如果人多可以围成两个圈。如果是两个圈,主持人站在两个圈外面。如果男的多,男的就是1块钱,女的就是5毛钱,反之一样。

       2、主持人就喊1块5,这时候一个男的就要拉着一个女的,则为1块5毛钱。也可以喊3块5,3块,都可以。如果落单的人,接受主持人安排的惩罚。

十一、心灵相通(你比我猜、猜成语)

       适合人数:不限

       时间:5-10分钟

       规则:

       1、主持人请各区选派一对选手上台(最好1男1女为1对),助手预先准备好写有成语的白纸(有几对选手,就准备几张)。

       2、主持人讲解游戏规则,告知由男士先看白纸上的成语,再用形体语言表达给女士看,女士猜出这个成语即为获胜。强调:男士只准做动作,不准出声;女士最多猜两个成语,两个都不对,遭淘汰。

       3、主持人请第一对选手中的女士面对墙壁站立,助手打开白纸,把成语展示给男士和观众看。

       4、主持人请男士向女士表演他所看到的成语,若猜对,请这对选手站到主持人的左侧;若猜错,则站到主持人的右侧。第二对、第三对、……,依序进行。

       5、主持人宣布获胜者,并请课长颁发纪念品。

       6、备选四字成语举例:龙飞凤舞、狗急跳墙、猛虎下山、饿虎扑食、螳螂捕蝉、眉目传情、暗送秋波、望穿秋水、昂首阔步、掩耳盗铃。

十二、正话反说

       适合人数:不限

       时间:1-5分钟

       规则:

       1、主持人从每组学员中各请一位选手上台排成一列面对大家。

       2、主持人讲解游戏规则,选手须将主持人所念词句依照顺序反向大声念出,主持人出题“江河日下”选手念“下日河江”,主持人出题“说曹操,曹操到”选手念“到操曹,操曹说”等等,反应迟钝或念错者直接罚下。

       3.告知选手比赛共分三轮,采用淘汰制进行。难度可逐渐加大,第一轮出四字,第二轮出五字题,第三轮出六字题。

       4、三轮过后留存选手及其小组胜出。

       1、游戏一:桃花朵朵开

       参与人数10人以上,围成一圈跑动起来,中间培训师喊,桃花桃花朵朵开,大家一起喊桃花朵朵开,开几朵,中间培训师喊,开3朵,3人抱一团,多抱或者没有找到组织的视为游戏挑战失败,失败者表演节目或者其他惩罚。

       2、游戏二:海盗船长与分红娘娘

       参与人数12人以上,大家围成一个圈,中间培训师喊出谁的名字谁就是船长,船长要有一个立正且敬礼的动作,两边的同事需要有一个划船的动作,如果做错视为游戏挑战失败,失败者需要接受惩罚,节目表演或者俯卧撑。

       3、游戏三:听我说

       大家围成一圈,中间老师说,“听我说”,(向前一步走,向后一步退)等词语,如果只要是“听我说”有人照做就是视为游戏挑战失败,挑战失败者需要接受惩罚。

       4、游戏四:逢7必过,7或者7的倍数

       大家全员参与,随机一位同事报数,到7或者7的倍数时候喊“过”,如果有人喊出7或者7的倍数,视为游戏挑战失败,失败者需要接受惩罚。

       5、游戏五:你演我猜

       以组为单位,需要两个人一个表演一个猜,手机APP下载好的软件,两组进行PK,计时最长的一组挑战成功,计时段的一组挑战失败,需要接受惩罚。

       具体的范文模板

       链接:/s/1kCDxAgswDFGDG9aIawfMBQ?pwd=9ndw?提取码: 9ndw

       好了,今天我们就此结束对“团队合作游戏100例”的讲解。希望您已经对这个主题有了更深入的认识和理解。如果您有任何问题或需要进一步的信息,请随时告诉我,我将竭诚为您服务。